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文档简介

我的班主任我的班主任 蓝山县一完小 190 班 封逸文 指导老师 廖金嫦 时间过得真快啊 一转眼就快毕业了 每当回想起这六年来 我们成长的点点滴滴 心中就不由得浮现出一个熟悉的身影 我 们的班主任廖老师 在我心目中 廖老师身兼数职的 既是一位慈 母 又是一位严师 还是一位朋友 低年级的时候 廖老师总是笑眯眯的给我们上课 对我们特别 温柔 即使有同学犯了错误 她也总是和蔼可亲地给我们讲道理 她的眼睛是双眼皮 又大又亮 充满慈爱与柔情 看见她 就像看 见了妈妈一样 让人感到亲切 她的双手不是很大 但是特别温暖 有时候 有的同学摔倒了 她准会马上去扶起那个同学 帮他轻轻 拍掉身上的灰尘 并轻声地安慰他 有时候 有同学生病了 她会 细心地摸一摸那个同学的额头 测一测体温 然后打电话联系同学 的家长 有时候 有同学不小心受伤了 她会小心翼翼地帮同学包 扎伤口 或亲自送同学去医院 有时候 谁表现很棒 她会竖起大 拇指夸个不停 她的眼睛与双手具有神奇的魔力 我们常常在梦 中梦见她微笑着朝我们走来 还用柔软的大手牵着我们的小手往前 走 到了四年级 廖老师对我们的要求渐渐地严格起来 细节抓得 特别严 作业写得潦草了 她要求我们重写 要求班上的每一个同 学规范地书写汉字 还会语重心长地对我们说 见字如见人 我 希望我的学生都是正直的中国人 每个汉字要写出中国人的精气神 简单的 会做的题目因粗心而做错 她会严厉地批评 还会一本 正经地对我们说 题目做错了 可以重写 人生走错了 还可以 重来吗 久而久之 我们养成了良好的书写习惯和学习习惯 写作业又快又好 班上的学习风气也越来越浓厚 课堂内外的廖老师可像是换了一个人似的哦 下课后 她喜欢 主动找我们聊天 班上的 家里的 男生的 女生的 天南海北的 景 稀奇古怪的事 都是我们谈论的话题 聊天时 她最爱笑 她 的笑与众不同 是爽朗的 是温暖的 是灿烂的 更重要的是还具 有传染性 廖老师还是学校的运动达人呢 跳绳 踢毽子 转呼啦 圈 打球 跳舞样样都行 我们常常向她发挑战书 她总是欣然应 战 比赛的结果是低年级时 她赢得多 到了高年级时 我们赢得 多 无论是学习 还是其它方面 廖老师最爱说的一句话是 现 在 我教你们 将来 你们教我

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