




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2018 上学期语文教研组工作计划范文上学期语文教研组工作计划范文 1 份好的工作计划可以更好地展开以后的 工作 关于语文教研组工作计划怎样写呢 小编今天整理了 2018 上学期语文教研组工作计划范文 希望与大家分享 2018上学期语文教研组工作计划范文 1 本学期 我们学校语文组的教研工作将以课程改革为中心 探索合适课程改革的新型的语文课堂教学模式 以课题研究为 抓手 有计划 有步骤地进行评价改革 加大教学研究和教学 改革的力度 不断提高语文教学质量 为我校教育教学水平的 提高作出语文学科应有的贡献 本学期根据教务处的工作安排 制定以下计划 1 指点思想 以 语文课程标准 为指针 以县教研室和学校教科研工作 计划中的有关内容为切入点 以增进教师专业成长 提高学生 的语文综合素质为落脚点 进 1 步完善常规管理 深化课堂教 学改革 使我校语文教育教学质量稳中有升 以创建高效课堂 提高人文素养为目标 重视教学进程 全面提高学生语成绩 2 工作目标 1 完善集体备课制度 充分发挥团队气力 2 加强课堂管理 提高课堂效力 引导学生养成良好学习习 惯 构成爱学语文的良好氛围 3 弄好初1 初 2 年段的培优辅差工作 为初 3 段的中考奠定 坚实的基础 4 重视名著浏览活动 为学生今后人生打好精神底子 5 加强作文教学的改革 探索作文教学新途径 3 主要措施 1 认真落实集体备课制度 充分发挥教师集体智慧 重点在备每课时的教案 学案上下工夫 针对学生实际 以 学法指点为中心 分层教学 提高学习效力和实践能力 2 落实听课 评课制度 本学期第104 周为教学开放周 届时将进行组内开课活动 教研组人员全员参加 并对所听课进行客观 公正的评价 不 讲套话 3 组织好温习 做到有温习课教案 有温习训练题 保证温 习效力 力争考出好成绩 4 创建高效课堂 培养学生思惟能力 教师在课堂教学中致力于培养学生思惟能力 让学生学会主 动学习 培养学生积极思考 积极发言的习惯 培养听说读写 能力 5 培养学生广泛的浏览兴趣 提倡少做题 多读书 好读书 读好书 读整本书 重点放在名著浏览 根据各年级的名著导 读篇目每学期推荐两本到 4 本 6 重视作文训练 本学期大作文训练很多于6 篇 练笔很多于 14000 字 做到 有指点 有批改 有评价 努力提高学生的写作水平 7 加强学习 更新教育观念 转变教学思想 积极贯彻教育局 学校教育会议精神 认真学习 基础教育 课程改革纲领 和 新课程标准 上级行政部门有关的讲话和 规程 及其与之相配合的有关资料信息 8 校本教研活动的深入展开 针对上学期的本项活动的进行情况和教务处的工作安排 肯 定本次教研主题 为更好的完成活动 我们在全部语文教师中 提倡在实际教学中根据自己具体情况全面展开此项教研活动 并要请教师有个人的计划 目的要解决教学中的实际问题 实 行有记录 期末有成果 9 加强对青年教师的培养 在本学期 根据学校的安排 语文教研组决定组织本组教师 积极参加县里及市里的各项语文培训活动 给予他们与优秀教 师学习与交换的机会 为他们创设发展的平台 10 抓好作业批改和补差工作 要精心设计作业 试卷 统1 批改要求 并在作业上有针对 性批语 2018上学期语文教研组工作计划范文 2 转眼新的学期又将来临 在新的学期要有新的计划 以下是 出国留学网小编为大家精心整理的小学语文教研组工作计划 欢迎大家浏览 供您参考 更多详请关注出国留学网 1 指点思想 本学期 以学校工作计划为核心 以 小学语文课程标准 为引领 立足我校学生学习的实际情况 坚持面向全部 打好 基础 围绕真实 有效的教研主题 以研促教 立足课堂 努 力实现扎实 高效的教学 培养学生的语文学习兴趣和自主学 习语文的能力 全面提高学生的综合素质 2 工作目标 1 教学常规常抓不懈 培养学生良好的学习习惯 进1 步完 善 规范教学行动 促使语文课堂教学有效益 教育教学有实 效 2 展开丰富的语文活动 增进学生学习积极性与语文能力的 提高 3 加强科研指点 大力推动语文学科中的研究性学习 提倡 自主探究 实践体验和合作交换的学习方式 4 继续深入展开教材 教学用书及课程标准的学习 确保语 文课堂教学研究 每位教师努力做到让语文课堂教学焕产生命 活力 通过写教学随笔 个案积累 在实践中不断积累经验 创出佳绩 5 提高语文教师们课堂教学能力 认真弄好教学研究 争取 在研究性学习方面获得进展 不断提高教师的教学科研水平 继续强化协作精神 创建团结 和谐 充满创新与活力的教研 组 争取在完成学校各项工作的基础上 相互探讨有效的教学 策略 特别是每次听课后尽可能多交换些缺点和存在问题 提 出改进意见 相互商讨 共同提高 3 工作重点 1 加强理论学习 深化课程改革 1 利用业余学习时间 继续组织组内教师学习 新课程标准 和相干的教育论著 各位教师每个月必读学校给每位老师订购 的两份教学刊物 每学期最少读 1 本教育理论著作 并定期展 开研讨活动 逐渐领会教材 教师用书的作用 掌控教材的编 写意图 积极参加学校组织的各种培训 观摩活动 2 加强教研学习 牢牢围绕学校 教导处制定的工作目标 切实订好本年级的教育教学计划 公道安排教学进度 扎扎实 实学习课程标准 要求语文教师积极展开课堂教学评比和教学 设计 论文评比等各种比赛活动 争取好的成绩 2 完善常规工作 构建高效课堂 1 展开集体备课 真正做到集老师们的智慧 要做到有组织 有计划 有安排 定时间 定内容 定主备 突出重点 解决 难点 着力提高集体备课质量 各班要针对本班实际进行修改 并在教学进程中加以修改 调剂 写好教学后记 全部语文老 师以集体备课为突破口 坚持以新课程理念为指点思想 重视 自主 合作 探究的学习方式在课堂上的具体落实 课堂教学 提倡真实 朴实 扎实的教学风格 在各个年级段教师间都将 展开研讨课 通过听课 评课活动 让大家观摩 反思 交换 学习 共同成长 从而增进课堂教学整体水平的快速提高 2 加强课题研究 要做到研究在平时 处处实践自己的研究 勤于动笔记录自己的点滴收获 在行动研究的进程中不断地完 善自己的教学方法 提高自己的业务水平 3 规范教研组活动 提高教学实效 1 以课堂教学研究为阵地 不断提高课堂教学水平 在实字上下工夫 在研字上做文章 真正把教研与提高课堂 效力结合起来 与解决教学实际问题结合起来 与教师的成长 结合起来 加强教研组成员之间的紧密协作 相互听课 评课 相互交换 探索 评课遵守 4 步曲 上课教师说课 听课教师 议课 骨干教师点评 上课教师谈收获 真正做到人人参与 人人思考 人人发言 人人受益 成果做到 3 个 1 1 份课堂实 录 教学案例 1 份教学反思 1 份组内评议 2 重视学生良好学习习惯的养成 特别要重视上课专心听讲 按时完成作业 审题 浏览 写字等习惯的养成 采取切实的 措施常常抓 反复抓 为学生可延续发展打下良好的基础 3 校本教研 增进素质提高 展开校本教研活动 其目的是为了提高全校教师的理论水平 和综合素质 增进教师的专业成长及教育观念的转变 激起教 师的学习热忱和参与研究的兴趣 增强教师驾驭教材的能力和 应用现代教育理论的意识 使教师能充分应用现代化教育手段 进行教育教学活动 实现教师角色的转变和课堂教学的优化 我校制定了 1 系列的校本教研计划方案 加强对学校教师的教 研指点和管理监督 4 工作安排 2 月份 1 各教师制定语文教学计划 教学进度表 3 月份 1 理论学习 2 集体备课 3 语文研讨课 4 月份 1 校本培训 2 新教师研讨活动 3 教学常规检查 4 期中测试 质量分析 5 月份 1 县小学国学经典诗文朗读教学观摩研讨活动 2 县小学中年教师教学基本功比赛 3 新教师调研活动 6 月份 1 综合集体备课 2 校本培训 3 教学常规检查 4 语文教学总结 2018上学期语文教研组工作计划范文 3 1 指点思想 根据我校本学期工作要点及教师发展中心小学语文学科的 工作布置 本学期我校语文组将牢牢捉住教学主渠道 以学生 为本 以质量为魂 以课堂教改成中心 以校本研究为主要方 式 继续落实教学常规 规范 落实 优化教学进程 扎扎实 实地提高教学质量 同时结合语文组新教师逐年增多的现象 语文组将努力为青年教师的发展营建良好的教研氛围和展现舞 台 全面提高青年教师的课堂教学水平及业务能力 2 具体措施 1 进 1 步规范和落实教学常规管理 提高教学效力 1 教研组活动 定时 定点 定主题内容 定中心发言 本学期的教研活动将牢牢围绕小班课堂教学模式为中心 正确 掌控小班特质 打造优良的小班课堂 增进我校语文教师教学 水平的提高 2 备课 做到 3 备 即备目标 备教材 备学生 加强集 体备课意识 重视资源共同分享 做到备课要深 格式要规范 1 月 1 查 3 上课 努力提高教学艺术 做到 求实 求真 求活 求 新 充分利用现有的电教媒体 利用网上信息资源 拓宽学习 时空 培养学生良好的学习习惯 不断提高课堂教学效益 师 生对话应讲普通话 老师板书写规范字 课后写好教学反思 4 作业 作业设计要精 体现轻负荷 高质量的教学思想 批改要细 要规范 及时 重视纠错及情况反馈 两周 1 查 5 辅导 做好自己对学生导优辅差的工作 要因材施教 常常分析学生 善于捕捉学生闪光点 热忱鼓励 利用课外活 动时间做好分层指点 使每一个学生都能充分发展 2 深化教学研究 展开校本培训 提高教学实效 1 组织教师继续学习 新课程标准 改革课堂教学方式 增进师生发展 2 听课 组内公然课必听 边听边思 及时评注 提倡老 师相互之间多学习 多交换 新教师和青年教师要多听课 3 公然课 鼓励教师上公然课或研讨课 每位教师每学期 最少开 1 节课 上课 说课 听课 评课做到全员参加 并收 齐研究课的全部资料存档 4 将智朴小班课堂进 1 步完善与提升 切实提高我校语文 教育教学质量 5 展开师生共读及学生写读书笔记的活动 加强小学语文 浏览习惯的培养研究 3 弄好学科活动 拓宽学生学习领域 提高学生综合素质 1 原则 尽可能让更多的孩子参与到活动中来 在参与中 应用 在参与中体验 各个年级语文老师要鼓励学生课外浏览 激起浏览的兴趣 12 年级逐渐培养浏览兴趣和能力 3 4 5 6 年级浏览感悟 培养初步的文学修养 做好读书笔 记 2 展开我校读课外书 写规范字活动 1本书 创生 1 个特点班级 1 个故事 创新 1 次特点活动 丰盛的浏览大餐 激越我们的才气 丰富多彩的活动 焕发了 校园的生机和活力 本学期 为培养学生受益毕生的良好习惯 着想 从学生久长发展着眼 引导教师从本学期开始着手 在 小学阶段长时间抓两点 读课外书 写规范字 3 利用百校千师活动展开好与兄弟学校之间的校级交换 给青年教师的发展创造学习展现的舞台 4 与宝塔小学 阳江小学 1 起展开好协作区的活动 研究 方向着眼于古诗文教学的研究 附 月份主要工作安排 9月份 1 制定教研组工作计划及语文教学计划 2 1 年级语文老师参加市 区新教材培训活动 3 展开组内公然课及职初教师亮相课活动 4 展开集体备课活动 重点是对1 年级老师进行新教材的培 训 5 双周作业检查及反馈 10月份 1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 园林行业:新质生产力的指向
- 2025年耳鼻喉疾病诊断治疗实践考核答案及解析
- 安全生产包含讲解
- 2025年神经外科手术技巧实践考试卷答案及解析
- 2025年核医学技术应用实验操作考核答案及解析
- 2025年病理生理学病理生理指标异常解读综合考试答案及解析
- 2025年生殖医学试管婴儿辅助生殖知识模拟考试答案及解析
- 和谐医护关系价值
- 技术是新质生产力的支点
- 新质生产力50强上市公司
- 中国邮政储蓄银行个人额借款合同4篇
- 4人合股合同协议书范本
- 【2025年】铁路机车车辆驾驶员资格考试模拟试卷(410题)及参考答案
- 第2课《中国人首次进入自己的空间站》课件+2025-2026学年统编版语文八年级上册
- GB/T 22080-2025网络安全技术信息安全管理体系要求
- 2025年高校教师岗前培训《高等教育学》考试模拟试卷及答案(共五套)
- 楼梯 栏杆 栏板(一)22J403-1
- 山地旅馆案例分析
- 人工血管动静脉内瘘术后护理课件
- 普通逻辑ppt课件(完整版)
- 《小学语文课程与教学论》复习题
评论
0/150
提交评论