新湘美版六年级美术上册上册教案第6课秦陵兵马俑_第1页
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第 1 页 共 3 页 新湘美版六年级美术上册上册教案第新湘美版六年级美术上册上册教案第 6 6 课课 秦陵兵马俑秦陵兵马俑 第一课时 学习目标 1 了解秦兵马俑的发现发掘过程 认识秦兵马俑 的艺术价值 2 学习一些考古常识 提高文物保护意识 增强 热爱祖国文物的观念 3 能通过调查 分析 讨论 评述等方式 表达 自己对具有艺术价值的文物的了解和感受 1 师生对话 师 有谁认识这个字 俑 它是什么意思 生 古代殉葬用的木制或陶制的偶像 如 陶俑 女俑等 2 导入课题 1974 年 3 月 位于秦始皇陵东侧西杨村的农民 在一片荒寂的沙石地上挖井 偶然发现了一些陶俑的 残片和青铜兵器 接着轰动中国 震撼世界的第八大 奇迹 秦始皇兵马俑与世人见面了 今天我们就一 起来 关注这一项气势磅礴的艺术创举 板书课题 观 第 2 页 共 3 页 察分析 研究讨论 1 了解考古工作的一般流程 分工以及考古工 作的重要意义 1 学生通过课件观看现代化的文物保护大厅结 构 以及考古工作人员的工作场景 2 学生讨论 大厅各处有什么性能 考古任务 艰巨 队员非常辛苦 根据考古任务 可以将考 古队员分成哪些工种 3 展示铜车马的全图 并简要地演示出土的铜 车马复原的全过程 让学生体会到考古队员工作的艰 辛 教师小结 考古人员发掘了许多艺术珍品 为我 国文化建设做出了巨大的贡献 2 展示出土的各种物品 1 学生讨论 这些艺术珍品分成几类 各有什么 特点 2 学生总结 有陶俑 陶马 兵器三大类 3 观察陶俑 1 学生讨论 陶俑分为哪几种 分别有什么不同 的神态 服饰 姿势 将军俑 军吏俑 武士俑 立 射俑 跪射俑 骑兵鞍马俑 御手车左车右俑 第 3 页 共 3 页 2 分析陶俑形体结构 学生总结 陶俑由头 颈 躯干 四肢几个部分 组成 课件播放中央电视台 探索与发现 栏目考古 工作细节 图片展示出
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