心理治疗、实验设计、人事测量历年真题.doc

07年心理治疗第一部分 选择题（共20分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、 对心理治疗工作人员培训的主要内容之一是（ ）A相关法律 B资料管理 C会谈技巧 D药物原理2、 以人为中心的治疗重点不涉及（ ）A接纳来访者的倾向和感受 B尊重来访者的个体价值 C注意开发来访者的内部资源 D注意开发来访者的外部资源3、 下列防御机制中属于不成熟的防御机制的是（ ）A否认 B投射 C幽默 D退行4、 下列关于本我的说法正确的是（ ）A本我遵循现实原则 B本我完全是无意识 C本我是理性的 D本我是后天习得的5、 共情要求治疗师（ ）A能够体验他人的内心世界 B以自己作为主观的参照标准 C放弃自己的内心世界 D冷静观察他人的内心感受6、 认识领悟疗法的创始人是（ ）A李心天 B杨德森 C张亚林 D钟友彬7、 认知治疗中期的实施治疗阶段，引起认知改变的主要途径有三种，包括信念不能被证实、领悟和（ ）A条件重建 B意义重建 C概念重建 D行为矫正8、 在缺乏充分的证据或政局不够客观的情况下，仅凭自己的主观感受就草率得出结论，这种认知错误是（ ）A武断的推论 B过渡引申 C选择性概括 D个人化9、 提出只有神经症才是森田疗法的真正适应症的是（ ）A高良武久 B森田正马 C大原健士郎 D田代信维10、 森田疗法中，住院治疗第三个阶段为（ ）A轻工作期 B绝对卧床期 C重工作期 D生活训练期二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）11.心理治疗在新中国的发展经历的阶段包括（ ）A产生阶段 B启动阶段 C发展阶段 D准备阶段 E空白阶段12.即时化的内容涉及（ ）A注意过去事件 B注意此时此地 C澄清现在的感觉 D认识以往的问题 E有效认识关系中的问题13.儿童治疗的疗法包括（ ）A游戏疗法 B认知疗法 C关系疗法 D实现疗法 E家庭治疗14.关于移情以下说法正确的是（ ）A移情和来访者的童年经历有关 B移情总是消极的 C移情和阻抗无关 D移情分析是心理分析中的核心任务 E移情分析不是心理分析的核心任务15.行为治疗又被称为（ ）A条件反射疗法 B行为矫正疗法 C行动疗法 D矫正疗法 E短程疗法第二部分 非选择题（共80）三、填空题（本大题共10小题，每题1分，共10分）16、心理治疗是_心理学工作的重要组成部分。17、以人为中心疗法认为_的条件化是建立在他人评价基础上的评价过程。18、在以人为中心疗法的促进人格改变的基本条件中,_要求治疗者以真正的自己与来访者交往。19、心理治疗的整个过程通常要经过_、帮助与改变、结束三个阶段。20、核心冲突关系主题包括三个部分_、他人反应、自我反应。21、自由联想和_是心理分析的基本原则。22、行为疗法的理论认为，来访者各种症状都是个体在生活中通过_而形成并固定下来的。23、经典条件反射中，如果条件刺激出现以后，不再呈现无条件刺激，反复多次后，就会观察到已经习得的条件反应逐渐_。24、真实性验证包括两种具体的操作方法，即言语盘问法和_。25、抑郁者存在消极的认知三联征，即他们对自己、对自己的经验、对自己_的认识都是负性的。四、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）26、折衷主义与整合27、实现倾向28、精神拮抗作用29、反移情五、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）30、简述运用解释时应注意的事项。31、简述系统脱敏法及其主要技术。32、请举例说明治疗关系的独特性。33、简述合理情绪疗法的基本理论与观点。六、案例分析题（本大题共1小题，22分）34、某25岁男士来心理诊所就诊，他的主要问题表现为不敢和别人目光对视，尤其不敢和年轻女性的目光对视，他总觉得别人会发现他看人的眼神是有问题的，甚至和陌生人擦肩而过都不敢看人家一眼，唯恐人家认为他有不良的企图，为此他中学辍学回家。他在小时候曾与小伙伴们做过性游戏，他现在感觉自己从小就有污点了。现在他想努力克服自己的问题，报了一个电脑学习班，但是原来的问题依然困扰着他，他很难和他人建立正常的人际关系。（1）从认识领悟疗法的观点如何理解该来访者的问题？（2）认识领悟疗法对此问题的治疗有哪些要点？ 06年心理治疗名解：1、精神交互作用2、图式3、自我概念4、对峙简答：1、简述心理治疗专业的伦理道德准则的主要内容？2、简述认知疗法治疗的基本原理？3、请按照FU洛伊德的观点简要说明性心理的各个发展阶段？4、举例说明什么是心理治疗中的积极关注？论述：（没记下来，老师不让记了）大概意思说是一个人差点从房子上摔下来，后来就是站到高处就感觉不行，然后发展到说高或是有关高的文字都不行？1、请从经典条件反射和操作条件反射的角度来分析产生的原因？2、用系统脱敏法对患者进行治疗？2005年下半年心理治疗试卷一. 单选题(1*10=10)1.中国心理治疗专业人员常用的方法包括A.关系疗法 B.森田疗法 C.释放疗法 D.道家疗法2.积极关注要求治疗者要 A.关注来访者的情绪体验 B.关心来访者的行为倾向 C.强调来访者的积极因素 D.强调来访者的自身条件3.属于成熟的防御机制是A 理性化 B合理化 C否认 D幽默4关于移情的正确表述是：A经验之间的和谐徇情和现实中的治疗情境有关，和来访者的过去关系不密切 B移情中的积极情感对治疗有利的C对移情中的消极情感的正面分析会影响治疗关系 D移情是阻抗最明显的表现之一5关于自我概念正确的说法是A自我概念是认知治疗非常重视的部分B自我概念和自我是等同的 C自我概念是个体对自我能力的认识 D自我概念和自己机体的体验是一致的6以下哪种疗法不是东方式的心理治疗方法A关系疗法 B悟践疗法 C森田疗法 D道家认知疗法7。不属于认识领悟疗法的适应证有A。疑病症 B强迫症C恐怖症 D性心理障碍8人的行为模式实际上是从观察别人的行为及其后果习得的，这一观点是谁提出的A斯金纳 B班杜拉C巴PU洛夫 D弗洛伊德9让来访者暴露在使其感到强烈恐惧或者焦虑情绪的各种不同刺激情境中的一种行为治疗方法是A系统脱敏法 B森田疗法 C悟践疗法 D满灌疗法10。认知治疗理论认为，人们并不是被动地按照客观事物本身那样机械地反映事物，而是根据自己的A。自动式思维选择信息B。认知图式选择信息C。情绪状态选择信息D。认知歪曲选择信息二多选题（2*5=10分）11心理治疗的伦理道德准则涉及下列那几个方面 A促进来访者的自强自立B促进临床工作的社会效益 C严格遵守法律法规 D严格遵守保密原则 E严格按照标准收费12治疗关系的牲包括 A治疗关系的社会性 B治疗关系的客观性C治疗关系的独特性 D治疗关系的阶段性 E治疗关系的保密性13对认识领悟疗法的准确表述包括A不承认无意识的心理活动 B承认病人患病后的继发获益C不承认幼年经历的重要性 D治疗的关键在于分析症状的幼稚性E治疗的目的在于人格的改变14行为治疗的基本理论主要包括A。ABC原理 B经典条件反射 C操作条件反射 D交互抑制理论 E社会学习理论15下列哪些技术属于认知治疗中常用的行为技术A完成和愉快的评定 B抑郁水平的自我监控C活动安排表 D去中心化E家庭作业三填空（1*10=10分）16心理治疗在新中国的发展经历了_阶段、空白阶段、准备阶段和初期发展阶段。17尊重是一种_的关怀，将来访者视为有价值的人。18.按照弗洛伊德的观点来看，人的一生要经历下列性心理发展阶段：口唇期、肛门期、_、潜伏期、生殖期.19.以人为中心疗法认为人有_倾向，即人天生就有一种成长与发展的天性。20.由于儿童的问题很难象成人那样直接通过询问的方法获得，因此_成为儿童治疗中的一种代表性的疗法。21.把自己难以接受的冲动或情感归于他人，是防御机制中的_.22.行为治疗又称条件反射疗法、行为矫正疗法、_23._是认知治疗中认知技术最为核心的部分.24.森田神经质的形成机理就是，由于_的存在，在偶然事件的诱因影响下，通过精神交互作用而形成神经质症状。25.道家认知疗法的操作程序中的B是指调查_四.名词解释(4*4=16)26.真诚可信27.角色扮演28.等级任务29.快速综合五.简答(8*4=32) 30. 简述心理咨询与心理治疗的同异31. 简述以人为中心治疗关系的特征32. 简述顺应自铵态氮肥治疗原理包括哪些含义33. 请举例说明个人化的思维方式为什么是一种认知的歪曲六.论述题(22*1=22)34. 论述一个35岁的自领男性由于对日常生活中的一些事情无法处理前来咨询，他一直就被认为是多才多艺的人，而且好说话，人缘也不错。但是由于他的这些特点也就造成他的生活困扰，例如他的电脑使用技能很高，同事要装电脑、修电脑都找他，他是有求必应。另外如果别人有困难也会拉着他诉说，他经常会被拉去喝酒，每次都无法拒绝别人的敬酒，结果肝功能有受损的表现。在类似的一系列情境中。他几乎没有自己的时间，身心疲惫，而且妻子和孩子对他也有抱怨。1、请说明确认核心冲突关系主题的步骤2、有核心冲突关系主题法对这个来访者的问题进行分析3、请说明在确认此来访者的核心冲突关系主题的过程中应该注意的事项2004年下半年心理治疗试卷一. 单选题(1*10=10)1. 心理治疗与心理咨询的共同点之一是A.注重具体的工作目标 B.注重良好的人际关系C.进行工作的深度相同 D.进行工作的时间相同2.心理治疗的创立与_的杰出工作有关A.麦斯麦 B.罗杰斯 C.布罗伊尔 D.弗洛伊德3.按照心理分析的观点，治疗师对来访者的情感反应是_的表现。A 阻抗 B移情 C反移情 D无意识冲突4支持性技术不包括A 对防御机制的解释 B 传达真诚和尊重 C限制自毁行为 D鉴定治疗框架5以人为中心的心理治疗实质是重建自我概念与A经验之间的和谐 B人格之间的和谐 C自我评价之间的和谐 D自我意识之间的和谐6模仿学习的过程包括A先模仿后学习 B先示范后观察 C先学习后训练 D先观察后模仿7自头部至上肢、躯干、下肢一部分一部分地紧张肌肉然后放松的方法是A肌肉放松法 B紧张放松法 C渐进性肌肉放松法 D渐进性紧张放松法8_是合理情绪疗法的核心之点。A改变诱发性事件 B改变不合理的想法C改变个体的情绪 D改变个体的行为9下列方法中不采用0到100等级评定方法的是A完成和愉快的评定技术 B自我监控技术C认知治疗技术 D系统脱敏法10道家认知疗法的治疗程序中不包括A分析应付方式 B调查价值系统 C自我指导训练 D评估治疗疗效二多选题（2*5=10分）11在我国专业人员应用最多的心理治疗方法包括_等。A实现疗法 B认知疗法 C疏导疗法 D游戏疗法 E森田疗法12以人为中心的理论经历了_等发展阶段A强调非指导性治疗的重要性 B注重有机体实现倾向C研究心理咨询关系 D由治疗转向教育 E提出以人为中心的思想13行为治疗的基本假设包括A以非适应行为为工作目标 B非适应行为是先天就有的C非适应行为是习得的 D非适应行为可以通过学习被消除E非适应行为无法通过学习被消除14在认知治疗的实施阶段，引起病人认知改变的途径有A指导 B领悟 C概念重建 D自我监控 E角色颠倒15非指导性游戏治疗可以使儿童A通过游戏表现出其长期积累的负性情感 B通过游戏学习了解自己的负性情感C通过游戏获得治疗者的接纳 D通过游戏获得情感上的放松E通过游戏改变自己的处境三填空（1*10=10分）16心理治疗工作者在采用心理测量工具时应严格按照测验指导手册中的规范进行工作，这是心理治疗专业的_准则的内容之一。17治疗师和病人只能在特定的时间和地点发生治疗关系，这是治疗关系的_性的要求。18._是心理分析的基本技术之一,即要求来访者不加选择地说出自己想到的任何内容.19.以人为中心的治疗认为_的条件化是建立在他人评价基础上的评价过程20.经典条件反射和_条件反射理论都是行为治疗的基本理论21.某种非适应性行为的_是指这种行为会给来访者本身带来某种好处,或使其避免某种坏处.22.认知治疗技术包括认知技术和_技术两大方面.23.认知治疗中将把一切不幸,事故等都归因为自己的过失并不断自责的情况称之为_的认知歪曲.24.森田住院疗法中的第三个治疗阶段被称为_25.在20世纪50到60年代,我国心理学家和医学工作者一起创造了针对神经衰弱的_疗法.四.名词解释(4*4=16)26.积极关注 27.反向形成28.厌恶疗法29.自动式思维五.简答(8*4=32)30.简述共情包括了哪几个方面的内容31.如何确认核心冲突关系主题?32.简述认识领悟疗法对于强迫性神经症的治疗要点33.请举例说说”全或无”的思维方式为什么是一种认知的歪曲六.论述题(22*1=22)34.某单位工会干部,女,40岁.身体一直不错,工作认真细致,遇事通常会考虑得比较多.四个多月前单位一同事突发一心肌梗塞,送入医院,单位派她前去照顾,但这位同事不久即不幸病故.她因在医院照顾同事期间非常劳累,在家休息了几天.休息期间突然感到害怕,担心自己也会心脏病突发.非常注意自己心脏的跳动情况.一天突然感觉心跳加快,心区不适,认为自己已经得了心脏病.曾去医院检查,未发现异常.但从此担心自己会心脏病突发,害怕自己某天发病无人知晓.以后这种情况又多次出现.医生认为没有问题,反复检查及解释均无效.初期尚可坚持工作,但后来无法上班,在家整天发愁自己会发病,严重时要求家人不去上班,在家陪伴.要求:(1)按照森田疗法的原理分析症状的成因(2)按照森田疗法的原理提出门诊治疗方案及要点.06年人事测量一、单项选择题（本大题共5 小题，每小题1 分，共5 分）1 信度系数的分布范围是（ A ）A . 0.00到1.00 B . -0.00到1.00C . -1.00到0.00 D . 0.00到2.00 2 卡特尔人格因素测验的分量表数量为（ C ）A 13 B 15 C . 16 D 173 公文筐测验对管理人员进行角度是（ D ）A . 体能角度 B .知识角度 C . 人格角度 D .业务角度4 下面不属于一般能力的是（ C ）A 记忆力 B 注意力C 鉴赏力 D 想象力5 下面哪个测验可以离开常模进行解释（ A ）A工作感觉评定 B DISC测验C.管理逻辑推理能力测验 D 管理人员人格测验二、多项选择题（本大题共5 小题，每小题2 分，共10 分）6、测验的可靠性体现在（ ABC ）A 测验结果跨时间的一致性 B 测验内容的一致性C 不同评分者之间的一致性 D 不同受试者之间的一致性7 如果不采用猜测修正，则在编制测量时要注意（ ABCD ）A 选项数目要多，4-5项较合适 B 题目数量加多C .时间要充裕 D 经常以项目分析评鉴试题，并淘汰不好的试题8 能力性向是指（ ABC ）A一个人的能力结构各方面的组合特征 B 特定的才干C能够胜任特定的工作 D 智力水平9 实施关键事件法，一般有这样几个步骤（ ABCD ）A回忆关键事件 B界定关键行为和方法C说明采取关键行为和方法所要求的素质 D对各种素质内容分配权重10 生活特性问卷的四个维度包括权力动机、成就动机和 （ BD ）A 利益动机 B 亲和动机C 竞争动机 D 风险动机第二部分非选择题（共85 分）三、真空题（共8小题，每空1分，共15分）11、比奈致力于智力测量的研究，研究的首要问题是（如何对智力落后的儿童进行鉴别）。12、诱答分析是指系统考察测试题目，以诊断题目是否符合一系列测量学要求的过程，主要目的在于避免（猜测影响），使题目真正反应应试者的真实情况。13、确定常模样本的过程包括（确定一般总体）、（确定目标总体）、（确定常模样本）这三个步骤。14、题目的难度水平究竟多高合适，依赖于测验的（目的）、性质和（题目形式）。15、所有的职业兴趣测验都有一个基本的理论依据，即（霍兰德）在研究职业兴趣的共同性和差异性之中找到的六个测查维度：操作取向、研究取向、艺术取向、社交取向、（经营取向）、（事务取向）。16、所有的企业都遵从某些特定的结构。这部分是由于组织内部运作分工的不同。一般来说，企业组织的基本运作单位包括（生产）、（营销）、财务和（行政人事）四项。17、卡特尔16PF人格因素测验是用来评估（16）岁以上个体人格特征的最普遍使用的工具之一。18、中层管理人员所需要的品质是多种多样的，所需品质可分别归为能力、个性特征、（动力适应性）、知识经验这四大模块。四、名词解释（本大题共5 小题，每小题4 分，共20 分）19人事测量：是心理测量技术在人事管理领域的应用，它以心理测量为基础，针对特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晋升、培训等，对人的素质进行多方面系统评价，从而为人事管理、开发提供参考依据。20表面效度：从题目表面是否容易看出出题人的意向和答案倾向。21晕轮效应：指给予被试某道题较高分数仅仅是由于被试在另外一些试题上获得了高分，也就是说对被试的一般印象影响到具体某个问题的评价。22常模：是一组具有代表性的被试样本的测验成绩的分布结构，包括它的集中趋势和离散度。23信心权数：？五、简答题（本大题共3 小题，每小题8 分，共24 分）24、请分析常模参照解释与效标参照解释的区别。(p69)常模参照解释是将应试者的成绩与同类群体的其他人(常模样本)的成绩进行比较；效标参照解释是将应试者成绩与外在效标（如二级技工的标准）进行比较。25、什么是行为样本？它的作用是什么？（P4）个体对所抽选出来的问题的解决行为叫做行为样本，通过对这个行为样本的测量推测总体行为。首先，行为样本的数量要足够多，使从样本到总体的推测错误率尽可能最低。其次，所选样本具有对总本样本的代表性。26、请谈谈用于人员选拔的测验组合原则。（P252）有两种策略：一是择优策略，在测验设计上要求全面、详细，能力测验、个性测验和职业适应性测验都要使用，并对应不同的职位考察的内容侧重点不同，往往用于选拔职位要求高、肩负责任大的人员，比如管理人员。二是劣汰策略，在测验设计上要求准确、适度，以能力测验或专业知识和职业技能考试为主。多用于对一般工作人员的选拔，或对大批量的应聘者的初步筛选。六、论述题（本大题共2 小题，每小题13 分，共26 分）27、请结合工具篇的介绍，比较以下几种人格测验：明尼苏达多相人格问卷、卡特尔人格问卷、梅耶-布里基斯人格特质问卷、DISC人格测验等。（P21）28 某大型集团公司是一家迅速成长的跨地区、跨行为、跨所有制的新型上市公司。公司成立五年多来，把握市场规律，遵循现代企业管理理念，不断改革创新，获得了超越式的发展。目前已经发展成为集汽车、农业装备、建设和金融等四大产业为主的混合式集团公司，在本行为中具有独特的核心优势和竞争能力。由于业务发展的需要，集团需要补充后备人才，欲招聘中层管理人员和研发人员。集团最高管理层十分重视这次人才招聘活动，为能准确有效地鉴别和预测应聘者的创造性品质和潜力，进一步了解其管理能力，特引入人事测量技术，为筛选决策提供客观的参考依据。基于以上背景，请你为该公司设计一个科学的测评方案。05年人事测量一、单项选择题（本大题共5 小题，每小题1 分，共5 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1 能力和成就测验中所使用的时限标准，是在规定时间内完成测验的被试人数占总人数的百分比为 B A . 60 % B . 90 % C . 95 % D . 1 00 % 2 世界上第一个具有应用价值的心理测验是 B A 个人资料调查表 B 比奈智力测验 C . 16PF D 欧提斯智力测验 3 某份试卷有100 题选择题，每题4个选项，每题1 分，满分100 分。甲答对了76 题，根据猜测修正公式，甲的真正得分是 C S=76-24/3=68 A . 80 B .72 C . 68 D .66 4 将应试者成绩与同类群体中的其他人相比较的测验分数解释形式被称为 C P169 A 效标参照解释 B 内部参照解释 C 常模参照解释 D 群体参照解释 5 管理人员人格测验考察的个性维度中，不包括 D P154 A广纳性 B 乐群性 C.内控性 D 稳定性 二、多项选择题（本大题共5 小题，每小题2 分，共10 分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求 6、人事测量针对于一般员工的测评侧重点包括 AB A 能力 B 心态 C 知识 D 兴趣 7 在各种信度系数的计算中，误差来自于时间取样的有 BD P92 A 同质性信度 B 重测复本信度 C .评分者信度 D 重测信度 8 项目鉴别度分析通常包括的指标有 ABD A项目一总分相关 B 相关系数 C通过率 D 鉴别度指数 9 问答题的主要缺点是 ACD A评分客观性差 B 题目数量少 C取样不均匀 D 卷面形象影响评分 10 评价中心技术主要包括的测验内容有 ABC A 无领导小组讨论 B 角色扮演法 C 公文筐测验 D 自然观察法 第二部分非选择题（共85 分） 11.历史上最著名的职业兴趣测验有（斯特朗坎培尔职业兴趣测验）和（霍兰德职业兴趣问卷）。 12 .对于人事测量结果的记分，主要包括的步骤有（记录反应）、（检索标准答案）和（反应和标准答案的比较）。 13 . 答题中常见的误差是（ ）。 ? 14 . 复本信度的主要目的在于考察两个测验复本的（内容）是否等值。 15 常见的确定构想效度的指标包括：发展变化、其他相关测验、（因素分析）、（内部一致性）、会聚效度和区分效度。 16 效标参照测验应用的基本条件是具备足够的（ ）。 17 . DISC 个性测验由24 组描述个性特质的形容词构成，每组包含四个形容词，这些于容词是根据支配性（D ）、（ 影响性 I ）、（ 稳定性 S ）和（ 服从性 C ） 四个测量维度以及一些干扰维度来选择的。 18 生活特性问卷包括权力动机、（成就动机）、亲和动机和（风险动机）四个维度。 四、名词解释（本大题共5 小题，每小题4 分，共20 分） 19 表面效度.:从题目表面是否容易看出出题人的意向或答案倾向 20 位置定势:被试如果完全不知道选择题的正确答案,则不会以完全随机的方式来决定该选择哪一个选项,而有偏好某一个位置的选项的倾向,而有些测验编制者也存在偏好某个位置的反应定势,这种现象就叫 21 掌握分数: 22 效标关联效度:反映的是测验分数与外在标准(效标)的相关程度,即测验分数对个体的效标行为表现进行预测的有效程度. 23 诱答分析 P118 五、简答题（本大题共3 小题，每小题8 分，共24 分） 24 比较结构化面试和非结构化面试的异同。 25 主试对测量结果的影响有哪些？ 26 . 简述霍兰德职业兴趣理论的假设。 六、论述题（本大题共2 小题，每小题13 分，共26 分） 27 试评价“评价中心技术”。 28 某大型跨国企业集团公司拟扩大位于中国的研究开发中心，重点加强在无线光网络通讯方面的研究，公司准备新成立一个研究项目组，项目组的成员可以从中心的其他相关项目组中抽派，但是项目组的负责人 高级研究经理准备从外部市场招聘。 中心决定在招聘过程中引人人事测量技术，为筛选决策提供客观的参考依据。因此，请你为该中心设计一个相关的选拔测评方案。2006年10月心理实验设计试卷 （这套题是我考完后凭记忆记下来的，问题和名词我都记得比较清楚，前面三题记不好了，希望这套题能给后面考的同学有个帮助吧。如果有同学能多记起来的话，就在后面给补充一下吧。）一、单选题。（共10题，每题1分，共10分） 1.如果因变量具有较高的内部效度，就意味着本实验的结果主要是由研究者操纵的自变量造成的。A.内部效度 B.外部效度 C.统计效度 D.结构效度 2.信度和效度，信度是由于（ ）造成的。 A.操作误差 B.系统误差 C. D. 3.在方差分析之后还要对实验中的各个总体进行两两比较，这种比较称为（ ）A简单效应检验 B事后检验 C主效应检验 D交互作用检验 4.如果心理量和物理量画在半对数坐标上是一条直线（ ）A线性定律 B幂定律 C对数定律 D韦伯定律 5.要求比较3个总体平均数是否有显著差异时，就不宜采用t检验的方法。当要比较3个或3个以上的总体平均数时，应采用方差分析即ANOVA的方法。（具体题目忘了，就这一块的） 二、多选题。（共5题，每题2分，共10分） 1. 单被试实验设计的分类：ABAB设计、ABACA设计、AB1AB2A设计。 2.ROC曲线的曲率是由信号强度和被试的感受性共同决定的。3. 下列哪些设计属于准实验设计? A不等控制组设计 B随机区组设计 C中断时间序列设计 D混合设计 三、填空题。（每空一分，共10分） 1在反应时实验中，被试往往在刺激呈现之前就作出“反应”，我们称这叫“假反应”，防止这种现象的有效措施是在实验中插入侦察试验。 2（记不起来了）32是自变量和因变量联系强度的指标，当201时自变量与因变量联系很弱，实验效果很差；215时自变量与因变量联系较强，实验效果好。4信号检测论的实验方法包括有无法和评价法。5大样本产生抽样偏差的可能性较低，但大样本也会费钱又费时，同时会掩盖不适当的设计；和被试变量。四、名词解释。（第个4分，共5题，共20分） 1.个案研究：是对单个被试或单一组织进行的深入描述和分析。个案研究的材料来自于自然观察、访谈、心理测验和档案记录等。 2.时间迟滞研究：我们可以在1995年、2000年和2005年分别选择当时16岁的被试进行研究。我们将这种实验设计称为为时间迟滞研究。 3.韦伯定律：1846年韦伯发表了他关于重量差别阈限的研究，系统地阐述了差别阈限与标准刺激之间的关系：差别阈限与标准刺激成正比，并且差别阈限和标准刺激的比例是一个常数，用T/I=k这个等式表示。其中T代表差别阈限，I代表标准刺激的强度，k是小于1的一个常数。k也叫作韦伯比例或韦伯分数或相对差别阈限。费希纳把这个关于差别阈限的规律称之为韦伯定律。 4.随机组设计：最常用和最简单的消除组间设计组被试差异的办法是随机分配被试。可以随机选择或随机分派被试到不同的实验组中，是因为假设每个被试被分配到某一组的概率是相同的。通常有两种形成随机组的方法：随机选择和随机分配。随机选择是从同一个总体中抽出两个或多个样本。解决以上问题的方法是把被试随机分配到各种实验条件中。 5.准实验设计：是介于非实验设计和真实验设计之间的实验设计，它对额外变量的控制比非实验设计要严格一些，但不如真实验设计控制得充分和广泛。 五、问答题。（共5题，每题6分，共30分） 1.用实验说明反应时相加因素法。斯腾伯格提出了反应时间的相加因素法，认为完成一个作业所需的时间，是一系列信息加工阶段分别需要时间的总和。相加因素法实验的基本逻辑是：如果两个因素的效应是互相制约的，即一个因素的效应可以改变另一个因素的效应，那么，这两个因素只作用于同一个信息加工阶段；如果两个因素的效应是分别独立的，即可以相加，那么，这两个因素便各自作用于不同的加工阶段。这样，通过单变量和多变量的实验，从完成作业的时间变化来确定这一信息加工过程的各个阶段。 相加因素法的一个典型实验是斯腾伯格所做的短时记忆信息提取实验。实验方法：实验中先给被试呈现16个数字作为识记项目，然后呈现一个探测数字，让被试判定是否是刚才识记过的，按键作出是否反应并记录反应时。2.举例说明用差别阈限法制作心理等距量表。 3.举例说明匹配组设计。匹配组设计：匹配被试就是对全部被试进行预备测验，测验的性质与正式实验的性质是类似的，或者是相关的，然后按测验成绩均匀地形成组。类似的方法是对同卵双生子的研究。由于同卵双生子是从同一个卵细胞发展而来的。在有些研究中也经常采用前测任务来匹配被试。研究者经常选择的理想匹配方式包括：相同任务；类似任务；相关任务。4.用实验说明如何控制实验者效应。可以采用安慰剂控制方法，在实验中是指一种看起来象药特或其他速效物质，实际上是一种无效或非活动性的物质。安慰剂控制组和实验组之间的差异理所当然地是由于实验组被试服用的药物造成的。另外一种更为有效的控制需要特征和实验者效应的研究方法称为双盲实验，即被试和观察者都不了解各个实验接受的实验条件。5.什么是75%差别阈限？它有什么优点？ 六、分析题。（10分） 图是速度准确性实验的图，大家在书上找一下这个图吧。（大概是P146页）问题是：下图是心理实验的研究结果，请说明该实验结果并分析结论。 七、实验设计题。（10分） 听觉适应存在一个听觉疲劳，当一个声音迟续时间很长时，会出现听觉疲劳，就会出现响亮听觉阈限增高。请设计一个实验证明刺激时间和刺激强度对听觉适应的影响。（注：基本上这样的一个实验，我记得不是很详细了。）05实验设计一、单选1下列哪位心理学家于1887年创办了第一份心理学杂志A冯特 B詹姆斯 C费西纳 D霍尔2费西纳定律认为，感觉量和刺激量之间是A线性关系 B幂函数关系 C对数关系 D非线性关系3在因素设计中，一个因素仅在另一个因素的某一个水平上的效应，称为A主效应 B交互作用 C简单效应 D事后效应4研究结果能否在不同人群和不同种属之间进行推论，反映了A内部效度 B外部效度 C统计效度 D结构效度5物理刺激的强度不变，增加刺激作用于感官的时间，会使反应时间A延长 B缩短 C不变 D不确定6考察因变量的有效性的指标是 A效度 B信度 C敏感度 D可控度7当两个总体存在差异，而统计推论的结论说没有差异，就犯了 A类错误 B类错误 C类错误 D类错误8对于被试变量，只能采用 A组内设计 B组间设计 C拉丁方设计 D混合设计9ROC曲线的去度越小，即离45对角线越近，说明被试的感受性 A越高 B不变 C越低 D不确定10当刺激强度提高时，产生一个j.n.d.所必需的绝对变化增量就A增大 B减小 C不变 D不确定二、多项选择11在用最小变化法测量感觉阈限时，容易出现的误差有 A时间误差 B习惯误差 C期望误差 D空间误差12选择因变量时，要注意指标的哪些特点 A有效性 B客观性 C数量化 D可靠性13下列哪些时因变量不敏感的例子 A高限效应 B地板效应 C低限效应 D天花板效应14测量感觉阈限的基本方法有 A评价法 B恒定刺激法 C最小变化法 D有无法15下列哪些自变量属于环境自变量 A噪音 B时间 C个性特征 D指导语16信号检测论的实验方法包括（ ）和 （ ）。17制作心理等距量表的方法有（ ）和 （ ）。18传统的心理物理学所处理的问题大体上可以分为两大类：一类是（ ）