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写作范文写作范文3 3篇篇 20 xx 20 xx年全年度教师教学工作计划年全年度教师教学工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年全年度教师教学工作计划2 大学团支书工作计划例文 格式3 小学信息技术教学计划新编20 xx年全年度教师教学工作计划 一 本学期工作目标 1本学期要抓好备课 上课 作业批改 辅导与考核等工作落到实处 提高学生的学习成绩 2通过课前预习 使学生养成自学习惯 提高自学能力 加强培优辅差工作 使学生在原有的基础上有一定进步 4多读书 读好书 养成读书习惯 提高读书能力 5加强班级管理 提高促进学生的自主发展和健康教育 二 具体措施 二 具体工作措施 1 教育教学方面 1 认真制定好各项工作计划 在学期初认真及时地制定学科教学工作计划 班主任工作计划 培 优辅差计划 个人业务提高 读书 计划 学生读书计划 学生预 习方案 三清 工作方案 按计划落实本学期的各项工作 2 课堂实践活动 认真备课 上课 听课 完成本学期的语文 数学教学任务 使班 级整体成绩更上一层楼 备课时认真研究教材 挖掘教材 开发教材以外的课程资源 研究 教法 学法 上课时认真落实 15 25 的上课模式 教学方法灵活 多样 重点培养学生的探究能力 课上做到作业 堂堂清 课后 做到作业 日日清 每单元结束后进行一次测试 做到 单元清 积极展示 让新理念走进我的课堂 汇报课 每学期至少两节 汇报课 通过这些活动锻炼自己 提高自己的课堂教学能力 每周 至少听课两节课 向优秀教师学习先进的教学方法 提出合理化建 议进行交流 共同提高课堂教学能力 对学困生利用自习课时间和 下午 七 八节课时间及时辅导 避免知识欠债 对于特长生在数学课上 给他们创造更多的探究机会 语文课上鼓励他们进行小练笔 如改 写 续写 仿写等 培养他们的综合能力 提高综合素质 3 课前预习工作 开学初 结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案 对学生 的课前预习提出严格要求 使学生熟练掌握课前预习的方法 继续 保持课前自主预习的良好习惯 本学期学生已经掌握了基本的预习方法 形成了自主预习的良好习 惯 因此在预习内容上要提高要求 4 培优辅差工作 认真做好学困生辅导和特长生的培养工作 继续发展特长生 有针对性地进行培养 填写好特长生档案和跟踪 辅导记录 签定学困生包保责任书 对学困生每两周辅导一次 课内对学生进行有针对性的辅导 每天至少1小时辅导时间 课外确 立一名优生辅导 督促学困生完成课外预习和家庭作业 认真填写学困生档案 做好跟踪辅导记录 同时将学生的阶段检测 试卷和期中 期末试卷一起装订 做纵向比较 2 新世纪师生读书工程活动 的开展 本学期要求学生每周至少写2篇日记 日记内容可以是学习方面的 读书感想方面的 也可以是摘抄名人名言 还可以是日常生活中发 生的事 教师定期指导批阅 大学团支书工作计划例文格式新的一年已经开始了 踏入201x 我 们都又长大了一岁 也变得更加成熟 在新的一年里 每个人都会有一些新的想法 都会在心里想这一年 自己要达到什么样的目标 过去的一年无论是成功还是失败 都已经成为历史 新的一年才是 我们应该把握住的 在新的一年 成就自己 不负父母 不负老师 不负自己 上学期的团支部工作已经告一段落 那是我第一次担任团支书的职 务 有着太多的和陌生 有很多地方都是在边试边做 难免有些地 方做得不是太好 又由于我的性格稍有点内向 做事习惯被动 所以自我感觉有很多 地方需要学习提高 但是我又比较细心 乐意为同学们服务 所以上学期的工作在同学 们的配合下还是比较顺利的 还有一方面 上学期与辅导员老师的沟通很少 班长也教育过我 但是由于性格使然 还是没有多大改善 这学期要试着改变 对于本学期的团支部工作 我有如下的计划 一 思想方面新的一年 同学们都有不少想法 斗志昂扬 要趁这个机会抓同学们的思想建设 在学期初稳定大家的情绪 收 心回学校 为自己的目标奋斗 1 团员教育评议配合院系团组织的领导 认真完成团员的学习教育 评议和团籍注册以及优秀团员团干的评选 2 党员培养作为一名合格的共青团员 我们的目标都是要成为一名 员 本学期仍然要抓紧团员的思想教育工作 为 输送更多合格的党员 二 学习方面大学生活已经快过去了一半 我们也已经从迷茫阶段 走过 开始思考自己的未来 学习无疑是大学生活中的重点 据我了解 本班有考研想法的人占80 左右 所以抓学习也是这学期 的工作重点 主要从以下两个方面着手 1 英语四级考试六月份的四六级考试是本学期的重点 这个证件的 重要性和必要性大家都清楚 这学期要严格要求自己 以自己为榜样 并积极配合老师督促同学 们认真听课 仔细复习 争取这次四级考试比较高 2 读书计划读书计划是我院这学期的工作重点 这也是对同学们很 有意义的一项活动 由于本学期我班的课比较少 又排的很紧凑 所以有整块的闲暇时 间 这些时间用来读一些有益的课外书或专业书籍是很有必要的 争取带领大家养成读书的好习惯 也相应了院里的号召 三 生活方面在生活上 依然要保持原有的热情 积极地为大家服 务 搞好同学之间的关系 营造和谐愉快的氛围 为大家营造一个 舒适的学习环境 经常注意同学们的心理状态变化 为大家排忧解难 四 活动方面本学期的活动还是比较多的 主要有以下几个1 田径 运动会这是全校性的运动赛事了 要鼓动大家积极参加 认真训练 在比赛期间 要做好后勤工作 全心全意为运动员服务 努力为运 动员加油 2 排球赛鼓励班里有此强项的同学积极参加 跟着老师认真训练 为院里争光 3 模拟导游大赛这是我院社团组织的活动 当然同学们要积极参加 主动表现自己 展现我院的风采 以上就是我对本学期的工作计划 新的一年 新的开始 相信在我 的努力和与班干的积极配合下 我们团支部会越来越出色 小学信 息技术教学计划新编学生情况分析 1 任教班级学生学科学习情况 好 中 差 分析 2 学困生情况分析 含学困生名单 现状和学习困难原因分析 新接任的班级 本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成 本人担任初一年级信息技术课 初二年级分4个班 共178名学生 共中优秀生共有58人 中等生共有81人 学困生共有39人 所任 班级学生的学习情况不一 中等生多有偏科现象 学困生在学习上 懒惰 怕动手动脑 学困生名单如下李俊杰王倩董文龙于鑫潘胜刘瑜萍王静周佳加袁达 华杨欢华锋董乃祝吴肖秦建芳方圆嵇聚泽蒋行韦栋霞林伟沈亚茜颜 莹芝周勰超苏真慧洪青蓝钮秋玲程鸿福潘佳欣鲍晨霞周艺谈伟冯侠 吴霞刘余成张敏张岚陈杰俞国强沈越陆梦娜学困生差因分析学困生 的学习目的性不明确 上课小动作多 注意力不集中 不记笔记 课后不复习 对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固 对信息技 术开始有些兴趣 以后兴趣越来越淡 不知任何知识要想学好都要 付出辛勤与汗水 二 教学目标 1 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 2 质量目标 1 知识目标 能力目标和情意目标 1 知识与技能要求掌握的初步知识 本学期的教学内容为第五章 第六章 具体知识点如下第五章了解Excel的功能与主要特点 掌 握Excel的启动与退出 掌握工作表的建立 掌握在工作表中输入文 字和数据 掌握工作中数据的简单计算 掌握工作中的数据操作 文字 掌握工作表的打印 第六章了解PowerPoint启动与退出 PowerPoint的界面组成 掌握 演示文稿的建立 打开 保存 掌握设施模板的应用 幻灯片背景 的设置 掌握PowerPoint的五种视图模式的切换 掌握插入文本框 及文本的 掌握插入与图片文件 掌握观看幻灯片放映与设置放映 方式 掌握幻灯片演示效果的设置 动画 声音 切换 2 过程与方法培养学生对信息技术的兴趣和意识 让学生了解和 掌握信息技术基本知识和技能 了解信息技术的发展及期应用对人 类日常生活和科学技术的深刻影响 通过信息技术课程使学生具有获取信息 传输信息 处理信息和应 用信息的能力 教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化 伦理和社会等问题 负责任地使用信息技术 培养学生良好的信息 素养 把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段 为适应信 息社会的学习 工作和生活打下必要的基础 3 情感态度与价值观通过对计算机的演示操作 激发学生对信息 技术的学习兴趣 培养学生的科学态度和科学的学习方法 培养学 生热爱科学以及关心社会的情感 从而使学生认识到自己肩负的重 任 从而激发学生的学习兴趣 为祖国的繁荣昌盛而努力学习 2 质量目标在本学期的教学中 认真学习洋思 万石 邮堂经验 进一步落实具体措施 重视学困生的转化工作 面向全体学生 打 好课堂教学主阵地 抓好中上生 促进学困生提高 使学生的信息 技术应用能力逐步提高 在初二时能通过 信息技术 中级考核 三 教材分析 1 本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求 2 教学重点 难点分析 1 本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求 知识结构体系分析本学期教学内容共二章 以Excel电子表格作为学 习的重点 主要是利用Excel电子表格软件计算 统计 分析 汇总 数据 利用PowerPoint制作 设置 播放多媒体作品 技能训练要求通过学习Excel电子表格软件 会计算 统计 汇总 分析数据 制作图表 并会打印报表 利用多种媒体 文本 图片 声音 视频 合成制作简单的多媒体作品 设置幻灯片的放映方 式 2 本学期教材在学科教学中的地位和作用 本学期所学知识是数据处理的基础知识 为以后深入学习计算机流 行软件打下扎实的基础 Excel是优秀的数据处理软件 学好它为以后踏上工作岗位带来办公 自动化 PowerPoint是简单 实用的多媒体制作软件 对于教学 广告 宣 传都很有应用 两章知识是当今计算机应用方面的热点知识 学生兴趣浓 是学习 信息技术的关键 培养具有获取信息 传输信息 处理信息和应用 信息的能力的学生 才能适应不断发展变化的信息社会才能具备终 身学习能力 自学能力 3 教学重点 难点分析 重点电子表格中的数据计算 简单幻灯片的制作与播放 难点电子表格中的数据计算 四 改进教学的措施 1 落实教学 五认真 的具体措施 2 提优补差的内容 途径和方法 3 教研工作目标和计划 1 落实教学 五认真 的具体措施 教学中以教学大纲为纲 从教材和学生实际出发 在开学初制订出 切实可行的教学计划 认真落实 五认真 具体措施 一 认真备课力争集体备课 明确教学重点 难点关键 探索 研 究疑难问题及有关微机实践 分析学生情况 统一教学要求 尽力做到超前1 2周 做到每课必 备 写好教案 领会大纲精神 钻研教材内容 从学生实际出发做到十备一备渗透 德育 二备重点突出 突破难点方法得当 三备信息技术基本概念 四备信息技术基本操作用语 基本术语 五备信息技术教学中的 薄弱环节 六备疑难问题的解决思路 七备信息技术实验操作的增 补及成败关键 八备学生自学提纲 九备操作练习作业精选 十备 课堂教学的总设计 二 认真上课以启发式教学为原则 以操作训练来强化概念 形成 技能 技巧 体现以学生为主体 教师为主导的教学思想 精讲多 练 前后连接 板书规范清楚 教态亲切 自然 采用多种切合学 生实际的教学方法和手段 调动学生的学习积极性 注重学生能力 培养 及时总结 做好教学后记 三 认真布置作业要求学生每节新课前做好预复习工作 以利于巩 固教学重点和克服薄弱环节 有利于强化信息技术术语 信息技术 基础知识 基本技能的训练 四 认真组织信息技术操作考核对学过的每一单元及时进行双基考 核 及时分析 指正 查漏补缺 五 认真组织辅导根据学生实际情况采用多元化的辅导 帮助分析 原因 启发思维 寻求正确的操作习惯和方法 采用多

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