高二历史上学期调研考试试题(必修).doc_第1页
高二历史上学期调研考试试题(必修).doc_第2页
高二历史上学期调研考试试题(必修).doc_第3页
高二历史上学期调研考试试题(必修).doc_第4页
高二历史上学期调研考试试题(必修).doc_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

盐城市龙冈中学2016/2017学年度第一学期高二年级调研考试历史试题(必修)本试卷分为卷和卷,满分100分,考试时间75分钟。第卷(客观题 共70分)一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1下面两则材料是一位先秦思想家在评论两位政治人物时表达的意思。这位思想家可归类A儒家 B法家C道家 D墨家2对孟子特别反感,认为孟子有些话“非臣子所言”“使此老在今,宁得免乎?”这主要是针对孟子所主张的 A仁政学说 B“民为贵,社稷次之,君为轻”C性善论 D“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”3. 老人们时常教育后代说:“为人处世不可有贪心,衣能遮体,食能果腹,足矣。遇事要冷静,做到以静制动。”显然老人们继承了中国传统文化中的 A儒家思想 B道家思想 C墨家思想 D法家思想4汉武帝统治时期,儒学大师董仲舒提出:“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”这一思想主张提出的根本目的是A加强专制主义中央集权统治B扼制各种学术思想自由发展C否定先秦时的思想文化成就D进一步提升儒学的政治地位5. 西汉时灾异频发。每当灾害发生,皇帝常下“罪己诏”。据黄仁宇先生统计,汉书中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次。分析皇帝颁布“罪己诏”受哪一学说或主张的影响 A“天人感应”学说 B“罢黜百家,独尊儒术”的主张C“大一统”的主张 D“三纲五常”学说6一位大学者的诗“闻道西园春色深,急穿芒履去登临。千芭万蕊争红紫,谁识乾坤造化心。”他要从春意盎然中体会 “天地生物之心”,与该主张一致的是A人性本善 B心即理也C格物致知 D致良知,知行合一7中国古代某思想家说:“求诸心而得,虽其言之非出于孔子者,亦不敢以为非也;求诸心而不得,虽其言之出于孔子者,亦不敢以为是也。” 该言论A主张格物致知B禁锢了人们的思想C强调“心外无理” D否定儒学的正统地位8. 某同学参观李贽故居,最有可能看到的字幅是 A“天不生仲尼,万古为彻夜”B儒家经典是“万世之至论”C“仲尼之道,广大悠久,与天地并”D“圣人之道无异于百姓日用”9. 此等论调,由今日观之,固甚普通甚肤浅,然在二百六七十年前,真极大胆之创论也,故顾炎武见之而叹,谓“三代之治可复”。尔后此梁启超谭嗣同辈倡民权共和之说,则将其书节抄,印数万本,秘密散布,于晚清思想之骤变,极有力焉。上述材料表明A朱熹主张恢复三代制度B李贽为梁启超谭嗣同主张君主立宪奠定基础C王阳明思想主观激进D黄宗羲为晚清思想巨变奠定基础10.顾炎武认为,“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学之正宗。”从中不能得出的结论是A顾炎武主张“经世致用”的学风B顾炎武批判“心学”的空谈C顾炎武批判“心学”对儒学思想的背弃D顾炎武主张废除儒家思想11. 明末清初的思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之三人之所以被称为进步思想家,主要是因为他们 反对君主专制独裁,主张“人民为主”主张“工商皆本”,强调经世致用主张推翻帝制,建立人民主权的国家对儒学思想进行了总清算,创建了新的思想体系A B C D12. 明清时期产生了一批具有民主思想的进步思想家,他们的思想反映了一定的时代要求,这个“时代”指 资本主义萌芽产生的时代 封建专制衰落时代资本主义形成发展时代 封建制度高度发展时代A B C D13培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界变化如此之大,以至没有一个帝国没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指A促进了欧洲社会制度的转型 B奠定了中国古代文明古国的地位C推动了欧洲工业革命的发展D打破了世界各地彼此隔绝的状态14. 金史有这样的记载:“船中有贲火炮名震天雷者,连发之,炮火明。” “其守城之具有火炮名震天雷者,铁罐盛药,以火点之,炮起火发,其声如雷,闻百里之外。”这段话主要说明A金人喜欢打仗、玩炮竹、放鞭炮B宋金时期,火药已较为普遍地运用在军事上C除金人外,其他地方还不知道火器D火药和火器的发明促进了人类社会的进步请阅读15.下面精美的文字,其所属的文学体裁出现的先后顺序是长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!亦余心之所善兮,虽九死犹未悔! 千里莺题绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 A B C D16. 日本学者内藤湖南认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。下列哪些文化现象能佐证上述观点印刷术的改进,推进了文化的普及工作词成为文学的主流形式京剧、昆曲等剧种成为民众喜闻乐见的艺术形式清明上河图等市井风俗画的出现A B C D17下图所示中国古代书体中,艺术性最强的一种是A B C D18. 余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾,永恒的星辰。”请欣赏下列四种文字,这四种字体出现的先后顺序是 A B C D19. 苏轼对右图画作评价说: “画竹,必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此。若予者,岂独得其意,并得其法。”由此可见该作品A讲究布局构图 B色彩强烈,富有个性C在绘画技法上吸收了风俗画的文化特色D反映了传统文人画注重诗意的特点202015年9月15日,国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见指出:普通高中在开始音乐、美术课程的基础上,要创造条件开始舞蹈、戏剧、影视等教学模块。下列有关京剧的表述正确的有“徽汉合流”融合其他剧种形成 体现了古代戏曲的魅力角色分为生、旦、净、丑四大行当正式形成于十九世纪末A B C D21历史学家陈旭麓的近代中国社会的新陈代谢认为:“鸦片战争的整个过程里,中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。战争以严酷的事实暴露了这种差距,促使一批爱国知识分子在比较中思考。”当时爱国知识分子思考的结论是A“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上一切的黑暗。”B“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”C“我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。”D“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日废除专制,实现共和。22“中体西用”是晚清时期流行一时的思想观点,它主要阐述如何处理中西文化关系,也涉及政治思想领域。下面哪一主张不能明确体现这一思想A“器则取诸西国,道则备自当躬”B“以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”C“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡”D“取西人器数之学,以卫尧、舜、禹、汤、文、武、周、孔之道”23. 近代某思想家说:“然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?革命未成,而国家涂炭,则民权自由,且不可得也。”这位思想家主张A民主共和 B改良维新 C暴力革命 D君主专制24.费正清在伟大的中国革命中称赞他是“一个为天下服务的大政治家”。“把进化和进步的思想、全世界都在风起云涌的思想,同中国的古典传统结合起来领头打开了一个现代的突破口”。他批的是A康有为 B孙中山C毛泽东D陈独秀25. 美国展望杂志曾推选全世界“百名闻人”,胡适当选。当选的理由是“曾经替中国发明了一种新语言”。这主要是基于他A创办青年杂志 B主张文学改良C提倡“民主与科学” D发表狂人日记26陈独秀在其吾人最后之觉悟一文中把向西方学习分为“学术”“政治”“伦理”三个阶段的觉悟,下列言论属于“伦理的觉悟”的是A“中国欲自强,莫如学习外国之利器” B“一切要其大成,在变官制”C“师夷长技以制夷”D“以科学和人权并重”27陈独秀在旧思想与国体问题一文中指出:“要帝制不再发生,民主共和可以安稳非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可”。为此而发起的一场思想解放运动的主要功绩是A推翻了封建专制政体 B动摇了中国正统思想统治地位C推动民主共和思想深入人心 D促进马克思主义在中国的传播28五四运动后,马克思主义的传播成为新文化的主流,先进知识分子传播马克思主义的方式有发表有关的宣传文章 胡适等先进知识分子的演讲宣传成立专门组织进行有计划的宣传 同资产阶级改良主义进行论战A B C D29. 孙中山在民报发刊词中指出:“欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽,社会革命,其将不远。”有鉴于此,他有针对性地提出A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民主主义 D. 民生主义30.1918年1月,孙中山说:“此后我国形势,应注重于西北。若俄国现在之革命政府能稳固,则我可于彼方图大发展也。”对这段话的正确理解是,孙中山A已经确立三大政策B决定走俄国人的路C认为中国革命与世界革命存在关联D确实了日后国民革命的战略二、判断题(共5小题,每小题2分,共10分,正确填A,错误填B,并将答案涂入答题卡。)31春秋战国时期的“百家争鸣”,是我国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了中国文化发展的基础。32汉武帝兴办太学,提高了儒学的地位,使儒学教育官方化和制度化,使儒家思想取得独尊的地位。33梁启超发表了变法通议宣传变法图存的思想,动摇了封建思想的统治地位,解放了人们的思想。34李大钊发表布尔什维主义的胜利,系统全面介绍了马克思主义。35三民主义指导了辛亥革命,新三民主义推动了国民大革命的兴起和发展。第卷(非选择题 共30分)三非选择题(本大题3题,每题10分,共30分。)36(10分)阅读下列材料: 材料一 中国的世界记录收录的中国古代科技成果统计类别数学天文历法气象地学化学农学机械水利轻工兵器项数2225259257788 材料二 下图为中国、西方古代科技成果比较 材料三 农业的产生,为人类文明的进步奠定了坚实基础。我国是世界农业起源地之一,古代中国以农立国,农耕文明长期居于世界先进水平,精耕细作是我国传统农业经济的一个基本特征。14世纪后,西方工商业经济得到了很大的发展,资本主义萌芽出现并不断得到成长与发展,随着文艺复兴的深入发展,人们对自然界各种现象的认识也产生了革命性的变化。面向世界,注重实践的精神,激励人们以科学的态度和全新的思想方式探索和解释自然现象。生产经验的积累,技术能力的提高,也为科学研究创造了条件。近代自然科学兴起。吴于廑、齐世荣世界通史材料四 中国发明了指南针、印刷术和火药这些重要的东西,外国今日知道利用他、所以他们能够有今日的强盛。由此可见中国古时不是没有能力的,因为后来失了那种能力,所以我们民族的地位也逐渐退化。现在要恢复固有的地位,便先要把我们固有的能力一齐都恢复起来。 摘自孙中山选集请回答:(1)据材料一,中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?其原因是什么?(4分)(2)据材料二指出中国在世界科技发展史上的地位的变化,并据材料三简要说明原因。(4分)(3)如何理解材料四孙中山说的“外国今日知道利用它(四大发明),所以他们能够有今日的强盛”?(2分)37(10分)阅读下列材料材料一 1916年新青年载:“袁世凯之废共和复帝制,乃恶果非恶因,乃枝叶之罪恶。非根本之罪恶。若夫别尊卑,重阶级,主张人治,反对民权之思想之学说,实为制造帝王之根本恶因。吾国思想界不将此根本恶因铲除净尽,则有因必有果,无数废共和复帝制之袁世凯,当然接踵应运而生,毫不足怪。” 丁守和中国近代启蒙思想材料二 吾国之社会,其隆盛耶?抑或亡耶?予所欲涕泣陈词者,惟属望于新鲜活泼之青年,有以自觉而奋斗耳!青年乎!其有此自任者乎?敬陈六义一、自主的而非奴隶的;二、进步的而非保守的;三、进取的而非退隐的四、世界的而非锁国的五、实利的而非虚文的六、科学的而非想象的。 陈独秀敬告青年(1915年9月)材料三 “无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样,断不可调和迁就的”。“若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。” 陈独秀请回答:(1)根据材料一,指出中国当时先进的知识分子认识到了什么问题?(2分)为此,他们开展了什么运动?(1分)其最重要的影响是什么?(1分)(2)根据材料二,指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里?(2分)(3)材料三对东西方文化的这种态度是什么?(2分)你认为是否正确?(1分)我们对东西方文化的正确态度是什么?(1分)38儒家思想是中国传统文化的重要组成部分,正确认识和评价儒家思想是个重要的历史课题。回答下列问题。(1)根据下面的儒家言论,指出相关言论者,并概括其核心思想。(8分)(2)根据以上言论说明儒家思想在当代构建和谐社会中的价值。(2分)2016.10 盐城市龙冈中学2016/2017学年度第一学期高二年级调研考试历史试题(必修)参考答案一、单项选择题题号12345678910答案ABBAACCDDD题号11121314151617181920答案ACABADBDDA题号21222324252627282930答案BCBABDBCDC二、判断题题号3132333435答案ABBBA三、非选择题36(10分)(1)主要分布在数学、天文学、地学、农学等领域。(2分)原因:中国是农业大国,农耕文明发达,统治者重视农业。(任答一点2分)(2)13-15世纪中国科技领先于西方,15世纪以后中国科技逐渐落后于西方。(2分)原因:领先是因为发达的农耕文明催生了高度发达的传统科技。(1分)落后是因为14、15世纪以后,欧洲资本主义兴起,中国资本主义萌芽缓慢发展。(1分)(3)中国的四大发明使得欧洲实现了由古代社会向近代社会的转型,走上了资本主义发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论