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幼儿园数学教学计划幼儿园数学教学计划 教师们的教学过程中 教学计划的编制工作是他们的重要 工作职责 如何制定幼儿园数学教学计划 下面是小编收集整理 关于幼儿园数学教学计划以供大家参考学习 希望大家喜欢 幼儿园数学教学计划篇一幼儿园数学教学计划篇一 为了进一步提高幼儿素质 激发其学习数学的兴趣 提高 学科质量 使幼儿在快乐中学习 在学习中快乐成长 特制定 本学期数学学科教学计划 一 班级情况分析 本班共有 38 人 新入园 6 人 其中男 22 生人 女 16 生 人 有 9 人是教师及干部家孩子 以受过家长教育熏陶 特别 聪明 有 3 名家庭特殊的孩子 比较内向 不善言谈及与人交 往 有 5 人特别好动 性格倔强 二 教学内容 本学期的教学内容有 比较长短 比较最长和最短 比较 粗细 比较最粗和最细 按规定排序 数数 6 7 8 9 10 的认识 圆形 正方形 长方形的形状特征 里和外 空间位 置 整体与部分 逻辑推理 共 24 个学习认识内容 三 教 学目的要求 一 目的 1 激发幼儿对事物中存在的数 量 形 时间 空间及其 逻辑关系的兴趣 指导幼儿体验生活中包含的各种数量关系 感知数学的重要性 2 发展有关数 量 形 空间和时间的基本概念 鼓励幼 儿初步使用分类排序 推理 计算 估算与预测等初步方法探 究事物的主要特征 3 培养幼儿的推理能力和逻辑思维能力 鼓励幼儿运用数 学思考 分析问题情境 选择解决问题的策略与技巧 解释和 证实自己的答案 培养幼儿思维的灵活性 敏捷性和创造性 4 培养数学的阅读与交流能力 指导幼儿用自己最能理解 的某一语言形式 如实物 图片 符号 文字等阐述实际生活 中的各种数学现象和数学关系 并与同伴 教师 家长交流 5 鼓励幼儿动手动脑 积极探究用简单的数学方法解决实 际生活和游戏中的简单问题 感知数学的实用性 二 要求 1 是幼儿认识长方形 粗细 比较出最长和最短 最粗和 最细 按规律排序 2 使幼儿在认识物体的同时练习数数 认识 6 7 8 9 10 并能用数字表示相同数的物体 3 认识圆形 正方形 长方形 并能正确区别各图形 掌 握它们的特征 4 了解方位 掌握里外 空间位置 5 区分整体与部分 初步培养逻辑推理与思维能力 幼儿园数学教学计划篇二幼儿园数学教学计划篇二 一 情况分析 幼儿小班是我们这学期新接手的一个新班 通过与原任老 师和家长的沟通 我们对本班幼儿的基本情况有了一定的了解 一周来 我们也注意主动地去接触每一个孩子 与孩子交谈 尽量地掌握了每个孩子的第一手资料 在这期间 我们也发现 了孩子存在的一些问题 孩子通过小班的教育后已经建立了较 好的生活常规 基本养成了良好的生活卫生习惯 并能在老师 的引导下进行一些简单的小劳动 但是我们也发现孩子的生活 自理能力比较差 另外孩子的规则意识也不够 个别孩子的性 格内向 比较古怪 针对以上问题 我班这学期将根据幼儿园 的工作指示和要求 联系本班幼儿的实际情况 有目的有计划 地培养幼儿的独立意识和自理能力 重视对幼儿的社会性教育 加强个别教育 培养幼儿活泼开朗的性格 注意开展形式多 样的教育教学活动 提高幼儿各方面的能力 二 各方面的要求与任务 一 班务工作方面 1 加强班务管理力度 提高大家对当前幼教改革的正确认 识 树立团结协作与奉献精神 积极地投入各项工作 以高质 的服务赢得家长的信任 从而吸引幼儿生源 为提高幼儿园名 声而努力 2 定期与不定期地召开班务会议 大家互相沟通 统一认 识 要求班上老师成员要善于总结工作 能发现自己工作的不 足之处 并善于取人之长 补己之短 从而提高自己的工作质 量 使班上工作正常运转 3 班上财产物品统一管理 要求定期检查 发现丢失与损 坏要立即上报 以便采取措施 对于教师则应有教育幼儿爱护 玩具与教学用品的责任 从而更好地保护班上财产物品 二 教育教学工作方面 1 教师要按照幼儿园教育教学的工作要求 认真制定教育 教学目标与内容 为幼儿提供丰富适用的操作材料 培养幼儿 动手能力 激发幼儿学习兴趣 此外还应及时 科学地作好对 幼儿的观察记录与活动评价 以改进教学的弊病 提高教学质 量 2 鼓励 支持 引发幼儿产生新主题 积极收集主题的各 方面资讯 注意为幼儿作好充分的经验准备 引导幼儿积极主 动地参与各项活动 鼓励幼儿积极探索 并大胆用语言进行表 达 从而培养幼儿各方面的能力 3 加强个别教育 要多与幼儿交流 了解幼儿的情况与需 要 支持和鼓励幼儿参与 对于内向与问题幼儿 要注意正面 引导 为他们提供交往的机会 使他们能融入集体的活动中 从而培养活泼开朗的性格 4 扎扎实实地抓好计算的教学 从本班幼儿计算的能力水 平出发 打好幼儿的基础 将计算教学贯穿于幼儿的教育教学 活动中 努力为幼儿提供轻松 快乐的教育环境 采用活泼有 趣的教学形式与方法 激发孩子的学习兴趣 培养孩子的智力 幼儿园数学教学计划篇三幼儿园数学教学计划篇三 新的一个学期开始了 大家都高高兴兴的来到幼儿园 又开始 了新的学习 本学期我们将加强学习和研究 不断更新教育观念 转变教育行为 为幼儿提供安全 健康 丰富的生活和活动环 境 满足幼儿多方面发展的需要 尊重幼儿身心发展的特点和 规律 关注个别差异 坚持保教并重 使幼儿身心健康成长 促进体智德美全面发展 一 情况分析 本班幼儿经过了一个学期的托班生活 在生活方面 幼儿已 基本适应了集体生活 建立了比较有序的生活作息 且生活 卫生习惯也初步养成 在学习方面 幼儿的语言能力有了较大的 提高 喜欢念儿歌 讲故事 喜欢参加音乐 画画等活动 在运 动方面 幼儿喜欢参加集体游戏 能按老师的信号进行集合和 分散游戏 动作能力大有提高 在游戏方面 幼儿喜欢开展角色 扮演游戏 喜欢音乐游戏 且已有一定的规则意识 但是也发现 存在下列问题 1 有部分幼儿在家娇惯 娇气 依赖性很强 体质较差 自理能力很差 2 个别孩子会打人 咬人 与同伴稍有不合就动手打人 这种打人 掐人的现象尤为严重 3 挑食现象严重 有的不爱吃蔬菜 有的不爱吃肥肉 常 常浪费饭菜 进餐习惯很差 绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂 边吃边玩 4 有个别对各种活动参与意识较弱 活动常规也很差 但 有一部分幼儿求知欲较强 好奇 好问 但语言不够连贯 个 别幼儿发音不清楚 像程凯豪 陈熠炫等 5 自我约束能力较差 不能控制自己得行为 还有的幼儿 比较胆小 做什么都要老师提醒督促 像江熠琛等 二 本学期保教工作 一 认真细致做好保教工作 1 加强孩子自理意识 帮助孩子形成良好的生活 学习习 惯和卫生习惯 建立良好常规习惯 1 保持身体清洁 不咬手指和玩具等 不趴在地上玩 2 能注意进餐卫生 尽量保持桌面 地面清洁 饭后会擦 嘴和漱口并收拾餐具 3 不挑食 不剩饭 养成专心吃饭的习惯 4 养成饭前便后洗手 起床洗脸的习惯 5 学习穿脱衣物鞋袜 并按要求摆放物品 2 学习简单的社会交往技巧 养成良好行为习惯 1 对人有礼貌 会主动打招呼 会用你好 再见 谢谢 请等礼貌用语 2 学习愿意和伙伴分享食物 玩具 3 加强语言学习 通过日常生活 课堂练习 家园配合等 方法帮助孩子提高语言表达能力 养成较好的倾听习惯 1 经常听讲故事 帮助孩子养成认真听 喜欢听故事的习 惯 2 及时纠正不正确发音 养成用完整语言表达的习惯 三 深入进行教育教学工作 在一日生活中 我们将注重对孩子们进行随机教育 捕捉 孩子们的学习兴趣点 灵活地利用点滴的时间对幼儿进行各种 知识的渗透 积极创设以幼儿为主的教育环境 在环境布置方 面 更新观念 让孩子们成为这类活动的主体 在环境布置中 展现孩子的思想 愿望 1 认真准备 组织开展好每一次的教学活动 2 给幼儿自由游戏的空间 让他们在玩耍的过程中感受其 快乐和习得一些东西 3 提高幼儿的口语表达能力 四 安全 卫生工作 1 严格执行接送制度 要求家长带卡接送幼儿 2 经常检查班上各项设施 杜绝不安全隐患 3 利用一日活动中各个环节 随机进行安全教育 每次活 动前提出要求 比如 滑滑梯时不推不挤 排好队 逐步培养 幼儿的自我保护意识和应变能力 4 每天早上坚持进行晨检 发现幼儿带有的物品及时处理 发现生病幼儿立即通知家长 让家长带幼儿就医 做好疾病的 预防工作 根据季节的变化提前做好疾病的防备 把疾病的发 生减少到最低的情况 特别是做好传染病的预防工作 特别是 水痘 腮腺炎 等预防工作 认真做好传染病的排察 记录工 作 5 每周定期做好口缸 毛巾清洗 消毒工作 地板的消毒 工作 6 提醒幼儿剪指甲 要求幼儿早晚刷牙 饭前便后洗手 保持衣服 手脸干净 7 对家长带药要求喂服的幼儿 定时定量给幼儿喂药 三 家长工作方面 面对越来越多的高学历 高职位的家长 我们只有把握好 每个幼儿各方面的发展情况 细致深入的了解幼儿 这样才能 取得家长的信任与尊重 幼儿园班级的工作离不开家长们的大 力支持和帮助 让我们的工作得到顺利的开展 家长工作具体 的形式如下 1 根据本班具体情况 有针对性地出好家园共育栏目 及 时向家长宣传有关幼教知识 让家长及时了解幼儿在园情况 2 利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触 了解和 介绍幼儿情况 相互沟通提出建议等 3 定期召开家长会 向家长介绍幼儿园的有关制度 本学 期园内的大型活动项目 对幼儿在上学期的生活 学习情况作详 细总结 分析班级存在的不足 希望得到家长的谅解与支持 同 时 教师还鼓励家长大胆提合理化意见 以便本班保教工作的 改进 家长开放日每月一次 使家长能亲身体会幼儿在园的生 活 总之 我会以积极向上的心态投入到新学期的工作中去 为取得更好的成绩而继续努力 2 抓好班级日常性卫 2 抓 1 严利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触 了解和介绍幼儿情况 相互沟通提出建议等 格执行接送制 三 家长工作方面总之 我会以积极向上的心态投入到新学期 的工作中去 为取得更好的成绩而继续努力 度 要求家长带卡 接送幼儿 2 经常检查班上各项设施 杜绝不安全隐患 3 利用一日活动中各个环节 随机进行安全教育 每次活 动前提出要求 比如 滑滑梯时不推不挤 排好队 逐步培养 幼儿的自我保护意识和应变能力 4 每天早上坚持进行晨检 发现幼儿带有的物品及时处理 发现生病幼儿立即通知家长 让家长带幼儿就医 做好疾病的 预防工作 根据季节的变化提前做好疾病的防备 把疾病的发 生减少到最低的情况 特别是做好传染病的预防工作 特别是 水痘 腮腺炎 等预防工作 认真做好传染病的排察 记录工 作 5 每周定期做好口缸 毛巾清洗 消毒工作 地板的消毒 工作 6 提醒幼儿剪指甲 要求幼儿早晚刷牙 饭前便后洗手 保持衣服 手脸干净 好班级日常性卫生保健工

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