班主任工作总结32548743

班主任工作总结班主任工作总结 班主任工作是一项琐碎 复杂的工作 班主任管理水平的高低 对学生健康全 面的发 展 对班级班风的好坏 对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用 班主任如何开 展工作是班级管理工作的重中之重 对我们毕业班来讲 找到一份好工作很重要 经过这一 年的工作 我觉得对班主任工作首先要有充分的认识 有足够的耐心 要多下企业调查研究 其次可以从以下几方面重点开展 一 组织学生认真 细致的学习学生手册一 组织学生认真 细致的学习学生手册 国有国法 家有家规 到任何环境下 首先需要了解的就是各项规章制度 学生手 册就是在校学生进行各项活动的行为准则 只有真正了解懂得了学生手册的各项条款 才能 够知道在校期间哪些事情是可以做的 哪些事情是不可以做的 才能够心中有数地度过大学 生活 要学好学生手册 第一 班主任老师在思想上一定要认识到学习学生手册的重要性 只有这样才能够正确的引导学生学习学生手册 第二 班主任老师必须对学生手册熟练掌握 第三 学生刚刚入校的一个月 是最容易管理也是班风形成的关键阶段 一定要充分利用该 段时间 第四 对学生手册的学习可以采取分阶段有奖竞猜的形式 增加学习趣味性 第五 对学生手册关键性的条款 要重点学习讨论 二 营造良好的班级气氛和竞争环境二 营造良好的班级气氛和竞争环境 营造良好的班级气氛和竞争环境 主要从以下几方面开展 第一 第一堂理论课是学生 学习气氛形成的关键时刻 任课教师一定要引起足够的重视 按时上下课 形成良好的课堂 纪律 第二 纪律上考虑采用 先专政后民主 一个班级必须要有铁的纪律 一切行动听 指挥 步调一致才能取得胜利 凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分 而且班主任一定 要坚守自己的原则 一旦有一次你没有遵守你自己的原则 那么你将变成一个没有原则的人 在你处理违纪的过程中 必然会有少数学生对于处理不满意 那么班主任在这个时候应该及 时进行疏导工作 这就是 法 和 情 的关系 法律不外乎人情 我们先将法律再讲人情 这是班主任的工作原则 三 培养一支高效率的班干部队伍三 培养一支高效率的班干部队伍 班干部的选择 对班风的形成至关重要 第一 要通过学生民主结合班主任专政的方法 选择一支班干部队伍 真正做到取之于学生 代表学生 与班主任之间沟通顺畅 第二 班 主任对班干部予以充分的信任 并进行正确的引导 第三 班干部之间的团结 只有班干部 之间互相团结 互相帮助 才能充分发挥每一个人的特长 最大限度发挥每一个人的作用 四 注重与每一位学生的交流四 注重与每一位学生的交流 学生处于青春发育期 对很多事情比较敏感 班主任要热爱 关心学生和理解学生 与 学生多交流沟通 交流过程中必须真诚 平等地对待学生 站在学生的角度考虑问题 设身 处地为学生着想 客观的 不带任何偏见的了解学生 看待所发生的每一件事情 让学生真 正感觉到老师是可以信赖的人 其次 作为班主任 一定要豁达大度 学会宽容 允许学生 说错话 做错事 要给学生认识错误 弥补过失留有充分的余地 从过失中 从错误中吸取 教训 将坏事变成好事 五 注重与家长的联系五 注重与家长的联系 学校的职能是毋庸置疑的 家庭的作用也是显而易见的 学生除了寒暑假 平时的生活 基本是学校和家庭两部分的衔接 经常与家长联系 尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具 可以及时交换学生的有关信息 让学生家长积极参与对学生的教育和管理 支持班级工作 是不可忽视的重要的教育