市供电公司创建学习型企业工作体会

第 1 页 共 7 页 市供电公司创建学习型企业工作体会市供电公司创建学习型企业工作体会 我公司自 200 年开展建设学习型企业工 作以来 坚持以构建学习型企业理念为先导 以初步 建立各类学习型团队组织为基础 在 创 字上探索 建立学习型企业的工作思路 在 建 字子上借鉴已 有的学习型的做法 抓根本 促发展 求新意 紧扣 学习型企业是一种以人的发展为中心 以不断增强 企业核心竞争力为目的 通过确立先进的学习理念 培育企业整体学习氛 围 建立逐步完善的教育体系 大力推行管理创 新 产品创新和市场创新 使企业向具有人力资源挖 潜和再造功能的可持续发展的目标迈进 这一总体目 标 结合公司生产 经营 管理和教育实际 在全公 司范围内积极推进学习型企业创建工作 初步构建了 公司学习型企业的组织管理体系 教育培训体系和应 遵循的原则 为学习型企业的建立探索有效的途径 一 强化学习型企业理论体系指导 学习型企业是学习型组织理论的一个重要组成部 分 是一种新型的管理理论 要开展学习型企业的创 建工作首先要解决理论与实际的结合问题 加强学习 型组织理论的指导 我公司抓学习型企业的创建工作 第 2 页 共 7 页 把理论指导置于工作首位 多次召开会议 研究讨论 创建工作的开展 一是强化全员对学习型企业理论理解 学习型企 业是我们电力企业适应时代发展要求 以人为本管理 思想的具体化 是构建全员共同愿景的基本要求 是 企业增强发展后劲根本 创建学习型企业必须从根本 上解决学习型企业理念的构建 使组织者充分对学习 型企业的理解 使全员牢固树立学习型企业的创建意 识 从而营造建立学习型企业的氛围 二是强化学习型企业创建的组织保障 成立了创 建工作领导小组和工作小组 组织和策划创建工作计 划 实施步骤 阶段目标 过程控制及效果评估等工 作 指导 监督和检查各部门 单位创建活动的开展 三是重点突破 个别提高 在省 市公司提出搭 建创建学习型企业的基本框架中 我公司重点把建设 学习型领导班子列为重点 要求领导班子成员抓好 五项修炼 把信送给加西亚 等理论书籍的学 习 做好学习笔记 结合自身工作谈认识和提高 并 在中层干部会议上进行交流 与此同时 做好各类学 习团队的建设和指导 以点带面 促进创建工作的有 序进行 第 3 页 共 7 页 二 创新学习型企业建设的活动形式 一是 加强政治理论学习 打牢全员创建工作思 想基础 组织员工深入学习党的十六文件和 三个代 表 重要思想 通过报告会 心得体会交流等形式准 确把握十六大报告的精髓和报告中提出的新思想 新 论断 新观点 做到围绕主题 把握灵魂 狠抓落实 进一步推进公司上下的思想解放和观念更新 为构建 学习型企业奠定思想基础 二是 围绕公司的发展目标 构筑学习型企业平 台 通过部门 单位 班组工作例会 分管领导征集 意见会 座谈会等多种形式 在积极宣传 建设学习 型企业 目的意义 基本知识 基本理念的同时 学 习贯彻省市公司精神 发展战略 十五规划 任期目 标 企业文化理念 学习省公司 同行领先 国际水 平 江苏特色 人才高地 的总体目标 学习本公司 年度工作单调和奋斗目标 形成互动 反思 创新的 学习氛围 使 建设学习型企业 的基本理念深入全 体员工的心中 把全体员工的思想和行动统一到公司 总体思路上来 把员工的智慧和力量统一到公司的年 度工作目标上来 使公司上下坚定信心 振奋精神 团结拼博 高水平完成全年工作任务 三是 结合岗位技能练兵活动 推进建立学习型 第 4 页 共 7 页 企业向纵深发展 在活动中 我们重点做好三个结合 技能练兵工作与创建学习型的宣传发动有机结合 技 能练兵工作与创建学习型企业的学习理论相结合 技 能练兵工作与创建学习型企业的构筑共同愿景相结合 从而以岗位练兵推动学习型企业的开展 用创建学习 型企业的目标指导岗位练兵工作 三 强化学习型团队建设 建立学习型团队是创建学习型企业的基础 是构 建企业反思文化 共享文化和速度文化的基石 在建 立学习型团队工作中 我们着重解决以下几个方面问 题 一是 在建立团队过程中 注入一种 积极的心 态 充分调动员工参与学习型团队的积极性 只有 积极的心态 才能有工作最大化的效果 二是 在创建团队过程中 营造一个 快乐团队 的氛围 创造和谐的学习 工作环境是学习型企业的 基本要求 三是 在建立团队过程中 铸造一种 自我超越 的精神 培养团队人员自我战胜自己 自我超越自己 四是 在建立团队过程中 夯实一个 不断创新 的理念 创新才能有发展 创新是企业发展不竭的动 第 5 页 共 7 页 力 五是 在建立团队过程中 培养一种 主动反思 的习惯 这也是建立学习型团队的原则 不断反思我 们工作中存在的问题 在反思中找到我们解决问题的 措施和方法 六是 在建立团队过程中 培育全员的 学习力 按照学习型组织理论 企业竞争就是学习力的竞争 这是企业不断发展的源泉 也是学习型企业建立共同 愿景的保证 四 建立创建学习型企业原则 学 习型组织的理论和实践告诉我们 创建学习 型组织就是要引导和启发公司全体人员把个人理想与 公司发展目标结合起来 形成在学习中工作 在工作 中学习的良好氛围 要构建学习型企业 就必须使其 理论与企业的自身特点相结合 建立企业本土化的学 习型企业原则 为此 我公司在创建学习型企业工作 中 建立了以下几个方面原则 一是 全员学习原则 学习是扩 展个人能力 实现自我超越的基本途径 要充分 发挥每个员工在学习中的主动性 确立其在创建学习 型企业中的主体地位 每个员工都应从履行社会责任 实现个人价值共创企业美好未来的高度来体悟学习和 第 6 页 共 7 页 工作的意义 形成全员参与 全员学习 全员提高的 学习氛围 二是 领导带头原则 领导是建设学习型组织的 倡导先行者和实践引领者 是建设学习型企业的 第 一推动力 领导者首先要重视和参与学习 带头学 习 带头超越自我 重塑自我 通过深学科学理论 精学本职业务 勤学修身知识 以自身个人愿景和核 心价值观的提升来引导员工建立共同愿景和企业价值 观 三是 互动学习原则 坚持学习知识与使用知识 的有机统一 体现学习工作化 工作学习化 克服学 而无用 学而不用现象 通过开放的互动学习 把个 人体悟递升为组织的知识 把个人的智慧演进为组织 的职能 促进企业整体学习力的提升 四是 反思学习原则 敢于从比较和借鉴中总结 工作历程中的经验或教训 尤其要直面自身存在的问 题和面临的挑战 反思自身的思维定势和心智模式 发现问题 寻找差距 研究对策 通过对经验甚至教 训和挫折的反思 带着问题引导学习 五是 创新学习原则 确立符合与时俱进要求的 新思维 新理念 新思想 以开发自我潜能和提高组 织学习力为目标 把学到的知识 信息转变为创新的 第 7 页 共 7 页 能力 在学习中有所创新 在创新中不断学习 保持 学习与创新的有效链接 通过学习型企业创建活动的开展 无论是企业整 体还是员工个人都得到了丰厚的回报 三年来 我公 司不仅通过了国家一流县级供电企业复查验收 还顺 利通过了 三标一体 的整合认证工作 公司多年来 一直保持省级 文明单位 文明行业和文明单位标兵