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汕头市长厦小学体育课汕头市长厦小学体育课 水平一 任课教师 何立君 教学程序 教学程序 准备活动 跳短绳 并脚跳 交替跳练习 游戏 练习超市 放松活动 跳跃单元计划跳跃单元计划 一 单元学习目标 一 单元学习目标 1 初步学会和掌握跳跃的简单动作方法 2 发展灵敏 协调和力量素质 增强弹跳能力 3 提高与改善学生积极参与体育活动的态度和行为 使学生在活动中展示自我 4 在体育运动中 建立和谐的人际关系 具有良好的合作精神和体育道德 二 单元计划内容 二 单元计划内容 课次课次达成目标达成目标教教 材材 一一 学习单脚跳的正确动作姿势 培养集体意识和团结协作的良好精神 单脚跳 游戏 过障碍 二二 学习跳短绳的并脚跳 交替跳正确姿势 发展弹跳力和身体的协调能力 跳短绳 并脚跳 交替跳 游戏 练习超市 三三 学会跳长绳的正确的动作姿势 培养勇敢 自信和克服困难的精神 跳长绳 游戏 青蛙跳荷叶 四四 进一步学习跳绳的各种方法 发展协调性 弹跳力 观察力和时空感 自编自创 游戏 龙舟赛 五五 通过测试让学生了解对动作掌握的程度 感受成功的乐趣 树立学习的信心 一分钟跳绳 测试 游戏 比比谁跳得远 汕头市体育教学课教案汕头市体育教学课教案 水平一 时间 年月 二 1 班 学生人数 48 人 教师 何立君 学习 内容 1 跳短绳 并脚跳 交替跳 2 游戏 练习超市 场 地 器 材 短绳 24 条 自备器材若干 重点 难点 动作连贯协调 踏跳有力 学习 目标 1 运动参与目标 使学生乐于学习并积极参与活动 2 运动技能目标 使大部分学生学会跳短绳并脚跳 交替跳的动作方法 3 身体健康目标 发展学生的跳跃能力 4 心理健康目标 体验参与体育活动的快乐 5 社会适应目标 培养集体意识和团结协作的良好精神 顺 序 时 间 达成目标学习内容 教师活 动 学生活动与形式 一 8 分 钟 1 培养 良好的纪 律性 2 通过 准备活动 达到热身 效果 1 教学安全 常规检查 2 队列练习 原地三面转 法 原地踏步 3 准备运动 1 教师提 出学习内 容和要求 2 教师讲 解方法 并指导学 生练习 1 学生听口令做队列练习 2 学生集体做运动 组织形式 图 1 学生 教师 二 三 1 4 分 钟 1 4 分 钟 1 使学 生乐于学 习并积极 参与活动 2 使学 生初步学 会跳短绳 的动作方 法 1 在游 戏中熟练 和应用动 作方法 2 充分 体现良好 的集体意 识和团结 协作的精 神 1 跳短绳 并脚跳 交替跳 1 练习超市 方法 学生根 据自己的需要 和兴趣 自由 选择练习内容 2 规则 练 习中不要争抢 和拥挤 3 要求 遵 守游戏规则 注意安全 1 教师讲 解动作方 法 并提 出要求 2 教师巡 视 指导 3 教师对 展示的学 生给予表 扬 1 教师讲 解游戏方 法 宣布 规则 指 导学生进 行游戏 2 教师引 导学生进 行小结和 评价 1 学生两人一组进行练习 2 个别学生展示动作 3 学生互评 组织形式 广播体操队形 1 学生分组进行游戏 2 个别学生进行展示 1 小组互评 组织形式 散点式 四 4 分 钟 通过放松 活动使学 生身心调 整 消除 疲劳 1 放松活动 2 收器材 1 教师引 导学生做 放松活动 2 引导学 生一起小 结 3 布置作 业 4 宣布下 课 学生
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