中学校长年终工作总结

1 / 21中学校长年终工作总结 中学校长年终工作总结各位领导、老师们：我从下面三个方面汇报 XX 年/XX 年附中班子及我本人的主要工作。一、学校主要工作：回顾这四年，我们共同经历了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走来，在全体教职工的鼎力支持下，我们有收获、有快乐，也有遗憾和苦闷，有汗水，也有泪水，我们都勇敢的挺过来了。这四年我的总结是：更新了教育理念：以制度规范办学行为，关注课堂，以人为本，以质量为生命，以科研促教学，以特色求发展的办学理念已深入人心。教学教研工作：1、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障，要向教学常规要质量，为此，我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作，做到“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实” 。每学期教科研室对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检查两次以上，学校通过教2 / 21学督导组推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况，并与教师的教学工作量化考核挂钩。2、大胆改革课堂教学。随着初高中新课程改革的不断深入，我们学习了江苏洋思中学、山东杜朗口及太原清徐二中的教改经验，使我们认识到不进行新课程改革，学校就无法发展，就要被淘汰，就是死路一条。教科研室尝试探索形成了学校自己的教学模式“六环节教学模式” ，真正使学生动起来，使课堂活起来；逐步把课堂变成了学堂；明确了知识是学生学会的，不是教会的，教师是课堂的组织者、引导者，不是讲知识的；课堂上尽可能地做到“三讲” 、 “三不讲” ，即学生易混、易错、易漏的知识要讲，学生想不到、想不深、想不透的要讲，学生自己解决不了的要讲；学生自己已经会了的不讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生也学不会的不讲；教师的课改意识增强了，课堂效率提高了。3、努力提高教师素质。一个人就是一座富矿，只要去开掘，它就会不断地给人以惊喜；更是一口清泉，只要去引导，就会源源不断地流出甘美的泉水。学校近几年尽可能地给教师搭建平台，引领教师专业成长。积极鼓励教师参加各种形式的进修和培训，如去洋思中学、山东杜郎口中学、清徐二中、怀仁中学、银川一中等校学习，去3 / 21华东师大、北师大、海口培训；创造条件参加省市教研活动、新课程新教材的辅导学习；新老教师师徒结对子，发挥名师的引领作用；采取集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和发展，如邀请有关教育专家来校讲学，指导我校的教育教学工作，派毕业班教师、党员先后赴银川、大连、桂林、延安、西柏坡、长治大峡谷等地考察。始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。4、大力开展“七个一”活动。即每学期读一本教育专著，每周读一份教育报刊，每学期听一次教育专题报告，写一份优秀的教学设计，上一堂优质示范课，每两周至少自主自发地听一节课，每学期写一篇论文，每学期出一期附中教科研校级教研专集。5、注重规章制度建设。人管人管一点，制度管人管一片， “没有规矩不成方圆” ，学校规章制度是“学校之所以立之大本” ，是师生“共同的约言” 。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来，高质量地完成教育教学任务，就必须制定一整套规章制度，使学校一切工作和全体师生员工有规可循。近年来，学校通过教代会、教代会主席团扩大会、校长办公会重点完善和制定了4 / 21优化组合，双向竞聘办法 、 考勤制度 、 教学工作量化考核制度 、 教科研奖励制度 、 岗位津贴评定制度及班级量化考核制度等制度，起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和创造性的作用。注重以人为本：以人为本首先是以教师为本，只有教师感受到了尊重，感受到了关怀，感受到了幸福，他们才会把这些感受传递给自己的学生，才能以尊重唤醒尊重，以关怀点燃关怀，以幸福塑造幸福。我们对原有的学校制度，重新进行完善和修订。鼓励支持教师外出培训，参加教研活动。积极采取措施，千方百计解决教师职称问题、配偶的工作问题、老师的调动问题。对教师实行人性化管理，教职工过生日，学校为其定做生日蛋糕、送鲜花，表示生日的祝贺。老师的婚丧嫁娶，我亲自光临，表示祝贺或慰问，青年教师的婚礼上，李琪副校长或工会王伟主席主持，我致贺词。教师生病住院，我率领领导班子成员和工会主席带上慰问品，去医院探望。每学期召开青年教师座谈会、老教师座谈会，征求老师们对学校工作的意见和建议，了解老师们的心声。组织教师积极参加中北大学的各项活动，附中工会还自己组织教师参加乒乓球比赛、党员元旦文艺联欢、教师节全体教职工聚餐、女职工练习扇子舞、学习太极拳5 / 21等活动，丰富教职工的文化生活，同时提高了教职工的体质。我对“你把教师当牛看，教师就把自己当人看，你把教师当人看，教师就把自己当牛看”这句话有了较深的体会。学生管理工作：抓学生的养成教育，行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题，而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。1、纪律教育。通过班会活动讨论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校及时联系等形式或活动进行纪律教育，使学生知道遵守校纪班规，言行合格，品行端正。2、卫生教育。政教领导每天定时检查，学生会每日三查并公布结果，周五科级干部领着班主任检查安全及卫生，保证了全校卫生工作的顺利开展，也保证了学校以整洁的面貌示人。3、品德教育。主要有以下一些形式：升旗讲话，贯穿品德教育；主题班会，讨论品德话题；专题讲座，灌输做人常识；导师制度，进行心理疏导；板报专栏，宣传管理常识；志愿活动，激发学生热情；课间活动，展示个性特长；校园广播，营造校园文化氛围等，教育学生品端行正，诚信做人。4、安全教育。我们始终把学生的安全当成头等大6 / 21事来抓。通过日常安全检查、周五安全大查、新学期军训动员、开学安全演练、请假电话联系家长、学生外宿签订协议、领导 24 小时值夜、每学期召开班长会议、每学期一次安全讲座等形式教育学生提高自我防范意识，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全。5、注重学生实践体验。近年来，学校通过“十无”文明校园创建，三八节、母亲节、父亲节、教师节感恩父母老师，清明节祭奠先烈，春游活动，学生特长展示，活动课年级组开展活动，一年一度的秋季田径运动会，校园之声广播，周文明班级及宿舍评比等活动让学生在实践中提高，在体验中成长，使学生的情感丰富了，素质提高了，成绩上升了。唐家泊中学工作总结唐家泊中学XX07和谐求真 团结务实 创学校工作新局面工作总结唐家泊中学丁言章XX07和谐求真 团结务实 创学校工作新局面唐家泊中学 丁言章7 / 21XX 年 10 月，受组织的安排，我来到唐家泊中学，作为校长，我深感责任重大。为不辜负组织上的信任与期望，工作中，我不敢有丝毫的松懈和怠慢，一年来我把“稳定为首，质量至上”作为工作目标， “旗帜鲜明抓管理，立场坚定促课改” ，努力构建和谐校园、平安校园、绿色校园。一年来，在局党委、各科室正确领导下，在全体教职工的努力下，学校工作顺利，成绩显著，得到师生、学生家长的认可，社会的信任度满意度越来越高。XX 年中考再创佳绩，实现了点面开花，取得了新的成绩和突破：高中录取 84 人，其中奥班录取 26 人。现将我本年度的工作总结如下：一、以身作则，当好排头兵子贡问政的故事讲的是子贡向孔子请教治理国家的办法。孔子说：“只要有充足的食物，充足的战备以及人民的信任就可以了” 。子贡问：“如果迫不得已要去掉一项，三项中先去掉哪一项？”孔子说：“去掉军备。 ”子贡又问：“如果迫不得已还要去掉一项，两项中去掉哪一项？”孔子说：“去掉充足的食物。自古人都必有一死，但如果没有人民的信任，就不能够立足了。 ”子贡问政故事给我启迪：作为一校之长，要把学校经营好就必须得到师生的信任，而要得到师生的信任，校长就要以自己的人格魅力、学识魅力去影响、感染师生。8 / 21因此，不管是在实际工作中，还是在遵守规章制度方面，我都要求自己以身作则，身先士卒、率先垂范，以得到教师理解和信任。在实际工作中，我要求自己少说多做，既注重过程和结果，更看成绩和实效，用自己的行动带领学校教师做好每件事。我要求包帮级部领导深入课堂办公室听常态课、指导级部工作，我就率先深入包帮的初四级部帮助指导工作，每天起床后、上课前、课间都到初四各班级转转，了解学生动态，掌握第一手情况，便于有的放矢的指导级部和班级工作。要求班主任考上抓班级卫生区，及时清除卫生区杂草，我就每天在起床后亲自拿锄锄草。校长的行动就是无声的命令，学校各项工作在干部的带领下扎扎实实的开展起来。二、加强领导班子建设，发挥团队作用。学校工作由校长孤军奋战和独断专行是不行的，而是要由领导班子去共同谋划，分工实施，领导班子是学校的智囊团，是学校工作的先锋队，学校工作的效率、质量跟领导班子关系极大，因而加强班子建设，增强班子团结，凝聚班子智慧，发挥班子的才能，形成核心力量是校长工作的重中之重。一年来我下大气力做好班子建设工作。一是要求班子成员加强政治学习，树立政治意识、大局意识。在政治学习方面要做全体教师的表率。一年来，领导班子成员严格遵守学习制度，积极参加由上级组织发起的廉政9 / 21教育活动，两进两诺两评活动，师德建设活动，在不同的主题学习活动中，政治素质、政策水平、领导能力、工作作风等方面都有明显改善和提升。二是坚持召开生活会，每一成员在会上晒思想、晒作风、晒业绩、找差距，在自评互评基础上制定整改措施，确立今后的努力方向和实现目标。三是实行分工负责制和责任追究制。我们根据各项工作性质、特点和个人业务专长，实行明细分工，确定工作目标，在工作实施过程中实行责与权的匹配结合，发挥个人长项，独立开展工作。同时我们还实行责任追究制，工作中的重大损失、事故，根据其产生原因及后果、影响给予相应的处理。分工负责制和责任追究制的实行，既增强了责任人的责任心，又有利于发挥个人的工作才智，减少了工作失误，提高了工作效率，保证了工作质量。学校的三个副校长分别分管教学、政教安全和后勤保障，人人有职权，个个独当一面，成为校长的左膀右臂，发挥了团队作用。三、加强校园建设，打造良好的育人环境学校教学办公实验综合楼于 1994 年投入使用，由于是乡村集资建筑的，很多配套工程迫于资金不足并没有兴建。楼道走廊不封闭，雨雪的浸润侵蚀严重；楼顶虽年年修整，但由于先天不足，总是漏水；门窗在风雨的直接冲击下，破损严重等等。学校多方筹集资，下大力气进行10 / 21修缮维护，确保教学需要和安全。今年开春，投资 16 万元对楼顶进行改造，基本解决了漏水问题。投资 4 万元，对 3、4 楼的教室、走廊进行粉刷。投资万元，改造图书室，安装铝合金窗。投资 9 千元，更换压力罐，保障办公楼和实验楼供水。投资 1 万元对教学楼墙体、走廊、宣传栏进行文化建设，镶嵌楼墙不锈钢宣传标语，加装楼道宣传牌，更换宣传栏内容等，使整座综合楼和整个校园充满文化气息。为配合班班通的使用和新课改的实施，投资万元改造教室。如今的综合楼虽然仍存在许多不足，但是基本能满足教学需要和安全要求，改善了办学条件。四、营造课改氛围，推动课改效率XX 年 12 月，教体局将我校确定为课堂教学改革实验学校，我们立即行动，为课改创造条件、搭建平台，于去年 12 月 12 日，组织干部、教研组长和骨干教师共 28名，深入莱州土山中学课堂，亲身感受土山中学课堂教学带给我们的视觉、听觉冲击，所有参加活动的教师无不被深深地震撼，产生强烈的意识冲击，现场的感受胜过百次空洞的说教。之后，我们又组织教师与土山中学教师进行座谈，全方位了解土山中学开展“小组合作学习”的理念、实践过程、积累的经验教训，虚心学习，与课堂的切身感受形成共鸣。回校后，每个前往参观学习的干部教师都认11 / 21真地进行总结反思，写出深刻的心得体会，我们从中选拔出 12 篇优秀的心得体会编辑成册，发给所有教师学习领会，在全校范围内进行了一次深刻的经验学习，取得了很好的效果，为新课改在全校范围内的开展打下了坚实的基础。与此同时，学校为每个教室的后墙、边墙都加装了黑板，每个教室都有 5 块黑板、一个白板。开辟了评比台和公示台，随着班班通设备投入使用，开发了小组合作学习积分软件，方便教师课堂操作。各班级根据学生基本均衡的原则划分了学习小组，重新布置了课桌，方便组内研讨学习。新学期开始后，结合课改实施过程中发现的新问题，重新划分了小组，调整了小组长，使各小组的实力更加均衡，竞争更加公平、激烈。制订小组评价制度，每堂课都有课代表进行小组得分统计，每天都有值日班初中校长年度述职报告一年来在教育主管部门和地方党委政府的领导下，本人能坚持学习，自觉履行岗位职责，较好地完成了全年目标任务，现将一年来的工作、生活等情况报告如下：一、坚持学习，提升自我一年来本人能按上级部门的要求，完成自学内容的学习，研读了相关书目完成了读书笔记和相关的调研文12 / 21章，同时能坚持参加政治学习，不断提升自我政治素养，在此基础上重视业务知识的学习，参加了学校组织的现代教育技术培训和省组织的校长培训，通过学习提升自身的业务素质，使自己能不断适应现代化教学的要求。二、围绕目标，认真履职学校围绕三年发展规划的总体思路，紧扣县局下达的 XX 年度各项教育工作目标，将各项目标任务细化分解到具体的工作组和责任人，做到每项目标人人清楚，形成各项工作有人负责，完成目标人人有责的良好的氛围。一年来我能团结带领全校广大职工，认真落实上级工作要求，以师资队伍建设为基础，强化学校管理，全面推进素质教育，较好地完成了各项目标任务，具体表现为：1、较好的完成全年目标任务，被评为优秀奖，软环境行风被县局表彰。2、积极探索素质教育的有效途径，坚持健康第一，打造快乐校园的学校特色正在形成。3、重视学校法制平安创建工作。今年被省评为平安校园。4、在重视外部条件改善的同时，重视内涵发展，大力推进有效课堂、有效教学，促进教育质量提高，在今13 / 21年中考中我校有八门学科受县局表彰。三、坚守课堂，以身作则常言道：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。据此我一直坚持代课，而且带课不少于教师二分之一的课时。一年来，在教学工作中我坚持不少学生一节课，因公外出必将学生课补上，做到认真备课、认真上课、认真批改，力求用自己的行动影响身边的教师。在平时的工作上我虽不参与具体的值班，但可以说不外出一定是早上班迟下班。一年来，除儿子高考请假，其余未请过一天假。四、公正办事，清正廉洁在工作中本着以人为本的思想，努力做到关心人、尊重人、信任人，激励人。在处理问题、办事上做到与全体同志等距离交往，做到大事讲原则，小事讲风格，着力发挥一班人的作用，共同做好学校的一切工作。坚持按党员干部廉洁自律的要求要求自己，不因家庭事务而大操大办，在学校物品采购和工程招标中能坚持成立组织，谁主管谁负责，我和其他班子成员参与的原则，努力做到公道正派做人，干干净净清清白白做事。五、反思自我，改正不足一年来我能按上级要求做了一些应该做的事，在全体同志的关心、支持和共同努力下，也取得一些成绩，14 / 21但也存在着一些不容忽视的问题：1、创新意识不足，存在不求有功，但求无过的思想。在学校教学工作中，创新突破意识不够强，办法也不够多，还习惯于过去的老思想、老经验，缺少敢拼敢干的锐气。2、统筹兼顾各项工作的能力不强，还未能很好地做到分配公平，维护好广大教职工的根本利益，保障教职工的物质需求、精神需求和发展需求，最大限度调动教职工的积极性。3、理论业务学习还有待进一步加强以上问题都需要我在新的一年里认真反思，并且制订出相应的改正措施，以求在新的一年克服不足，努力工作，使白马湖中心初中再上新台阶。以上报告当否，请予批评指正。校长年度述职报告各位领导、老师：大家好！光阴荏苒，日月如梭，转眼 XX 年已挥手向我们告别。一年来，在教体局、中心校的正确领导下，我校比较圆满地完成了各项任务，取得了令人满意的成绩。一、XX 年工作突出实绩1.凝心聚力，真抓实干，圆满完成迎评工作15 / 21笨鸟先飞，早动手，早谋划。由于我校是新建校，校园文化建设及专用教室建设等都是从零开始，任务重、压力大，因此，春节刚过，正月初六，木工师傅开始上工，研究图纸，备料开工，两个多月的时间完成了两个开放式图书阅览室及孔子学堂建设。取他山之石，巩自己之玉。为了更好的指导我校的迎评工作，我们除了参加教体局、中心校组织的去丰宁、xx 县参观学习外，我带领相关人员去小寺沟小学、七沟明德小学、卧龙明德小学参观他们的图书室建设，档案材料的整理，学习他们好的经验。多方集资，加强硬件建设。XX 年搬入新楼，学校硬件一无所有。两年来，节约各方面开支和争取社会支持，引进资金 30 多万元，更换了 4500 多套课桌椅，建设了两个实验室，两个微机室，一个电子备课室，今年教体局又给班班装备了电子白板。学校又投资 80 多万元进行了楼道文化建设，开放式图书室建设及孔子学堂建设。如今 xx 小学已成为办学条件一流的学校。迎检结束后，我校先后迎接了市督导会议成员、滦平教育局、围场教育局领导来校参观学习，受到一致好评。2.加强科研，打造高效课堂，确保教育教学质量稳步提升为保持全县领先的教学质量，我们不断加强教学16 / 21研究，不加班，不加点，向课堂要质量，充分调动学生学习的积极性，使他们不但爱学，而且会学。教师人人有小课题研究，领导承担县市级课题研究。XX 年学校承担国家级课题小学生行为习惯养成教育实验研究 ，省级课题以国学教育促进学生健康人格发展的实验与研究及家校沟通在推进素质教育中的作用研究 。深入开展课题研究，促进了学校教学质量的提升，XX 年小学毕业水平测试，在每班 70 多人的情况下，仍然保住了全县第二的优异成绩。四中招生考试我校有 87人被录取，录取率在所有学校中是最高的。3.实施以年级部为主体的管理模式，开创小学扁平化管理之先河XX 年迁入新楼后，由于学校规模的扩大，师生人数增多，班级增多，再延用传统的金字塔式的层级管理模式已无法适应学校的超常规发展，因此，我校借鉴一中管理经验，确定了“管理中心下移，领导工作下沉，权力范围下放”的低重心管理思路，即实施以年级部主任为核心的管理负责制，创设了“一个中心、四横、五纵、两条线、一督查”的扁平化管理模式，开创了学校管理的新局面。4.以“二课”活动为突破口，成就“合格特长”的培养之路学校全面普及“二课” ，是从 09 年下学期开始，17 / 21不走过程，不搞形式，扎实有效。学校规定时间、地点、教师和辅导内容，教师有教案，学生有考勤，学校有督导、考核，每学期组织一次展示评比，到目前为止，学校陆续开设了体育、美术、音乐、信息技术、文化、科技等六大类，32 个二课班， 1500 多人参加活动，二课的普及，赋予了 xx 别样的生机，成就了 xx 人“合格+特长”的培养之路。5.开展国学教育，打造特色学校建设国学教育是我校一项特色工作，今年为了营造浓厚的氛围，学校还建设了“孔子书苑” 、 “孔子学堂” ，订做了 72 套汉服，学生按课表定期到 “孔子学堂”穿上汉服上国学课， “与圣贤相约，与经典为伍” ，学校的楼道文化也以国学教育内容为主。为激发师生的诵读积极性，学校除定期培训和教研活动外，每年还举行一次全校性的国学经典诵读成果展示活动。截至目前，学校已经成功举办了四届。今年的展示，更是精彩之极，68 个班级，班班有作品，在初评的基础上，选出 18 个最优秀作品进行汇报展示，成效显着，深得家长、社会的好评。为把国学教育引向深入，学校还承担了省级国学教育研究课题。国学教育，使孩子们出口成诵，满腹经典，同时在国学魅力的感召下， “宽容、谦恭、诚信、互助、关爱”的人文之风正在 xx 校园悄然形成。由于成绩突出，被人民教育出版社命名为“践承国学18 / 21精华，创新育人模式”实验学校。6.坚持不懈，抓学生良好行为习惯养成教育，为孩子一生幸福奠基魏书生说：“教育就是培养学生养成好习惯。 ”XX年教体局也提出“小学抓养成”的办学思路，根据教体局、中心校的指示精神，今年我校把学生养成教育当成一项重要工作之一来落实。培养良好的学习习惯，为成就学生一生幸福奠基知识基础，体现在：培养坚持预习的习惯，耐心写字的习惯，坚持写日记、读书笔记的习惯，每天写一句名言警句的习惯。培养日常行为习惯，为成就学生一生幸福奠基品德基础。我们督导措施是：课前一句行为规范语，时时进行提醒与鞭策，建文明岗，礼貌执勤提示，建行为习惯巡逻队，课间巡查，星级少年评比进行鼓励，通过家校联系卡进行家校合作，多措并举，齐抓共管，学生的行为习惯得到了极大地提升。打架、骂人的没有了，使用文明语言的多了，学校的风气好转了。7.加强党的建设，充分发挥领导干部及党员模范带头作用以创先争优工作为指导，加强党的建设，建全学习制度，深入开展领导与教师、党员与教师谈心活动，一年来累计谈心 150 多次，拉近了领19 / 21导与教师，教师与教师之间的心理距离。认真落实“三会一课”制度，一年来组织讲党课 4 次，组织党员政治学习6 次，确定了党员示范岗两人，培养入党积极分子两人，充分发挥了示范带头作用。加强廉政建设，杜绝不必要的招待，杜绝家长的宴请和送礼现象，坚决查处有偿家教行为，本学年共查处 3 起办班行为，有效地杜绝了有偿家教现象。模范党员李艳平老师，乳腺癌手术不到 3 个月就上班工作，上学期迎检整理图书，工作量非常大，累得她身体浮肿，以致晕倒在阅览室，但她仍然坚持，没休一天，保质保量的完成了图书整理任务。这学期，由于缺少教师 x 多人，教导处、德育处 8 位领导，亲自任语文、数学课，每周课时 x 节以上，备课批改作业，辅导学生，还得承担自己份内工作，他们任劳任怨，不讲条件，为学校排忧解难，大大的解决了教师紧缺问题。8.以开展“微笑工程”为载体，进一步加强师德建设为进一步加强师德建设，除抓好常规要求外，4 月份，在全体教师中启动