高一生物上册章节训练复习题17

1 高一生物上册章节训练复习高一生物上册章节训练复习 基因的分离规律基因的分离规律 学习目标 学习目标 1 掌握分离规律的遗传实验及解释 2 理解分离规律的验证和实质 3 掌握分离规律在实践上的应用 重难点 重难点 分离规律的实质和应用 学习过程学习过程 知识点观察与思 考 归纳与结论 一 一 几组 重要概念 的区别与 比较 注 注 教师可在教师可在 比较后适比较后适 当补充例当补充例 题题 回顾以下 几组概念 思考它们 的区别 1 性状 相对性状 显性性状 和隐性性 状 性状 分离 2 相同基因 等位基因 和非等位 基因 3 基因型和 表现型 4 杂合 体和纯合 体 1 性状是指生物体的 和 如 相对性状是指 物种 性状的 表现类型 如 具有 的两个亲本杂交所 产生的子一代中 的性状叫显性性状 而 的性状叫隐性性状 如 和 性状分 离指在 后代中 同时显现出 和 的现 象 2 相同基因是指纯合体内由两个 的基因组成 控制 性状的基因 如 等位基因指位于一对 的 位置上 控制 的基因 如 非等位基因指控制不同相对性状的 存在于 同 源染色体上或一对同源染色体上 位置的基因 如 3 表现型是指生物表现出来的 如 基因型指与表现型有关的 如 基因型是肉眼看不到的 但可 以通过 方法测定 表现型一般是能观察到的 基因型是性状 表现的 而表现型是基因型的 表现型相同 基 因型 相同 而基因型相同 表现型 相同 因为表 现型是 与 相互作用的结果 4 纯合体是指由含有 的配子结合成的 发育而 成的个体 如 纯合体表现出来的性状能 遗传 自交或测交后代均不发生 而杂合体指由 含有 的配子结合成的合子发育而成的个体 如 2 杂合体表现出来的性状 遗传 自交或测交 后代均发生 二 一对 相对性状 的遗传实 验 观察图 6 14 1 对于自花传粉的植物完成异花传粉的重要步骤是 2 实验结果 三 对分 离现象的 解释 观察分析 遗传图解 1 生物的体细胞中 控制每一对相对性状的基因 存在 2 亲代各产生 一种配子 F1的基因型是 由于 对 是显性 因而 F1表现 3 F1通过 产生配子时 等位基因要 最终产生 含 和 两种雌雄配子 比例为 4 两种雌配子和两种雄配子结合机会 因此 F2便有了 三种基因组合 比例为 在性状上则近 于高 矮 四 验证 方法 测交 写出测交遗传图解 五 基因 分离规律 实质 观察基因 分离图解 1 实质是 2 适用范围 六 基因 分离规律 的应用 1 杂交育种 1 显性选育 从 出现 在作物 育种时一般从 开始 要连续进行选择 代 才能获得 稳定遗传的品种 2 隐性选育 进行 代即可 2 遗传病推断 例 1 家兔的黑毛与褐毛是一对相对性 状 现有 4 只家兔甲 乙 丙 丁 其中甲和乙是雌兔 丙和丁为雄兔 甲 乙 丙均为黑 色 丁兔为褐色 已知甲和丁交配的后代全部为黑毛子兔 乙和丁交配的后代中有褐毛子兔 请回答 1 判断黑毛和褐毛的显隐性 相关基因用 B 和 b 表示 2 写出甲 乙 丁的 基因型 3 如何鉴定丙兔是纯种还是杂种 分析 例 2 一对夫妇均正常 且他们的双亲也正常 但双方都有一个白化病的弟弟 求他们婚 后生白化病孩子的几率是多少 分析 反馈练习反馈练习 一 选择题 1 下列个组生物性状中属于相对性状的是 A 番茄的红果和圆果 B 水稻的早熟和晚熟 C 绵羊的长毛和细毛 D 棉花的短绒和粗绒 3 2 一对同源染色体上 A 只有一对等位基 B 至少有一对等位基因 C 可能有多对等位基因 D 最多一对等位基因 3 一只杂合体的黑毛豚鼠 一次产生出 300 万个精子 其中含隐性基因的有 A 100 万 B 150 万 C 200 万 D 300 万 4 种皮光滑豌豆和种皮皱缩豌豆杂交 F1全是种皮光滑 自交后代 F2中皱缩的有 1850 株 则种皮光 滑的株数有 A 5550 B 3700 C 1850 D 7400 5 要判断某一个体是不是纯合体 最好的方法是 A 让其与杂合体交配 B 让其与纯合体交配 C 让其与隐性类型交 D 让其与显性类型交配 6 正常的喜马拉雅图是白毛黑爪 如果在兔背上剥去一块皮毛 并在该处放上一块冰 结果长出黑毛 这说明 A 遗传对基因的表达作用 B 显性基因被除去 C 环境改变了基因型 D 环境对基因表达有影响 7 用杂交方法育种 性状能稳定遗传的是 A 优良性状 B 显性性状 C 隐性性状 D 以上都可以 8 一对表现正常的夫妇 生了一个患某种遗传病的女儿和一个表现正常的儿子 儿子若与一个患有该 病的女子结婚 他们生出患病孩子的几率为 A 1 4 B 1 6 C1 3 D 1 2 9 鼠的毛色类型由等位基因 B b 控制 甲 乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠交配 甲三胎生出 9 只黑毛 幼鼠和 7 只褐毛幼鼠 乙三胎生出 19 只黑毛幼鼠 则甲 乙 丙三只亲鼠的基因型依次可能为 A BB Bb bb B bb Bb BB C Bb BB bb D Bb bb BB 10 番茄中红果对黄果为显性 让黄果植株作母本 接受红果植株的花粉 受精后所结果实的颜色是 A 红黄之比为 3 1 B 全为红色 C 红黄之比为 1 1 D 全为黄色 11 下列基因型中不属于杂合体的是 A Aa B aaBb C aaBb D Aabbdd 12 一株基因型为 Aa 的玉米自交 F1种子胚乳的基因型可能有 A 2 种 B 4 种 C 6 种 D 8 种 13 有一杂合体 Dd 在进行有丝分裂时 可看到每个染色体由两个染色单体组成 如果一个染色单 体含有 D 基因 另一条染色单体上的基因是 A d B D 和 d C D D D 或 d 二 非选择题 14 下图表示一家族中眼色的遗传 请回答 1 若以 B 和 b 分别表示眼色的显性及隐性 基因 则 Q 的基因型为 2 和 Q 生的第二个孩子为棕眼女孩的 几率为 3 S 和 T 生了四个孩子 第五个孩子 U 为 男孩的几率是 4 R 与蓝眼男子结婚 他们的第一个孩子 为棕眼男孩的几率是 补充材料补充材料 1 显 隐性形状的判断 显 隐性形状的判断 在遗传应用题中 首先应判断性状的显 隐性 可依据以下三点进行 1 依据显 隐性形状的概 念 2 自交后代发生了性状分离的生物个体所表现出来的性状为显性性状 3 表现型相同的亲本 4 杂交 子代中出现了不同表现型 则亲本表现出的为显性性状 2 2 基因型的判定 基因型的判定 基因型的判定有以下几种情况 1 隐性个体 基因型肯定是隐性纯合体 即 aa 显性个体 至少有 一个显性基因 另一个不确定 即 AA 或 Aa 2 自交后代性状分离 双亲是杂合体 基因型为 Aa Aa 自交后代不发生性状分离 双亲是纯合体 基因型为 AA 或 aa 3 测交后代性状不分离 被 测是纯合体 测交后代性状分离 被测是杂合体 4 双亲均为显性 杂交后代中有隐性个体出现 双 亲一定是杂合子 Aa Aa 双亲均为显性 杂交后代仍为显性 亲本之一为显性纯合子 AA 另一方为 AA 或 Aa 3 3 遗传规律中的解题思路 遗传规律中的解题思路 分离定律的习题主要有两类 一是正推类型即已知双亲的基因型或表现型 推后代的基因型 表现型 及其比例 此类型较简单 二是逆推类型即根据后代的基因型和表现型推双亲的基因型 这类题目最多 也较复杂 下面