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文档简介
第 1 页 共 32 页 XXXX 年高三语文上学期期末试题 有解析 年高三语文上学期期末试题 有解析 XX 年高三语文上学期期末试题 黄培昭 英国广播公司有关中国老师在英国教学经历的纪 录片本周播放了最后一部分 那些接受 中式教育 的英国学生最终在各个科目中得到很好的成绩 不过 这期间引发的各种争议值得人们再度思考 中国老师在英国教学过程中遇到的许多尴尬 实 际上是在两个文明和两套社会体系坐标下 不同教育 理念 思想 模式等发生碰撞后产生的结果 英式教 育 大体可称之为 快乐教育 其推崇的观念在于 教育的艺术 是唤醒孩童天生好奇心并在未来满足它 的艺术 而好奇心本身的鲜活及益处 与内心的满足 及快乐成正比 笔者曾到英国的一些中小学采访 还 参加过家长会 发现学生们笑意盈盈的时候居多 少 见眉头紧锁 满脸严肃 中国乃至东亚的教育 非常重视和强调扎实的基 础知识 讲究学生的 勤学苦练 最常说的就是 天将降大任于斯人也 必先苦其心志 劳其筋 骨 学校都在这一原则指导下施教 因而基础教 育水平极高 学生们吸收了丰富的基本知识 掌握了 第 2 页 共 32 页 应试技能 这都是英国学生所缺乏的 英国学生的数 学等基础学科水平普遍较差 甚至要低于中国一两个 年级 在英国 时常听闻有些学生遇到考试神经紧张 甚至还需要考前心理舒压 看来 快乐也是有代价的 不能否认的是 貌似以 玩乐 为主的英式教育 对培养学生思考能力 创新能力 实践能力以及想象 力等大有裨益 这也对学生进入高等教育后进行学习 科研潜力的爆发进行了铺垫 笔者发现 英国中小学 更注重艺术 文学等课程的设置 而不认为苦练加减 乘除等计算技巧很有需求 支撑这一观念的人认为 在计算机广为普及的今天 已没必要再让人脑来做最 基本的运算活动 相反 艺术 文学能够启迪人的心 智 激发学生们的潜能 唤醒他们心中的审美等 有 利于学生的长远发展 使他们进入大学后 在学习能 力与职业竞争力等方面 能够后来居上 打个不恰当的比喻 英国教育就是 放养 模式 他们认为若在 圈养 的框架下 学生们中规中矩 束手束脚 虽然营养丰富 但不得不面对未来 单飞 时能力匮乏的窘境 不过 放养 也是有规矩的 英国教育对学生综合素质的要求并不低 社会实践 各种集训 访学实习 野外生存等 不一而足 这些 第 3 页 共 32 页 活动使得学生们从小就接触实践 实现了与社会的对 接 当然 正像 鞋子合不合脚 自己穿了才知道 中英教育发端于各自国土 符合本国国情社情 双方 教育的着力点和着重点有差异 并不存在教育本身孰 优孰劣的问题 如果英国一味照搬中国的教育模式 即便如这次取得了好成绩 但 水土不服 就会引发 纪录片中校长那样的抵触情绪 如果把英国教育模式 移植到中国 显然也根本行不通 看来 相互借鉴 有机融合 彼此取长补短 逐步填平文化和教育理念 的鸿沟 才是应取态度 乐于学习而不 夜郎自大 不盲目妄议 指摘和贬损对方 才是教育的应有之道 下列关于原文内容的表述 不正确的一项是 A 英国广播公司的纪录片显示 英国的一些学 生在接受了 中式教育 后 各个科目都取得了很好 的成绩 B 由于中英两国教育的理念 思想 模式等方 面的差异性 中国老师在英国教学过程中遇到了许多 尴尬 C 英式教育虽然以玩乐为主 但对培养学生思 考能力 创新能力 实践能力以及想象力等大有裨益 第 4 页 共 32 页 D 英国教育者认为将学生置于 圈养 的框架 下 会令他们束手束脚 进而难以独白对应未来的挑 战 下列理解和分析 不符合原文意思的一项是 A 英式教育是 快乐教育 英国的一些中小 学学生少有眉头紧锁 神经紧张的 总是笑意盈盈的 B 中国的教育 很是重视和强调扎实的基础知 识 基础教育水平很高 中国学生在基本知识和应试 技能的把握上要优于英国学生 C 好奇心本身的鲜活及益处与内心的满足及快 乐是成正比的 英式教育较为注重对孩童天生好奇心 的唤醒 D 英式教育绝不是完全式 放养 它在社会 实践 各种集训 访学实习 野外生存等活动方面有 着相当高的要求 根据原文内容 下列理解和分析不正确的一项是 A 文章叙述 天将降大任于斯人也 必先苦其 心志 劳其筋骨 的施教原则 说明了中国乃至 东亚的教育 重视和强调扎实的基础知识 讲究学生 的 勤学苦练 第 5 页 共 32 页 B 作者认为在计算机广为普及的今天 已没必 要再让人脑来做最基本的运算活动 所以中小学应大 力加强艺术 文学等课程的设置 而不用苦练加减乘 除等计算技巧 C 中英双方教育的着力点和着重点是有差异的 但并不存在教育本身孰优孰劣的问题 只存在适合和 适应的问题 D 中英教育应该相互借鉴 有机融合 彼此取 长补短 逐步填平文化和教育理念的鸿沟 但直接移 植别国教育模式 显然也根本行不通 分析文章结构 把握文章思路 能力层级为分析 综合 C 论述类文本阅读经常是以客观题选择题的题型出 现的 答题的时候要把握一个基本的答题要领 整体 把握 抓住关键语句 在文中找答案 具体步骤如下 第一步 通读全篇 大致了解 第一遍先整体粗略阅 读全文 大致了解文章大意即可 做到心中有数 那 么我们要大致了解文章的大致内容 了解文章的大致 结构 主要思路 了解文章叙述的基本要素 弄清文 章的线索 顺序 层次等 此题会出现的干扰项有以 下类型 以偏概全 张冠李戴 胡乱猜测等等 该题 B 项 张冠李戴 学生要善于对文章内容进行辩 第 6 页 共 32 页 证分析 比较 推断 2 阅读下面的文言文 完成下列小题 张学颜 字子愚 肥乡人 登嘉靖三十二年进士 辽抚李秋免 大学士高拱欲用学颜 或疑之 拱日 张生卓荦倜傥 人未之识也 置诸盘错 利器当见 侍郎魏学曾后至 拱迎问日 辽抚谁可者 学 曾思良久 曰 张学颜可 拱喜曰 得之矣 遂以其名上 进右佥都御史 巡抚辽东 辽镇边长二千余里 城寨一百二十所 三面邻敌 官军七万二千 月给米一石 折银二钱五分 马则冬 春给料 月折银一钱八分 即岁稔不足支数日 自嘉 靖戊午大饥 士马逃故者三分之二 前抚王之诰 魏 学曾相继绥辑 未复全盛之半 继以荒旱 饿莩枕籍 学颜首请振恤 实军伍 招流移 治甲仗 市战马 信赏罚 黜懦将数人 创平阳堡以通两河 移游击于 正安堡以卫镇城 战守具悉就经画 建州都督王果 以索降人不得 入掠抚顺 守将 贾汝翼诘责之 果益憾 约诸部为寇 副总兵赵完责 汝翼启衅 学颜奏曰 汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸 国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲 送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸 赵完惧 馈金貂 学颜发之 诏逮完 而宣谕王杲如学颜策 第 7 页 共 32 页 诸部闻大兵且出 悉窜匿山谷 果惧 十二月约海西 王台送俘获就款 学颜因而抚之 时张居正当国 以学颜精心计 深倚任之 学颜 撰会计录以勾稽出纳 又奏列清丈条例 厘两京 山 东 陕西勋戚庄田 清溢额 脱漏 诡借诸弊 又通 行天下 得官民屯牧湖陂八十余万顷 民困赔累 者 以其赋抵之 自正 嘉虚耗之后 至万历十年间 最 称富庶 学颜有力焉 学颜八疏乞休 许致仕去 卒 于家 王杲 明朝末期建州女真头领 赔累 赔钱 亏累 下列对文中面波浪线部分的断句 正确的一项是 A 汝翼却杲馈遗惩其 违抗实伸国威 苟缘此 罢斥 是进退边将皆敌主之矣 臣谓宜谕王杲送还俘 掠 否则调兵剿杀 毋事姑息以蓄祸 B 汝翼却杲馈遗 惩其违抗 实伸国威 苟缘 此罢斥是进退 边将皆敌主之矣 臣谓宜谕王杲送还 俘掠 否则调兵剿杀 毋事姑息以蓄祸 C 汝翼却杲馈遗 惩其违抗 实伸国威 苟缘 此罢斥 是进退边将皆敌主之矣 臣谓宜谕王杲送还 俘掠否则调兵 剿杀毋事姑息以蓄祸 D 汝翼却杲馈遗 惩其违抗 实伸国威 苟缘 第 8 页 共 32 页 此罢斥 是进退边将皆敌主之矣 臣谓宜谕王杲送还 俘掠 否则调兵剿杀 毋事姑息以蓄祸 下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确 的一项是 A 大学士 又称内阁大学士 殿阁大学士 等 为辅助皇帝的高级秘书官 B 振恤 即赈济与抚恤 即面对灾荒来袭 时 各级政府和民间做的相应的反应和对策 C 诏 先秦时代上级给下级的命令文告称 诏 秦汉以后 专指帝王的文书命令 D 致仕 致 意思是 获得 仕 意为 官职 致仕 指获得官职 下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一 项是 A 张学颜深得有关官员赏识 大学士高拱推荐 张学颜任辽地巡抚 有人质疑 高拱力争 侍郎魏学 曾的看法与高拱一致 张学颜最终获得任命 B 张学颜敢于治理 恪尽职守 辽地边境线长 兵马耗费粮草很大 无法支撑 大饥荒使兵马损失惨 重 张学颜采取多个措施 巩固边防 C 张学颜正直敢言 忠于国家 女真首领王杲 想聚众作乱 张学颜上奏请朝廷不要姑息王呆 并下 第 9 页 共 32 页 令逮捕袒护王杲的赵完 维护了国家利益 D 张学颜精于心计 体恤百姓 他写了关于会 计的书 治理庄田 清理各种弊端 对陷入困境的百 姓给予关照 明朝被认为最富裕的时期 他出过力 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 张生卓荦倜傥 人未之识也 置诸盘错 利器 当见 黜懦将数人 创平阳堡以通两河 移游击于正 安堡以卫镇城 战守具悉就经面 D D C 张先生卓越出众 人们还没有了解他 把他放 到复杂环境中 杰出的才能就会显露出来 罢免 几个懦弱的将领 创建平阳堡来沟通两河 把游击巡 逻之军迁移到正安堡来保卫镇城 进攻守卫的器械全 部加以经营谋划 要求对一段课外古文的全部或部分断句 能力层 级为 B 本题考查对浅易文言文断句的能力 文言文断句 标点最根本的方法是多读多背 形成语感 有了一定 的语感 读到该停顿之处 就会自然而然地停顿 不 第 10 页 共 32 页 必苦思 断句 标点也讲求一定的技巧 做题时应把 握准语意 根据语法结构 逻辑规律作出判断 解答 本题应首先明白语句大意 只有明白了大意才能对语 句进行断句 试题分析 该题考核文学常识 D 项 致仕 指官员辞职回家 识记文学常识 能力层级为识记 A 中国古代文化常识 一 人的称谓 二 古代职 官 三 天文历法 四 古代地理 五 科举制度 六 风俗礼仪 七 饮食器用 八 音乐文娱 九 文史典籍 十 目录辞书 十一 古代军制 该题干 中 A D 项考核 古代职官 B 项 C 项考核 文史典籍 理解并翻译文中的句子 能力层级为理解 B 本题首先要找出专有名词 即人名 地名 官职 等 然后再看有否特殊句式 最后再确定关键字进行 翻译 一般为直译 文言文的翻译 最基本的方法就 是替换 组词 保留 省略 对古今异义的词语要 替换 对古今词义大体一致的词语则 组词 对特殊的地名 人名等要 保留 对古汉语中的同 义反复的词语可以 省略 其中一个 有些虚词不必 要或难于恰当翻译出来的也可以 省略 第 11 页 共 32 页 张学颜 字子愚 肥乡人 考中嘉靖三十二年进 士 辽地巡抚李秋被免职 大学士高拱想用张学颜 有入怀疑张学颜 高拱说 张先生卓越出众 人们 还没有了解他 把他放到复杂环境中 杰出的才能就 会显露出来 侍郎魏学曾稍后到达 高拱迎接并问 谁可以担任辽地巡抚 魏学曾思考很久 说 张学颜可以 高拱高兴地说 相契合了 于 是把张学颜的名字呈上去 升任右佥都御史 任辽东 巡抚 辽东镇边界长二千多里 城寨有一百二十所 三 面与敌人相邻 官兵七万二千人 每月供给大米一石 折合银子二钱五分 马匹冬天 春天供给草料 每月 折合银子一钱八分 即使年成好也不够维持几天 从 嘉靖戊午年大饥荒 三分之二的士兵 马匹逃走死亡 前任巡 抚王之诰 魏学曾相继安抚集聚 没有恢复全盛 时期的一半 接着由于饥荒 旱灾 饿死的人很多 张学颜首先请求救济 充实军队 召回流亡迁徙的百 姓 整修兵器 购买战马 严明赏罚 罢免几个懦弱 的将领 创建平阳堡来沟通两河 把游击巡逻之军迁 移到正安堡来保卫镇城 进攻守卫的器械全部加以经 营谋划 第 12 页 共 32 页 建州都督王杲因为向投降的人索要财物而没有得 到 就进入抚顺抢劫 守将贾汝翼指责他 王杲更加 恨了 约了各部落做强盗 副总兵赵完指责贾汝翼挑 起事端 张学颜上奏说 贾汝翼拒绝王果赠送礼品 惩罚王杲违抗命令 实在是伸张了国威 如果因为 这个而被罢免 这是升降边将都由敌人主导了 我认为应该命令王果送还俘虏掠夺去的人和物 否则 调兵剿灭他 不要姑息而积下祸患 赵完害怕 赠 送金貂给张学颜 张学颜揭发他 皇帝下令逮捕赵完 而发布命令给王杲 按照张学颜的计策办 各部落听 说大军将要 出动 都逃窜藏匿在山谷 王杲害怕 十二月约 了海西王台送还俘虏 物资讲和 张学颜因此安抚他 当时张居正掌握国政 认为张学颜精于心计 十 分倚重信任他 张学颜写了会计录用来查考核算出纳 又上奏一条条详细地测量土地的条例 处理两京 山 东 陕西功臣皇族的庄田 清理超额 脱漏 假借各 种弊端 又贯彻到全国 获得官民屯牧湖陂八十多万 顷 百姓穷困赔钱亏累的 用湖陂赋税来抵偿 从正 德 嘉靖耗费亏空以后 到万历十年 被认为最富裕 张学颜出过力 第 13 页 共 32 页 张学颜八次上疏请求退休 朝廷允许他退休回去 在家中去世 3 阅读下面这首诗 完成以下小题 卖花声题岳阳楼 张舜民 木叶下君山 空水漫漫 十分斟酒敛芳颜 不是 渭城西去客 休唱 阳关 醉袖扶危栏 天淡云闲 何人此路得生还 回首 夕阳红尽处 应是长安 注 元丰中张舜民从高遵裕征西夏 无功而返 他当时掌机密文字 作诗讥议边事 于元丰五年冬十 月 因遭转运判官李察劾奏 谪监郴州茶盐酒税 南 行途径湖南岳阳 赋 卖花声 二首 本词是其中之 一 词的一 二句描写了什么样的景色 有何作用 结合内容分析 这首词表现了词人哪些情感 是如何体现的 请 简要阐述 词的一 二句写洞庭湖 秋水与长天一色 茫茫 无际 秋风里 万木凋零 树叶在君山之上纷纷飘落 勾画出一幅洞庭叶落 水空迷蒙的萧疏景象 渲染了 凄凉的气氛 烘托了作者当时的悲凉心境 奠定了全 第 14 页 共 32 页 词悲痛的感情基调 流落江湖凄凉 愁苦的心境 起首二句景中含情 遭贬的怨愤 四 五两句 将自我解嘲的辛酸和久抑 的悲慨融为一炉 凄怆之情 溢于言 何人此路得 生还 句 概括了古往今来多少迁客的命运 也倾吐 了词人压胸底的心声 负载着遭贬的无尽悲哀与痛楚 结尾两句回首长安写出了词人对故乡的眷恋 对君王 的期待 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 能 力层级为鉴赏评价 D 鉴赏古代诗歌作者情感 有下面几项逐项落实 理解词句的意思 要牢固地树立结合具体的语境来 理解词义的观念 把握诗歌的结构层次 一首诗多 半是有几层意思组合而成的 即使是绝句 律诗这样 的短诗 我们仍可以将其分成几个层次 分解以后再 进行综合 就容易准确地理解诗意 把握诗人的情感 分层后 还应琢磨一下层与层之间诗意是如何转换的 即如何过渡衔接的 掌握诗歌常用的修辞方法和表 达技巧 体味诗歌所描绘的意境 体会诗人所抒发 的情感 该题从意境入手分析情感 4 补写出下列句子中的空缺部分 现实社会中 不尊师不虚心求教者常有之 对这 第 15 页 共 32 页 样常妄自尊大 师心白用的人 我们可以引用 论语 中 两句来进行驳斥和劝诫 诸葛亮智谋过人 胸怀天下 赢得皇叔三顾 鞠 躬尽瘁 死而后已 辅佐蜀汉两朝 杜甫面对 锦官 城 内的武侯祠 以十分的敬意用 对诸葛亮 的人生轨迹做了高度的概括 人生苦短 相对于广阔的天地和横流的沧海 又 何其渺小卑微 苏子在 赤壁赋 中用 两句 形象的比喻 表达了这一深沉的感伤 三人行 必有我师焉三顾频烦天下计 两朝开济 老臣心寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 试题分析 这是一道上下型的题目 注意不要出 现错别字 默写常见的名句名篇 能力层级为识记 A 高考所选择的名句大多出自课内所学篇目 只有 少数来自课外 该如何识记这些课内的名句 需要一定的技巧 高考所考的名句 字不一定有 多复杂 但一定很有迷惑性 考生经常注意这些字 频烦 蜉蝣 粟 原因是光背不写 光记 不辨 不知道联系句意和古文的特性来区分 所以在 平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解 现在课标 卷已经考核 理解性默写 在理解的基础上记忆既 第 16 页 共 32 页 准确还不容易写错字 然后要立足于 写 不要背 下来但得不到分数 屠呦呦与青蒿素 20XX 年 10 月 5 日 从瑞典斯德哥尔摩传来令人 振奋的消息 中国女科学家屠呦呦获得 20XX 年诺贝 尔生理学或医学奖 理由是她发现了青蒿素 这种药 品可以有效降低疟疾患者的死亡率 屠呦呦是第一位 获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家 第一位获得 诺贝尔生理医学奖的华人科学家 10 月 6 日上午 一直不愿意接受采访的屠呦呦终于把记者请进家门 一再强调 也没什么好讲的 她自己获奖感言 她 说 作为一名科技工作者 获得诺贝尔奖是一项很大 的荣誉 青蒿素这项生物研究成功是多年研究集体公 关的成绩 青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉 在诺贝尔奖之前 大部分人或许都不知道屠哟哟 是何许人 一夜之间她蜚声国内外 而以她为领导的 研发小组研制的新型抗疟疾药青蒿素也被大家所熟知 屠呦呦 1930 年 12 月 30 日出生于浙江省宁波市 呦呦鹿鸣 食野之苹 诗经小雅 的名句寄托 了屠呦呦父母对她的美好期待 她自幼耳闻目睹中药 治病的奇特疗效 立志探索它的奥秘 1951 年 屠 第 17 页 共 32 页 呦呦如愿考入北京大学医学院药学系 选择了当时一 般人缺乏兴趣的生药学专业 在专业课程中 她对植 物化学 本草学和植物分类学最感兴趣 大学毕业后 屠呦呦就职于中国中医研究院 那时该院初创 条件 艰苦 屠呦呦在设备简陋连基本通风设施都没有的工 作环境中 经常和各种化学溶液打交道 一度患上中 毒性肝炎 但她心无旁骛 埋头从事中药研究 取得 了许多骄人的成果 其中 研制用于治疗疟疾的药物 青蒿素 是她最杰出的成就 当年轻的屠呦呦开 始这项研究的时候 她当然不会意识到 在漫长而曲 折的研究 抗疟 的道路上 有一顶金光闪闪的王冠 正在等待她来摘取 疟疾是一种严重危害人类生命健康的世界性流行 病 世界卫生组织报告 全世界约数 10 亿人口生活 在疟疾流行区 每年约 2 亿人患疟疾 百余万人被夺 去生命 特 别是上世纪 60 年代初 全球疟疾疫情难 以控制 当时正值美越交战 在越美军因疟疾减员 80 多万人 美国不惜投入 筛选出 20 多万种化合物 却未找到理想的抗疟新药 因疟原虫对喹啉类药物已 产生抗药性 所以 防治疟疾重新成为各国医药界攻 克的目标 继美国之后 英 法 德等国也花费大量 人力物力 寻找有效的新结构类型化合物 但一直未 第 18 页 共 32 页 能如愿 我国从 1964 年重新开始对抗疟新药的研究 从中草药中寻求突破是整个工作的主流 但是 通过 对数千种中草 药的筛选 却没有任何重要发现 在 国内外都处于困境的情况下 1969 年 39 岁的屠呦 呦临危受命 出任该项目的科研组长 她从整理历代 医籍着手 四处走访老中医 搜集建院以来的有关群 众来信 xx 了以 640 方中药为主的 抗疟单验方集 然而筛选的大量样品 对抗疟均无好的苗头 她并 不气馁 经过 200 多种中药的 380 多个提取物进行筛 选 最后将焦点锁定在青蒿上 但大量实验发现 青 蒿的抗疟效果并不理想 她又系统查阅文献 特别注 意在历代用药经验中提取药物的方法 当她再一次转 向古老中国智慧时 东晋名医葛洪 肘后备急方 中 称 青蒿一握 以水二升渍 绞取汁 尽服之 可 治 久疟 琢磨这段记载 她认为很有可能在高温 的情况下 青蒿的有效成分被破坏了 于是她改用乙 醇冷浸法 所得青蒿提取物对鼠疟的效价显著提高 接着 用低沸点溶剂提取 效价更高 而且趋于稳定 终于 在经历了 190 次失败后 青蒿素诞生了 这剂 新药对鼠疟 猴疟疟原虫的抑制率达到 100 疟疾 一个肆意摧残人类生命健康的恶魔 被一 位中国的女性科学家制服了 第 19 页 共 32 页 屠呦呦 以百折不挠的拼搏精神在中华科技史上 谱写了一部精彩的人生传奇 这一医学发展史上的重大发现 每年在全世界 尤其在发展中国家 挽救了数以百万计疟疾患者的生 命 在基础生物医学领域 许多重大发现的价值和效 益并不在短期内显而易见 但 也有少数 它们的诞 生对人类健康的改善所起的作用和意义是立竿见影的 由屠呦呦和她的同事们一起研发的抗疟药物青蒿素就 是这样一个例子 这是 20XX 年度在美国最有影响 的生物医学奖 拉斯克奖的颁奖词 20XX 年的诺贝尔奖虽然有些姗姗来迟 但毕竟 是令人庆幸的 当颁奖词庄严的声音回响在地球上空 的时候 各种肤色的人都在向这位耄耋老人表达深深 的敬意 下列对传记有关内容的分析和概括 最恰当的两 项是 A 屠呦呦的名字寄托了父母对她的美好期待 小鹿在原野上呦呦地叫着 吃着青草 象征和谐之意 父母希望女儿健康成长 B 疟疾是摧残人类生命健康的恶魔 世界上每 年有百余万人被它夺去生命 许多国家的科学家都在 努力研发制服它的新药物 我国的科学家率先完成了 第 20 页 共 32 页 这个任务 C 在基础生物医学领域 许多重大的发现 不 可能在短期内让人们看见它们显著的价值和效益 例 如 屠呦呦和她的同事们一起研发的抗疟药物青蒿素 就是这样 D 在平实的叙述中穿插一些富有文学色彩的描 写 增强了文章的生动性和感染力 作者重点记叙屠 呦呦研发青蒿素的艰难历程 描写细腻 有很强的说 服力 E 拉斯克奖是美国最有影响的生物医学奖 正 因为屠呦呦获得这个大奖 为她如今获得诺贝尔生理 学或医学奖奠定了坚实的基础 屠呦呦获得突破性进展 最关键的步骤是什么 请简要分析 屠呦呦获得成功的因素有哪些 结合文章进行概 括并分析 文中说 各种肤色的人都在向这位耄耋老人表达 深深的敬意 结合全文 联系现实谈谈你对这句话 的理解 6 依次填入下列各句横线处的成语 最恰当的 一组是 北京奥运会主场馆 鸟巢 的造型 它是中 第 21 页 共 32 页 国筑巢引凤 对外开放形象的象征 啄木鸟要想吃到虫子 就应该飞到树上去 可 它却飞到电线杆上 其结果正是 每一位书法爱好者的学习都是一个 的过程 想一口吃个胖子 那是不切实际的 A 美轮美奂 缘木求鱼 孜孜不倦 B 美轮美奂 南辕北辙 循序渐进 C 巧妙绝伦 南辕北辙 循序渐进 D 巧妙绝伦 缘木求鱼 孜孜不倦 C 试题分析 该题考核常用成语 美轮美奂 形容 房屋高大华丽 现代也用来形容雕刻或建筑艺术的精 美效果 巧妙绝伦 指精巧奇妙到了极点 在同类事 物中没有能与之相比的 缘木求鱼 比喻方向或办法 不对 头 不可能达到目的 南辕北辙 比喻行动和目 的正好相反 循序渐进 指学习工作等按照一定的步 骤逐渐深入或提高 孜孜不倦 指工作或学习勤奋不 知疲倦 正确使用词语 能力层级为表达运用 E 对于成语题 第一要辨析词义 包括词语的语义 侧重点 词语的词义轻重 词义范围的大小等 比如 第 22 页 共 32 页 本题中 缘木求鱼 比喻方向或办法不对头 不 可能达到目的 第二 辨析色彩 包括词语的感情色 彩跟语体色彩 第三 辨析用法 包括搭配习惯 语 法 功能 使用对象等方面 解答成语题 第一 逐 字解释成语 运用成语结构特点把握成语大意 但要 注意不能望文生义 第二 注意成语潜在的感情色彩 和语体色彩 第三 要注意成语使用范围 搭配的对 象 第四 弄清所用成语的前后语境 尽可能找出句 中相关联的信息 第五 从修饰与被修饰关系上分析 看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者 前后语义重复的现象 7 下列各句中 没有语病的一句是 A 家乐福 沃尔玛等超市皆出现价格欺诈行为 因为引进外资时的优惠政策纵容了某些企业的傲慢 现在不仅有些外资大店欺骗的是顾客 甚至还欺骗本 地的企业及其员工 B 一天上百万次点击 见证着国人参与两地的 热情 教育 医疗 住房 就业 见诸于报端的重 头报道无不回应着百姓的关切 努力寻找着问题的答 案 C 高密方面将围绕莫言旧居 打造一个莫言旧 居乡村文化体验区 内容包括莫言小说中提到的红高 第 23 页 共 32 页 粱酒坊 蛙码头 会唱歌的墙 透明的红萝卜 白狗 秋千架 酒缸塔等 D 一个民族是否真正实现文化自觉 其突出标 志是培育一种为全体国人所共同持守的价值观念 C 辨析并修改病句 能力层级为表达运用 E 语病主要分为两大类 结构性语病和语义性语病 对于结构性病句 考生应多从语法角度分 析 先压缩 再看搭配 要认真细致审读每个选 项 重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的 搭配 可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配 验证 其当否 对于句式杂糅的句子 先凭语感判定其不协 调 再分别造成句子 再放回原文中 验证其当否 对于语序不当的句子 先也要凭语感检测 再将不协 调的 词语或句子调换位置 看是否通畅自然 比如 A 项就属于这种情况 对于语义性语病 应注意因不明 词义 而造成前后矛盾的语句 应尽力推敲出这个关键 词语的含义 推敲方法是拆字组词 比如 B D 项就 第 24 页 共 32 页 属于这 种情况 对逻辑概念方面的不协调 可以凭事理 推断 8 根据语境 下列排序最恰当的一项是 示现本是佛教用语 指的是佛菩萨应机缘而现种 种化身 如杜甫 月夜 诗 今夜鄜州月 闺中只独看 闺中只独看 就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景 预言的示现 同追述的示 现相反 是把未来的事情说得好像摆在眼前一样 示现作为一种修辞现象 值得我们关注 修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物 说得如闻如见的一种修辞手法 至于悬想的示现 则是把想象中的事情说得在 眼前一般 同时间的过去未来全然没有关系 后来人们把这一词语用在修辞学中 当作一种 辞格的名称 在修辞学中 示现一般分为三类 追述的 预 言的和悬想的 追述的示现 是把过去的事迹说得仿佛还在眼 前一样 第 25 页 共 32 页 A B C D B 语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 能力层级为表达运用 E 纵观近几年高考的语句衔接题 题型无非是三种 嵌入题 已给定上下文 确定了语境 要求在其中 填上一句或几句话 排列题 即给出若干句子 按 语意连贯的要求排列成一段话 承接题 只给定上 文 要考生选择与之衔接连贯的下文 在熟悉题型的 基础上掌握 句式知识 命题规律 解题方法 等 平时多读些名家作品或时文中的精美语段 增强 语感 要有整体意识 欣赏一段话 不能只见树木不 见森林 要有意识地研究语句间的内在联系甚至语言 风格等 要有文体意识 把握记叙 描写 说明 议 论文字的各自表述顺序 要学会从陈述对象入手 通 过梳理句子主干把握陈述主体 确定选句的角度 该 题中考核嵌入题 9 在下面一段文字横线处补写恰当的语句 使 整段文字语意完整连贯 内容贴切 逻辑严密 每处 不超过 15 个字 全球智能手机市场需求呈现疲软态势 今年二季 第 26 页 共 32 页 度出货量为 3 395 亿只 同比增幅 15 创 6 年来 新低 全球移动数据流量仍持续高速增长 20XX 年增长 69 这一冷一热表明 智能移动 造成这种现象的主要原因是 3G 市场饱和 智能手 机市场总体占有率已经较高 随着 互联网 的兴起和普及 智能应用市场有着广阔的增长空 间 与此形成对照 从购买热转向使用热正成为 趋势 未来进一步增长的空间有限 试题分析 这是一道补写语句题 从前句的 呈现疲软态势 与 仍持续高速增长 可判断出 两者对照 从 市场疲软 到 流量增长 概括 出这是使用在增长 购买在降低 从前句 占有率 已经较高 及后句 广阔的增长空间 分析判断 即可 语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 能力层级为表达运用 E 语句补写题是新课标卷最具特色 出现频率很高 的一种语言表达题型 所谓 语句补写题 就是指 给出一个语段 空出两至三个句子进行补写 补写后 的句子与语段内容贴切 语意连贯 逻辑严密 语句 通顺 这种题型是一种综合性题型 以考查语言连贯 第 27 页 共 32 页 为主 兼有对压缩 仿写和推断能力的考查 二轮复 习中 要做好这种题型的训练 既要抓好答题步骤的 规范训练 又要重点抓好三类语句的补写训练 具体 来说有效的答题技巧如下 阅读全文 了解文段性质 和内容 确定中心 分清句间上下文的逻辑关系 确 定句子的性质 注意标点符号的暗示作用 含义 选 词 句式 结合文本 根据字数要求 概括答案 10 以 人生 为对象 依照例证仿写两句话 要求内涵相近 字数与结构相同 例句 如果把人生比作季节 那么 便有寒来暑 往 草荣草枯 花开花谢 如果把人生比作歌曲 那么 便有起承转合 高 亢低沉 喜悦悲伤 如果把人生比作登山 那么 便有峰回路转 柳暗花明 起伏升降 选用 仿用 变换句式 能力层级为表达运用 E 仿用句式要求按照给定材料的要求 思路和格式 进行仿写 这类题主要考查考生的分析能力和语言表 达能力 往往涉及语法结构 修辞手法 表达方式 语意连贯 风格协调等方面 本题属于嵌入式仿写 注意仿写的句子在结构上要与原文保持一致 注 意仿写的句子在内容与逻辑关系上要与上下文保持协 第 28 页 共 32 页 调 注意用语特点 情感基调和语言风格 注意 修辞特点 该题中考核 修辞手法 及 语法结构 11 阅读下面的材料 根据要求写一篇不少于 800 字的作文 某著名大学硕士新生郝同学 在微信朋友圈中对 几位国内知名的史学教授出言不逊 用 垃圾 等词 形容这些学者的学识和人品 他的导师孙教授看到之 后 提醒郝同学为人治学要谦虚 谈人论事切忌污言 秽语 但不久后郝同学又发布了类似言论 孙教授极 度公开信宣布与之断绝师生关系 接着 郝同学对孙 教授的公开信进行反驳 他认为微信和微博是不同的 微博是公开的 任何人都可以看 微信却只有加着的 好友可以看 他对学界前辈的评论都发布在自己的微 信圈 属于内部空间 私人空间 在私人空间里说话 自然随便一点 这些是可以理解的 何况自己也有言 论自由 这一事件由孙教授对郝同学的提醒教育发展到与 之断绝关系 你对此怎么看 请写一篇不少于 800 字的议论文表明你的态度 阐述你的看法 适度 第 29 页 共 32 页 适度 是奥林匹克之父顾拜旦提出的诤言 我想 适度 不仅体现在奥林匹克运动会上 更体现 在我们的生活中 但是 这个词似乎与我们现在这个高速运转的社 会有一些不相符 现实往往逼迫我们去突破自我的极 限 换取更多的鲜花和掌声 但是 鲜花和掌声
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