《拿来主义》《烛之武退秦师》教学案（教案及练习）

第 1 页 共 32 页 拿来主义拿来主义 烛之武退秦师烛之武退秦师 教学案教学案 教案及练习 教案及练习 拿来主义 烛之武退秦师 教学案 拿来主义 烛之武退秦师 教学过程 拿来主义 学习目标 一 理解这篇杂文语言犀利 幽默的特点 学习 本文运用比喻进行论证的方法 正确理解各种比喻的 含义 二 理解如何正确对待中外文化遗产 学习过程 随着我国开放的深入发展 国外的科学 文化 技术以及资产阶级的腐朽思想 生活作风等等也随之 大量而来 我们应采取怎样的态度和方法才是正确的 呢 学习鲁迅先生的杂文 拿来主义 从中可以受 到启发 得到教益 一 生疏字词 礼尚 自诩 第 2 页 共 32 页 残羹 冷炙 冠冕 吝啬 髓 蹩 二 研习新课 1 分析写作思路和课文结构层次 提问 作者要论说的是 拿来主义 为什么课 文前半部分写 闭关主义 和 送去主义 明确 作者要论说的是 拿来主义 但它是针 对历史和现实存在的问题提出来的 近代的 闭关主 义 必然导致 现在 的 送去主义 送去主义 是一种有往无来的卖国行径 必然导致国势日弱 被 动挨打 从长远看 将造成亡国灭种 因此 采取与 送去主义 针锋相对的 拿来主义 就刻不容缓 送去主义 和 拿来主义 是一个问题的两个方面 破 正是为了 立 破 得彻底 立 得才 牢靠 这个问题弄明白了 作者的思路和教学设计文 章的结构层次就基本上清楚了 全文分三个部分 第一部分 揭露批判 送去主义 的实质及其严 重后果 第 1 2 段是揭露批判国民党政府在文化上奉行 第 3 页 共 32 页 送去主义 的媚外求荣和欺世惑众的可耻行为 第 3 4 段是揭露 送去主义 的实质和危害 第二部分 阐明 拿来主义 的基本观点 批判 在对待文化遗产问题上的错误倾向 第 5 段正面提出 拿来主义 的主张 第 6 段揭示 送去主义 的危害和实行 拿来主 义 的必要 第 7 段揭示 拿来主义 的含义就是 运用脑髓 放出眼光 自己来拿 第 8 段批判对待文化遗产的三种错误态度 第 9 段从正面具体而形象地阐明 拿来主义 的 原则和方法 第三部分 总结全文 指出实行 拿来主义 的 人应具有的胆识和品质 以及 拿来主义 对于创造 民族新文化的重要意义 2 研习第一部分 弄清 送去主义 的实质与危 害 体会幽默 讽刺的语言在批判错误观点时的表现 力 提问 第 1 段 别的且不说罢 一句有什么作用 作者列举了哪些事例来揭露国民党政府实行 送去主 义 的媚外丑态的 明确 这一句把所要揭露 论述的范围加以严格 第 4 页 共 32 页 的限制 只讲文化上的事 本文写于 1934 年 6 月 4 日 那时日本帝国主义的魔爪已经伸到了东北 华北 国民党政府推行卖国主义政策 变本加厉地出卖国家 的领土 资源和主权 确实 成了什么都是 送去主 义 了 因此 用 别的且不说罢 的句子 不仅 使论述的范围明确 而且增强了揭露的深刻性 作者举了三个 送 的事例 先送 一批古董 到巴黎去展览 不知后事如何 即有去无回 这 是媚外的可耻行径 还有几位 大师 们捧几张古画 和新画 在欧洲各国一路挂过去 捧 何其郑重 恭敬 媚态可掬 几张画 一路的挂 何其卖力 何其寒伧可笑 发扬国光 反语 讽刺不以为耻 反以为荣 还要送梅兰芳博士到苏联去 以催进 象征主义 也可以算得显出一点进步了 用 这种方式来显示一点进步 多么可怜 暗示 学艺 上的东西已经相当贫乏 作者讽刺批判的锋芒不是对 着几位艺术家 而是指向卖国媚外的反动当局及其御 用文人 字里行间充满着憎恶和鄙视 提问 一味奉行 送去主义 会产生什么严重后 果及危害 明确 作者以尼采自诩他是太阳 光热无穷 只 是给与 不想取得作类比 尼采究竟不是太阳 他 第 5 页 共 32 页 发了疯 中国不是 丰富 还要 大度 只 是送出去 同样是愚蠢可笑的 说 掘起地下的煤 来 就足够全世界几百年之用 几百年之后呢 我们的子孙 当佳节大典之际 他们拿不出东西来 只好磕头贺喜 讨一点残羹冷炙做奖赏 磕头 讨 和 残羹冷炙 奖赏 等词语 形象 深 刻地写出了 送 的结果是我们的子孙后代无法立足 于世界民族之林 提问 抛来 和 抛给 有何区别 明确 抛来指把无用的东西抛弃掉 或者无代价 地送人或施舍 一般不怀有什么不良的动机或目的 抛给指有目的的 带恶意的输出 小结 作者把对待文化遗产的问题放在历史和现 实的背景中加以考察 教学设计文章一开始便从 闭 关主义 说起 进而揭露国民党政府在 学艺 上实 行 送去主义 的种种媚外求荣 欺世惑众的事实 揭示 送去主义 必然使中国人民更加陷入被侵略 受奴役的悲惨境地 因此 送去 之外 还得 拿 来 3 研读第二部分 理解 拿来主义 的主张 领 会运用形象的比喻阐明抽象的深刻的道理的写作方法 第 6 页 共 32 页 提问 第 5 段中哪些词语含有讽刺意味 第 6 段 的 送来 与 拿来 有何区别 第 7 段的 运用脑 髓 放出眼光 自己来拿 怎么理解 明确 摩登 是针对上文 自从给枪炮打破了 大门之后 成了什么都是 送去主义 了 而言的 把卖国媚外的行径说成 时髦 一味地 送去 说 成 赶时髦 其讽刺意味是很浓烈的 吝啬 是 针对上文 丰富 大度 而言的 两者鲜明对照 对 送去主义 者进行讽刺鞭挞 送来 是帝国主义对我国进行的经济 军事 文化侵略 掠夺 是 抛给 的同义语 拿来 是 根据需要自己拿 二者本质不同 内容迥异 运用脑髓指用脑筋独立思考 有主见 放出眼光 指要看得清 有辨别力 自己来拿指要有选择 自己 拿 提问 第 8 段批判了对待文化遗产的哪几种错误 态度 第 9 段阐述了 拿来主义 者应采取怎样的态 度和方法 运用比喻论证说明有什么作用 明确 大宅子 比喻文化遗产 怕 徘徊不敢走进门孱头 怒 勃然大怒 放一把火烧光昏蛋 羡慕 欣欣然接受一切废物 第 7 页 共 32 页 以上三种人对待文化遗产的态度都是错误的 对待文化遗产的正确态度 首先是 占有 然 后是 挑选 占有 是前提 不 占有 就无从 挑选 挑选 是关键 不 挑选 占有 就毫无意义 挑选 的具体做法 或使用 或存放 或毁灭 鱼翅比喻文化遗产中的精华部分 鸦片比喻有益也有害的一类事物 烟枪 烟灯比喻有害的可作反面教材的一类事物 姨太太比喻供剥削阶级欣赏享用的腐朽淫靡的东 西 文中运用 大宅子 鱼翅 鸦片 烟枪和烟灯 等当时人们所熟悉的事物作比方 使 如何对待文化遗产这个抽象问题具体化 深奥道理浅 显化 将怎样 挑选 说得具体形象又清楚透彻 尤 其是对 孱头 昏蛋 废物 姨太太 等形象的勾勒 寓意丰富 耐人寻味 4 研读第三部分 提问 这一段共 5 句话 如果这 5 句话是 5 个问 题的答案 那么应该是哪 5 个问题 第 8 页 共 32 页 明确 究竟应该怎样对待文化遗产 对文化 遗产应该怎样区别对待 正确对待文化遗产有什么 积极意义 要处理好文化遗产我们必须具备哪些条 件 实行 拿来主义 的重要性迫切性何在 5 总结全文 加深理解 提取要点 归纳中心 本文批判了国民党反动派 的卖国主义政策和一些人对待文化遗产的错误态度 阐明了批判继承文化遗产的基本原理和方法 指出了 正确的继承和借鉴乃是建设民族新文化的必不可少的 条件 鲁迅对文化遗产的见解 跟毛泽东同志 古为今 用 洋为中用 排泄其糟粕 吸收其精华 的意见是一致的 时至今日 这篇教学设计文章仍然 放射着思想光辉 值得我们认真学习和借鉴 归纳写作特点 先破后立 破立结合 运用 贴切的比喻阐明抽象 深奥的道理 语言犀利 幽 默 烛之武退秦师 学习目标 1 在掌握字词句的基础上熟读成诵 2 在熟读成诵的基础上赏析人物形象和写作技 巧 第 9 页 共 32 页 学习过程 一 左传 介绍 左传 是我国第一部记事详细完整的编年史 为 十三经 之一 因为 左传 和 公羊传 谷 梁传 都是解说 春秋 而作 故又称作 春秋三传 左传 大约成书于战国初 与 国语 成书时 间差不多 二书在思想倾向上基本一致 左传 比 国语 有新的发展 民本思想更加鲜明 左传 中记了众多的历史人物 不论其地位贵 贱 职务高低 这些人物包括了春秋时代社会各阶级 阶层的成员 有天子 诸侯 卿士 大夫 也有将相 武臣 学者 有说客 良医 商贾 娼优 也有宰竖 役人 盗贼 侠客等 各种历史人物 形形色色 多 彩多姿 其中 约有三分之一的人物有较详细的事迹 记录或鲜明的形象描绘 整部 左传 犹如一幅人 物层现叠出的彩画长卷 展示了风云变幻的春秋时代 的社会历史面貌 二 重点字的读音 氾南 佚之狐 夜缒而出 亡郑以陪邻 共其乏困 阙秦 秦伯说 逢孙 第 10 页 共 32 页 三 简介背景 秦晋围郑发生在公元前 630 年 在此之前 郑国 做了两件对不起晋国的事 一是晋文公当年逃亡路过 郑国时 郑国没有以礼相待 二是在公元前 632 年的 晋 楚城濮之战中 郑国曾出兵帮助楚国 结果是楚 国大败 郑国感到形势不妙 马上派人出使晋国 与 晋结好 但仍未感化晋国 晋国为什么要联合秦国攻郑呢 因为当时秦国也 要争夺霸权 也需向外扩张 发生在公元前 632 年的 城濮之战 事实上是两大军事集团间的战争 一方是 晋文公率晋 宋 齐 秦四国联军 另一方则是以楚 为主的楚 陈 蔡 郑四国联军 两年后 当晋国发 动对郑国的战争时 自然要寻找得力的伙伴 秦晋历 史上关系一直很好 更重要的是 秦也有向外扩张的 欲望 于是秦晋联合也就必然了 四 理清层次 第一段 秦 晋围郑 寥寥 25 字 写出了形势 写出围郑原因 写出 驻军位置 第二段 临危受命 本段以简约之笔 涉入用人之事 佚之狐的话对刻划烛之武的形象有何作用 第 11 页 共 32 页 师必退 表现了佚之狐对烛之武的了解与信任 使读者未见其人 先知其才 从侧面表现了烛之武的 才能 郑伯是如何说服烛之武的 当郑伯准备使烛之武见秦君时 却遭到拒绝 臣之壮也 犹不如人 今老矣 无能为也已 鲜 明地流露出对年轻时未被重用而产生的牢骚与不满 而郑伯则表现得大度宽容而不卑不亢 吾不能早用 子 今急而求子 是寡人之过也 然郑亡 子亦有不 利焉 先屈尊自责 动之以情 后以国家大义警之 晓之以理 于是 烛之武只得 许之 第三段 说退秦师 夜缒而出 说明秦晋完全包围了郑国 连城门 也打不开了 进一步说明兵临城下的严峻形势 本段 的重点在 说 说辞虽仅百余字 却委婉曲折 开 阖跌荡 步步进逼 层层深入 可分四层 秦晋围郑 郑既知之矣 坦言知亡 避 其锐气 若亡郑而有益于君 至 君之薄也 指 出亡郑只对晋国有利 因为秦 晋目前尚是盟国 烛 之武的措辞是委婉而谨慎的 他没有立即指出秦 晋 联盟的虚伪性 却巧妙地点明秦 晋毕竟是两国这一 第 12 页 共 32 页 事实 这样既符合实际 又从根本上动摇了秦 晋联 盟的基础 这不能不让秦伯动心 若舍郑以为东道主 至 君亦无所害 说明舍郑会对秦国有益 如果说第三层是分析危害动 摇秦伯的话 这一则是引诱秦伯了 假如烛之武继续 挑拨秦 晋关系 很可能引起对方的反感 因此 他 换了一个角度 阐明郑国存在对秦国可能有的种种好 处 攻郑还是友郑 秦王当然要权衡利弊了 且君尝为晋君赐矣 至 唯君图之 在经 边一番拉拢引诱后 烛之武不失时机地从秦 晋两国 的历史关系 说明晋国曾对秦国过河拆桥 忘恩负义 赤裸裸地挑拨秦晋两国的关系 然后又从历史说到现 实 进一步分析了晋国的贪得无厌 让秦国意识到自 己的危险 最终退兵 且留兵助守 第四段 迫晋退兵 面对风云突变的局势 晋侯没有感情用事 而表 现了清醒的头脑和理智的判断 这种隐忍不发 随机 应变的胸怀和谋略 正是晋文公终成霸业的根本原因 五 实词 虚词 语法等文言知识 重要实词 1 贰 第 13 页 共 32 页 二 的大写 从属二主 不专一 离心 背叛 再 重复 2 鄙 边远的地方 庸俗 鄙陋 看不起 轻视 3 许 准许 答应 赞同 约数 表处所 4 阙 qu 古代宫殿前两边的高建筑物 qu 城楼 qu 皇宫 引申为朝廷 qu 通 缺 ju 侵损 削减 5 微 第 14 页 共 32 页 细小 轻微 衰败 国势衰微 如果没有 幽微 精妙 微言大义 隐蔽 不显露 见微知著 6 敝 坏 破旧 谦词 敝人 疲惫 损害 衰败 因人之力以敝之 虚词 1 以 以其无礼于晋 敢以烦执事 越国以鄙远 焉用亡郑以陪邻 若舍郑以为东道主 2 而 今急而求子 夜缒而出 若亡郑而有利于君 朝济而夕设版焉 第 15 页 共 32 页 3 焉 子亦有不利焉 焉用亡郑以陪邻 词类活用 晋军函陵 若亡郑而有益于君 邻之厚 君之薄也 越国以鄙远 既东封郑 又欲肆其西封 通假字 共其乏困 何厌之有 秦伯说 失其所与 不知 古今异义 行李之往来 若舍郑以为东道主 微夫人之力不及此 亦去之 文言句式 以其无礼于晋 介词结构后置 佚之狐言于郑伯曰 介词结构后置 第 16 页 共 32 页 夫晋 何厌之有 宾语前置 有何厌 是寡人之过也 判断句 拿来主义 一 下列词语中加黑的字注音 书写均无误的一 组是 A 残羹冷灸冠冕堂皇 B 鸦片脑髓 C 自栩玄虚 D 吝啬蹩进 二 下列词语中加黑字意义全不相同的一组是 A 长歌当哭得当当天 B 无缘无故变故事故 C 博而不精精华酒精 D 一一列举举例举止 三 下列句子没有语病的一组是 南京的夏季是气温最高的地区之一 只要认真努力地学习 就会有真才实学 这时全场人的眼睛都集中到主席台上 经过努力 王琳终于考上了理想的大学 一个科学家能够以自己杰出的贡献而获得诺贝尔 奖金 这是非常荣誉的事情 他战胜了许多困难 取得了显著成就 第 17 页 共 32 页 大会批判了这种错误观点 四 对以下句义理解正确的有 中国一向是所谓 闭关主义 自己不去 别人 也不许来 当然 能够只是送出去 也不算坏事情 一者见 得丰富 二者见得大度 所以我们要运用脑髓 放出眼光 自己来拿 那么 主人是新主人 宅子也就会成为新宅子 五 阅读并回答问题 当然 能够只是送出去 也不算坏事情 一者见 得丰富 二者见得大度 尼采就自诩过他是太阳 光 热无穷 只是给与 不想取得 然而尼采究竟不是太 阳 他发了疯 中国也不是 虽然有人说 掘起地下 的煤来 就足够全世界几百年之用 1 鲁迅先生为什么说 送出去 也不算坏事情 2 以上文字使用了什么论证方法 结论是什么 3 作者将 尼采 发了疯 和 中国也不是 放在一起 批判 送去主义 尼采 和 中国 之间是怎样的关系 六 下面一段文字使用了什么论证方法 要不然 则当佳节大典之际 他们拿不出东西来 只好磕头贺喜 讨一点残羹冷炙做奖赏 第 18 页 共 32 页 A 比喻论证 B 对比论证 C 类比论证 答 七 阅读并回答问题 但我们被 送来 的东西吓怕了 先有英国的鸦 片 德国的废枪炮 后有法国的香粉 美国的电影 日本的印着 完全国货 的各种小东西 于是连清醒 的青年们 也对于洋货发生了恐怖 其实 这正是因 为那是 送来 的 而不是 拿来 的缘故 1 本段文字第一层应划在 A B C 2 首句与句的关系是 A 解说 B 递进 C 总分 D 条件 八 指出课文中下列词语的含义 1 拿来 2 使用 3 毁灭 九 指出下列比喻的本体 1 主人 2 宅子 3 新人 第 19 页 共 32 页 4 新宅子 十 阅读并回答问题 中国人怎么了 如今的消费越来越高档 餐厅 时装屋 卡拉 OK 厅等 都朝豪华奢侈大踏步前进 消费如同 发狂的牛 再也不听指挥了 社会尚属初 级阶段 如此挥霍消费怎么得了 有识之士站出来 首先劝告消费者 你有钱也没 必要乱花呀 还不如用来修公园 修足球场 盖民房 哩 转身又向商家忠告 算算帐 中国的大款毕竟是 少数 热闹一阵最终没人买东西 你就不怕蚀本吗 道理正确 语言清楚 就是效果甚微 我们的有 识之士 仿佛 拽着牛尾巴 正被消费狂牛拖着走呢 真是无可奈何牛奔去 引导消费 关键是 牵住牛鼻子 牛鼻子在哪里 累进所得税法 正是引导消费的 牛鼻子 但是这牛鼻子也是不好牵的 政府职能不转变 体制不改革 税法也会成为一纸空文 牵牛鼻子又脏 又累 还要冒着被牛角顶一家伙的危险 官员情愿吗 还是执牛耳更潇洒 执牛耳者 诸侯会盟时 割耳滴血入酒盅的领 导也 当盟主 比作牧童气派多了 高贵多了 虽然 第 20 页 共 32 页 指挥不了牛 但座次保持了 牛尾只能炖汤 执牛耳只能显威风 牛鼻绳能牵 牛 却要当社会的放牛娃 真难选择 1 指出下面比喻修辞的本体 发狂的牛 执牛耳者 2 指出下面论证了什么观点 拽着牛尾巴 牵住牛鼻子 3 作者用比喻论证要证明什么 反对什么 烛之武退秦师 1 注音有误的一组是 A 氾南佚之狐秦伯说夜缒而出 B 戍边烛之武朝济而夕设版共其乏困 C 若不阙秦杞人忧天夫晋 何厌之有失其所与 D 逢孙亡郑以陪邻越国以鄙远吾其还也 2 全都有通假字的一项是 共其乏困 越国以鄙远 君知其难也 无能为 也已 秦伯说 是寡人之过也 失其所与 不知 且 君尝为晋君赐矣 何厌之有 微夫人之力不及此 且 贰于楚也 A B 第 21 页 共 32 页 C D 3 下列句子中加点的词语和现代汉语意思相同的 一项是 A 微夫人之力不及此 B 行李之往来 C 若亡郑而有益于君 D 若舍郑以为东道主 4 对下列句子判断正确的一项是 既东封郑 又欲肆其西封 秦晋围郑 郑既知亡矣 若舍郑以为东道主 若不阙秦 将焉取之 A 两个 既 字相同 两个 若 字不同 B 两个 既 字不同 两个 若 字也不同 C 两个 既 字不同 两个 若 字相同 D 两个 既 字相同 两个 若 字也相同 5 下列句子朗读停顿不恰当的一项是 A 以 其 无礼 于晋 B 晋军 函陵 C 君 知其难也 D 又欲 肆其西封 6 从烛之武 今老矣 无能为也已 到 夜缒而 第 22 页 共 32 页 出 见秦伯 的言行中可以看出他怎样的思想性格 7 烛之武的机智善辩主要体现在哪里 8 从课文结构看 第 1 段 晋军函陵 秦军氾南 起怎样的作用 9 烛之武见秦伯后 主要从哪些方面讲了秦不该 围郑的理由 10 如晋文公听从了子犯的话 可能会有怎样的 后果 文言阅读 甲 夜缒而出 见秦伯 曰 秦 晋围郑 郑既知 亡矣 若亡郑而有益于君 敢以烦执事 越国以鄙远 君知其难也 焉用亡郑以陪邻 邻之厚 君之薄也 若舍郑以为东道主 行李之往来 共其乏困 君亦无 所害 且君尝为晋君赐矣 许君焦 瑕 朝济而夕设 版焉 君之所知也 夫晋 何厌之有 既东封郑 又 欲肆其西封 若不阙秦 将焉取之 阙秦以利晋 唯 君图之 秦伯说 与郑人盟 使杞子 逢孙 扬孙 戍之 乃还 11 下列加点的词语解释不正确的一项是 A 夜缒而出夜 在夜间 B 敢以烦执事敢 敬词 此处也可译为 冒昧地 第 23 页 共 32 页 C 夫晋 何厌之有厌 讨厌 D 与郑人盟盟 建立同盟 12 下列各句括号中补出的省略成分 不正确的 一项是 A 若不阙秦 将焉取之 B 越国以鄙远 君知其难也 C 既东封郑 又欲肆其西封 D 见秦伯 13 烛之武不去劝说晋侯 而去劝说秦伯的主要 原因是 A 秦国远晋国近 故用远交近攻的策略 B 秦国强大 如被说服 晋国就无能为力了 C 晋文公侵略野心大 还是秦穆公宽宏大量 D 主要矛盾在晋 郑之间 而不在秦 郑之间 14 下列判断错误的一项是 A 夜缒而出 这一细节描写 表现了烛之武不 顾个人安危 夜见秦君 拯救于危难之中的义勇精神 B 若舍郑以为东道主 行李之往来 共其乏困 君亦无所害 说明不灭郑对秦国有利 C 朝济而夕设版焉 是说晋文公早上渡过黄 第 24 页 共 32 页 河回国 晚上就教学设计设计好了防御工事 D 若不阙秦 将焉取之 说明秦 晋之间存 在着根本的利益冲突 乙 七年 晋文公 秦穆公共围郑 以其无礼于公亡 过时 及城濮时郑助楚也 围郑 欲得叔瞻 叔瞻闻 之 自杀 郑持叔瞻告晋 晋曰 必得郑君而甘心 焉 郑恐 乃间令使谓秦穆公曰 亡郑厚晋 于 晋得矣 而秦未为利 君何不解郑 得为东道交 秦伯说 罢兵 晋亦罢兵 15 对加点的词语解释有误的一项是 A 以其无礼于公亡过时亡 逃亡 B 郑持叔瞻告晋持 押 C 乃间令使谓秦穆公令 暗中 D 亡郑厚晋使 厚 16 下列说法不正确的一项是 A 上文中的秦穆公即课文中的秦伯 晋文公即晋 侯 B 城濮时郑助楚 跟课文中 且贰于楚也 是 指同一件事 C 从上文和课文中可以看出 晋秦联合围郑的主 要目的是为了报仇 报仇的对象不仅仅是当时曾劝郑 第 25 页 共 32 页 国杀死重耳的叔瞻 还有不能礼遇重耳的郑伯 D 同样的史实 左传 中叙述较为详细 而 史记 中比较简单 这是各自编书的目的 体例 范围等有关 17 试从课文中按要求摘录与下述句意相同的句 子 乃间令使谓秦穆公曰 亡郑厚晋 于晋得矣 而秦未为利 罢兵 亦罢兵 18 翻译 君何不解郑 得为东道交 丙 刘赞传 刘赞 魏州人也 父玭为县令 赞始就学 衣以 青布衫襦 每食则玭自肉食 而别以蔬食食赞于床下 谓之曰 肉食 君之禄也 尔欲之 剧勤学问以干 禄 吾肉非尔之食也 由是赞益力学 举进士 为 罗绍威判官 去为租庸使赵岩巡官 又为孔谦盐铁判 官 明宗时 累迁中书舍人 御史中丞 刑部侍郎 守官以法 权豪不可干以私 是时 秦王从荣握兵而骄 多过失 言事者请置 师傅以辅道之 大臣畏王 不敢决其事 囚请王得自 第 26 页 共 32 页 择 秦王即请赞 乃拜赞秘书监 为秦王傅 赞泣曰 祸将至矣 秦王所请王府元帅官属十余人 类多 浮薄倾险之徒 日献谀谄以骄王 独赞从容讽谏 率 以正道 秦王尝命宾客作文于坐中 赞自以师傅 耻 与群小比伍 虽操笔勉强 有不悦之色 秦王恶之 后戒左右赞来不得通 赞亦不往 月一至府而已 退 则杜门不交人事 已而秦王果败死 唐大臣议王属官当坐者 冯道 曰 元帅判官刘赞与秦王非素好 而在职不逾月 詹事王居敏及刘赞皆以正直为王所恶 河南府判官司 徒诩病告家居久 皆宜不与其谋 而谘议参军高辇与 王最厚 辇法当死 其余可次第原减 硃弘昭曰 法有首从 今秦王夫妇男女皆死 而赞等止其一身 幸矣 道等难之 而冯赟亦争不可 赞等乃免死 于是论高辇死 而刘赞等十七人皆长流 初 赞闻秦王败 即白衣驾驴以俟 人有告赞夺 官而已 赞曰 岂有天子冢嗣见杀 而宾僚夺官者 乎 不死幸矣 已而赞长流岚州 清泰二年 诏归 田里 行至石会关 病卒 19 对下列句子中加点的词语的解释 不正确的 一项是 A 别以蔬食食赞于床下食 给 吃 第 27 页 共 32 页 B 权豪不可干以私干 冒犯 冲撞 C 虽操笔勉强虽 虽然 D 唐大臣议王属宫当坐者坐 论罪 定罪 20 下列各组句子中 加点的词的意义和用法不 相同的一组是 A 则勤学问以干禄楚人伐宋以救郑 B 敢以烦执事 不敢决其事 C 皆以正直为王所恶以其无礼于晋 D 乃拜赞秘书监乃间令使谓秦穆公 21 下列各组句子中全都说明刘赞品行高洁 不 与恶势力同流合污的一组是 守宫以法 权豪不可干以私 赞泣曰 祸 将至矣 独赞从容讽谏 率以正道 初 赞闻 秦王败 即白衣驾驴以俟 虽操笔勉强 有不悦之色 A B C D 22 下列对原文有关内容的分析和概括 不正确 的一项是 A 刘赞的父亲刘玭虽然只是个县令 却懂得教导 孩子依靠自己的努力去取得相应的俸禄 刘赞做官以 后奉公守法的高尚品质与刘玭从小的教育是分不开的 第 28 页 共 32 页 B 秦王府中的官员 都是一些阴险狡猾的人 秦 王与他们臭味相投 却疏远正直的刘赞 刘赞终于招 来了杀身之祸 C 秦王败死之后 虽然有很多人为刘赞求情 但 是根据国家的法律 刘赞还是被流放了 D 当时朝廷中虽然有秦王君臣这样祸害国家人 但也有很多直言敢谏的大臣 冯道 硃弘昭 冯赟都 站出来为刘赞说话 拿来主义 一 B 二 A 三 D 四 五 1 鲁迅先生是顺着对方的观点往下说 有意识地 将敌论引入荒谬的境地 2 举例论证的方法 进一步批判了 送去主义 3 尼采 发了疯 中国如实行 送去主义 将亡国灭种 作者用了类比推理的方法 六 A 七 第 29 页 共 32 页 八 1 对中外文化遗产的正确态度 2 对中外文化遗产中的精华应持的态度 3 对文化遗产中有害无益的东西应持的态度 九 1 能够实行拿来主义的人 2 中外文化遗产 3 能够实行拿来主义 善于吸收中外文化遗产精 华的人 4 新文化 十 1 盲目消费的热潮 面对消费热潮不敢正