安全先进工作者汇报材料.docx

安全先进工作者汇报材料先进工作者材料2014年，在团党委的正确领导下，在各位同事的关怀和支持下，我顺利的完成了领导分配的各项工作，取得了一定的成绩，现将一年来的工作情况总结如下：一、思想方面本人注重加强自己的思想水平的提高，利用一切可以利用的时间学习各方面的知识，不断丰富自己的理论水平，提高行政能力，一是自觉地、主动地、系统地学习兵、师、团的各项会议精神，用理论武装自己的头脑，不断改造自己的世界观，树立正确的人生观、价值观；二是学习业务知识，从理论中学、从实践中学，边学边干边思考，使工作更加得心应手；三是学习法律法规，掌握基本知识，提高自己依法行政的能力。通过不断的学习，我在思想方面有了进一步提高和认识，今年7月1日，我正式成为一名光荣的共产党员。二、工作方面今年我主要负责环境卫生打扫、连队建设的部分工作及精神文明建设方面工作，年初我就给自己定下了目标，一定要积极努力，扎实苦干，交给自己的工作不拖拉不耽误，将分给自己的工作做到最好。让领导满意，让职工放心。今年4月份，我负责连队在中行的贷款业务，为及时保证每位职工能按时拿到贷款，不耽误农业生产，在中行工作人员不足的情况下，我被派驻在阿勒泰，前后历时近一周时间，帮助中行的工作人员及时将连队的贷款资料输入到系统中，保证了贷款的按时发放。6月份，我被借调到政工办工作，主要负责组工系统深化干部作风建设年工作。政工办负责的业务工作多，任务量大，许多时候需要加班加点，我及时调整自己的工作状态，尽快适应快节奏高效率的办公模式，较好的完成了各项工作，同时协助其他同事完成了政工办的日常工作。在政工办紧张而充实的三个月内，我学到了许多的业务知识，提高了工作水平。回到连队后，我投入到紧张的工作中去，主要参与完成了第四季度低保人员材料的上报，连队的植树造林任务及卫生大扫除，同时认真负责的开展2014年居民基本医疗费的收缴任务。三、品德方面在平时的工作和生活中，我严格要求自己，本着学习、提高、服务的原则，不断加强自身的修养提高服务水平。作为连队干部，我对自己的定位是做好老百姓的各项服务工作，在内心我一直在提醒自己，我是一个服务者，让职工满意让领导放心就是对我工作最好的肯定。我坚持工作不在我手中延误，交给我的工作一定要仔细认真负责任的完成。四、不足方面由于今年工作的变动和外出学习，真正在连队的工作时间不足半年，许多的工作都没有参与到，希望能得到大家的理解和支持，面对自己理论水平不高，解决问题的办法不多，思路不开阔等方面的不足，我会在以后的工作中努力改造。第三篇：先进教育工作者汇报材料先进教育工作者汇报材料xxx同志于1998年参加教育工作，至今已有16年教龄。从参加工作那一天，他秉承真抓实干的优良作风，坚持踏踏实实的做人态度，保持勤劳质朴的领导本色，在他所挚爱的教育热土上，播撒汗水和希望，换来满园春色。多年来该同志在工作中服从组织安排，工作脚踏实地、勤勤恳恳、早来晚走、爱岗敬业、雷厉风行。处处严格要求自己，充分发挥先锋模范作用，团结同志、为人师表、勇于探索、甘于奉献，学校管理工作成果显著。一、加强理论学习，更新教育观念。该同志始终坚持学习，加强自身修养，认真学习教育法、教师法、未成年人保护法等有关教育教学法律、法规，并把理论同实践相结合。提高认识，自觉以十七大精神和科学发展观为指导，自觉实践树立良好党员教师形象，一心一意为教师服务，为学生服务。不断学习新的教育理论，不断更新教育观念，改革学习方式和教育教学方法，认真思考，努力钻研，反复实践，探索新的教育方法和学习方法。二、狠抓队伍建设，提高管理水平。该同志不断加强班主任队伍的组织和管理，努力打造一支德育队伍，不断提高班主任的管理水平。经常性地组织召开班主任会议，进行班主任工作培训、班主任经验交流。发现工作中存在的问题或困难，共同探讨解决问题的方案。在该同志的影响和带动下，班主任队伍越来越具有战斗力，管理水平不断提升。三、注重个人形象，加强师德修养。1、努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。平时工作中，严格要求自己，处处高标准，能高不低，能快不慢，讲质量，求速度，力争短时高效。做班主任老师坚强后盾，尽最大努力为老师为学生服务，科学地处理学生之间、师生之间、家长同老师以及家长之间的矛盾。注重安全工作，搞讲座、搞安全演练、搞安全知识竞赛，不断增强师生安全意识。多年来，校园未发生重大安全事故，校园安全工作深受上级领导好评。2、工作积极主动，责任心强。多年来，该同志几乎没有误过工，即使有病也要带病坚持工作，虽然努力工作也遭到部分老师、家长、学生的误解，但他能够正确面对，依然一如既往忘我工作，不喊苦叫累，不喊冤叫屈，强烈的责任感和忘我的工作热情得到领导、老师、家长的认可。四、重视德育工作，强化常规管理。该同志十分重视德育工作，坚持以培养学生的创新精神和创造能力为重点，创造性地开展富有特色和实效的德育活动。加强对学生日常行为规范的教育，建立健全学生的各种管理制度，利用各种机会对学生进行教育，以认知为起点，以活动为载体，以培养学生良好的习惯为重点，抓常规，抓落实，扎扎实实开展工作，学校形成良好校风和学风。努力加强校园文化建设，为师生创造优良环境，增强校园文化氛围，促进学生素质的全面提高。如搞班级黑板报评比、爱国歌曲合唱比赛、积极参加县教育局组织的给类比赛，使学生在活动中受到教育，得到感染和熏陶。五、顾大局，积极配合各部门工作。虽然学校领导分工明确，各有一摊，各司其职，但实际工作中，该同志始终保持和各部门之间密切配合，工作起来，不管该谁干，能干就干，不讲代价。讲团结协作，顾大局，得到各部门领导的高度赞扬。第四篇：先进工作者汇报材料2先进工作者汇报材料史建国，出生于1981年9月，2014年7月参加工作，一直在建筑行业从事建筑工程施工技术与管理工作，他具有良好的思想政治素质。2014年3月他来到内蒙古维邦建筑有限责任公司，完成商砼站的施工任务后就调入第一项目部城投办公楼工程，任施工员一职，主抓生产和安全文明施工。在职期间，他严格要求自己，以身作则，遵守国家法律法规，爱岗敬业，无私奉献，开拓创新，他的积极表现在城投办公楼工程管理实践中得到了大家的一致认可。他坚持以诚信为本，信守承诺。他步入建筑行业以来，一直坚持把诚信放在第一位。严格遵守公司、项目部管理规定，认真作为一名施工员在施工中应履行的各项义务，在工期上决不拖延，在质量上决不马虎。他总是能够以科学有效的管理方法使其所辖劳务信服，就这样抢时间、赶进度，保证了工期如期完成。他善于学习，肯于钻研，勤于思考，在工程管理方面，他严格执行“四控制”，同时，进行严格的“三管理”，对于进度、安全、质量进行严格的管理。严格执行项目部工程管理办法，认真履行技术员职责。一是每项工程都确定工期目标，制订周密的阶段性工期计划，做到计划上墙，对照执行，决不拖延；二是实行班组长例会制度，总结当日安排次日；三是加强内部协调，各种计划提前一周上报，确保材料及时到位；四是加强技术创新，改进落后的施工方法，采用方便快捷的操作工艺。另外十分注重做好组织协调工作，做好项目中土建各工种合格专业之间的协调，施工过程中的人力、物力、材料、设备及构配件之间的协调。在组织施工中，严格执行国家有关规范、标准，严格执行施工图及技术要求，积极推广应用新材料、新设备、新技术、新工艺，重视新科技应用，并进行技术革新和创新，得到明显的效果。在未来的日子里，相信他将会更加努力地学习、工作，争创一名更加优秀的工作者，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。他相信：机遇不只需要等待，还需要自己努力去创造。第五篇：先进教育工作者汇报材料先进教育工作者汇报材料各位领导、各位老师，大家下午好！今年，很荣幸被评为“市先进教育工作者”。其实我知道，学校里努力认真工作的老师很多，甚至比我更努力更认真，所以，我由衷的感谢在座的各位，给了我这样的荣誉。今天我汇报的题目是：我的梦每个人都有自己的梦想，当然我也不例外。小时候，看着姑姑穿着军装的照片，很羡慕军人的威武，很想长大后成为一名军人。看着爸爸开着各种机器，抽水机、碾米机、收割机、拖拉机、我又特别地想成为一名驾驶员，想走出自己的家乡，看看外面的世界。随着年龄的增长，进入了初中、高中，直到由于为了跳出农门，不得不走进南京教育学院，由于自己出奇的喜欢理科，跟家人抱怨自己的梦不能实现，那时候自己很想成为一名工程师。过去的梦都一一破灭。在大学毕业时，班主任告诉我，如果你练好了自己的普通话，你一定会成为一名优秀的教师。带着老师的希望，怀揣着自己新的梦走上了自己的工作岗位。走上教师这个岗位已经有二十多个春秋，回顾这么多年来自己走过的路，自已一直努力钻研自己任教的课程，提高自己的业务水平，并不断提高自己的管理水平和教科研水平。除了这些，最让我难忘的还是自己的学生。91年走上工作岗位，任教三个初二班物理，并任初二六班的班主任。对于一个新教师，有人劝我不要接受一个别人丢下的班级。我还是依然服从分配接受了。这个班比想象的还难带。集体荣誉感缺乏，劳动积极性没有，逃学的时有发生，跟家长发生冲突逃跑时冬天跳进河里的也有、那一年，很辛苦。到了初三重新分班，原来的班集体解体，到了元旦晚会，原来我班的学生不愿参加初三班级的晚会，经过校长同意，又补开了一个原初二六班的晚会。现在这个班有了一个群，名字就是“殷巷中学93届初二六班” ，学生深爱着一个班集体，让老师感到无比欣慰。在百家湖中学带了09届、10届毕业班的班主任，在毕业典礼上，当看到我们班的孩子们能安静地参加毕业典礼时，我一样地感到欣慰。因为他们成长了。当然，学生信赖着老师，也让老师感到无比的幸福。记得刚到秣陵中学时，我没有做班主任，经过一个月的磨合，在一次学生选择老师做他们的指导老师的时候，竟然有很多学生选择了我。那一届的学生非常的优秀，学习优秀、品质优秀。多年后，当他们再出现在我眼前时，听他们说着过去事情。优秀的学生说“老师，你是我遇过最认真的老师了”还有学生说：“我是班里最差的学生，老师你骂没骂过我啊”我说：“要问你啊？”她说：“你一次做保险丝的实验，把我惊醒跳起来了”。前几天，09届一个学生上大学发信息给我，参加学生会竞聘，像我征求注意事项。这样的信赖还会来自于家长，很多时候家长跟孩子难以沟通，会求助于老师，这时候，老师也是幸福的。作为一名教师，我始终相信：身教重于言教。教师必须言出必行，要求学生做到的自己更要做到。做学生的引领者。不管我们做不做班主任，我们承担着教育学生的义务。我喜欢跟每一届的学生说，你们就跟我学，我保证做到评价手册认真批改。如果做不到，你们去找我。我也相信：亲其师信其道。多少年来，从来不把自己不好的情绪带进课堂