美容美体课程标准

美容美体课程标准美容美体课程标准 美美容容专专门门化化方方 向向 美容美体课程标准美容美体课程标准 课程名称 美容美体 适用专业 中等职业学校美容美发专业 1 前言 1 1 课程性质 本课程是中等职业学校美容专业的一门专门化方向课程 是从事美容护肤工作的必修 课程 其功能在于使学生掌握皮肤护理的操作规程和操作要求 使学生具备从事皮肤护理 岗位工作的职业能力 1 2 设计思路 本课程以行业专家对美容护肤岗位的工作任务和职业能力分析结果为依据 总体设计 思路是打破以知识为主线的传统课程模式 转变为以能力为主线的课程模式 课程结构以美容护肤操作流程为线索 包括接待 皮肤清洁 按摩 仪器护理 面膜 等操作项目 让学生通过完成具体项目学习接待礼仪 皮肤正常生理 清洁原理 按摩功 效 仪器使用等相关知识 并发展其职业能力 课程内容的选取紧紧围绕完成工作任务的 需要程序递进 以满足职业能力的培养 同时考虑中等职业教育对理论知识学习的需要 融合美容师的职业标准对知识 技能和态度的要求 每个项目的学习都以护肤操作项目作为载体 设计相应的教学活动 以工作任务为中 心整合相关理论和实践 实现做学一体化 并通过校内实训 情景模拟 案例分析 行业 联系等多种形式组织教学 强化实际操作训练 更好地掌握护肤操作技巧 本课程建议总课时为 396 学时 2 课程目标 通过本课程学习 使学生能掌握皮肤护理基本理念 熟知护肤技术的要求 能掌握皮 肤护理的操作流程和操作技能 使学生具备护肤工作的职业能力和相关的知识 并培养严 谨求实的学习态度 养成良好的职业素质和细心严谨的工作作风 在此基础上形成以下职 业能力 会皮肤护理的个案分析 能进行皮肤护理的准备工作 会脸部卸妆 会清洁皮肤 会脱屑 能操作皮肤护理的仪器 会皮肤按摩 会敷面膜 会皮肤保养 能进行皮肤护理的结束工作 能进行眼部会理 会眼部护理的个案分析 会眼部按摩 会敷眼膜 会皮肤保养 能进行皮肤护理的结束工作 三焦疏整 整肠纤腰 3 课程内容和要求 序号序号 工作工作 任务任务 课程内容及要求课程内容及要求活动设计活动设计 参考参考 课时课时 1 个案 分析 1 会进行顾客咨询 了解顾客进店的需求 了解顾客的姓名 联系方 式 职业 文化程度 了解顾客的日常饮食习惯 健康状况 生理周期 有 无病史 及时做好护理记录 并顾 客下次服务的时间 2 会判断皮肤类型 能根据中性 干性 油性 混合性 敏感性五大皮肤 类型的特点 判断皮肤性 质 3 会填写具体项目 了解顾客皮肤特点 并填 写皮肤分析表 包括皮肤 活动一 顾客咨询 设置一定工作情景 运用角色扮演法 由学生分别扮演客人和美容师 安排 客户咨询流程 以此掌握顾客咨询要 领 活动二 判断皮肤类型 利用多媒体手段 播放五大皮肤类型 的特点 在学生了解后 选择几位学 生上讲台 然后大家一起来判断 请最好的一组和最差的一组同学为大 家示范 然后请学生自己总结好在哪 里不好在哪里 今后应如何改进 活动三 填写分析表 将学生分成四组 每组分派一位组长 再分派一位模特 然后利用竞赛形式 进行分析填表 看看哪组同学对所学 的知识点掌握的最好 然后老师再点 40 序号序号 工作工作 任务任务 课程内容及要求课程内容及要求活动设计活动设计 参考参考 课时课时 类型 皮肤吸收状况 皮 肤状况 湿润度 皮脂分 泌 厚度 质地 毛孔大 小 弹性 肤色 皮肤 问题 4 会安排护理方案 日 程 能帮助顾客正确选择护肤 品 洁肤品 化妆品及安 排好护理方案 日程 评 活动四 安排护理方案 日程 设置一定工作情景 利用角色扮演法 将学生分成两组 一组扮演顾客 一 组扮演美容师 结合前面所学知识点 来为顾客选择适当的护肤产品 及安 排疗程 2 准备工作 1 能引导顾客入场 2 能进行产品的选择 能正确的根据顾客皮肤的 类型 来判断并选择适合 的产品进行护理或治疗 3 能摆放物品 能正确依次摆放好美容工 具车上的护肤品 洁肤品 美容仪器 4 能规范的对用品 用 具进行严格消毒 5 能包被 包头 能正确掌握包头 包被的 手法 至少 3 种 活动一 引领顾客 设置一定工作情景 运用角色扮演法 由学生分别扮演客人和美容师 模拟 引导顾客入场 活动二 摆放物品 教师示范 如何正确摆放物品及规范 消毒用品 用具 然后学生自己练习 活动三 包被 包头 将学生分成两组 一组做客人 一组 做美容师 进行包被和包头的训练 两组之间以时间和质量为标准进行竞 赛 看看哪组包头的方法多而且质量 好 12 3 脸部卸妆 1 会眼部卸妆 能正确掌握睫毛 眼线 眼影 眉毛的卸妆要求及 手法 2 会唇部卸妆 能正确掌握唇部的卸妆要 求及手法 3 能整个面部卸妆 能正确掌握粉底的卸妆要 求及手法 活动 卸妆 将学生分成两组 各组同学一半做客 人 一半做美容师 进行眼部 唇部 整个面部卸妆的训练 16 4 清 洁皮 肤 1 能选取恰当清洁用品 能用工具取用清洁用品及 规范涂抹手法 2 会面部清洁手法 能正确掌握洗面的手法及 要求 3 能按照洁面顺序规范 操作 能正确掌握好洗面的顺序 由上至下 前额 眼部 活动一 面部清洁 将学生分成两组 一组做客人 一组 做美容师 进行面部清洁的训练 两 组之间以时间和质量为标准进行竞赛 活动二 洁面顺序 利用多媒体手段 观看一段错误的洁 面顺序录像 让学生指出其中的不当 之处 20 序号序号 工作工作 任务任务 课程内容及要求课程内容及要求活动设计活动设计 参考参考 课时课时 鼻部 面颊 口周 下巴 5 脱屑 1 会根据不同皮肤选择 不同产品 去死皮膏 磨 砂膏 酵素等 掌握好死皮膏 磨砂膏 酵素的性能及用途 2 能按不同皮肤选用各 类死皮膏 磨砂膏 酵素 3 会不同脱屑产品的脱 屑方法 能规范使用死皮膏 磨砂 膏 酵素进行脱屑 活动一 选用脱屑产品 师生互动 教师示范学生观看 掌握 不同脱屑产品的性能 特点 使用方 法 然后将学生分成两大组进行选用 练习 活动二 脱屑清洁 将学生分成两组 一组做客人 一组 做美容师 使用去死皮膏 磨砂膏 酵素进行脱屑的训练 两组之间以时 间和质量为标准进行竞赛 看看哪组 同学的手法最正确 最后 观看一段错误的脱屑手法录像 让学生指出其中的不当之处 及今后 自己要注意和改进的方向 20 6 操作仪器 1 能使用规定的几种仪 器 奥桑蒸汽机 真空吸 喷仪 阴阳离子导入仪等 了解奥桑喷雾机 真空吸 喷仪 阴阳电离子仪的作 用原理 掌握其使用方法 及注意事项 2 会根据不同的皮肤选 用不同的仪器 3 能进行仪器的日常养 护 消毒 活动一 使用奥桑喷雾机活动一 使用奥桑喷雾机 利用多媒体手段观看并了解奥桑喷雾 机的使用功能 原理 注意事项及养 护 然后将学生分成两组进行操作 一组做客人 一组做美容师 进行使 用奥桑喷雾机训练 活动二 真空吸喷仪 利用多媒体手段观看真空吸喷仪的使 用功能 原理 注意事项及养护 然 后将学生分成两组进行操作 一组做 客人 一组做美容师 进行真空吸喷 仪使用训练 活动三 使用阴阳电离子仪 利用多媒体手段观看并了解阴阳电离 子仪的使用功能 原理 注意事项及 养护 然后将学生分成两组进行操作 一组做客人 一组做美容师 进行使 用阴阳电离子仪训练 24 7 皮肤 按摩 1 会基本按摩手法 点 切 揉 按 拍 振颤等 2 会头 颈 肩 面部 的按摩 掌握面部护理的基本按摩 手法 掌握头 颈 肩 面部护 活动一 基本手法按摩 观看一段错误的按摩手法录像 让学 生指出其中的不当之处 来巩固学生 所学知识点 活动二 面部的按摩 将学生分成两组 一组做客人 一组 做美容师 进行面部位和主要穴位的 40 序号序号 工作工作 任务任务 课程内容及要求课程内容及要求活动设计活动设计 参考参考 课时课时 理的基本按摩手法及顺序 3 了解面部主要的穴位 能正确掌握好面部头颈肩 部的二十几个主要穴位的 位置和取穴方法 按摩训练 活动三 头 颈 肩部的按摩 将学生分成两组 一组做客人 一组 做美容师 进行头 颈 肩部及其主 要穴位的按摩训练 8 敷面膜 1 能根据皮肤状况选择 面膜 能正确判断顾客的皮肤性 质 并选择合适的面膜 2 能敷软 硬膜 能掌握导棒或刷子的调膜 方法 能掌握的调膜方法 能掌握涂膜的顺序 走向 能掌握好涂膜的时间 3 能正确的卸软 硬膜 能掌握卸软 硬膜顺序及 手法 能掌握卸软 硬膜的注意 事项及工具的清洁处理方 法 活动一 选膜 展示主要的软硬膜的类型 特点 性 能 效用及使用方法 根据五种类型皮肤进行选用 并结合 学生自己皮肤类型选用软硬膜 并说 明理由 活动二 敷软膜 先看一段正确敷膜的录像 将学生分 成两组 一组做客人 一组做美容师 进行软膜的训练 活动三 敷硬膜 先看一段正确敷膜的录像 将学生分 成两组 一组做客人 一组做美容师 进行硬膜的训练 活动四 家用面膜调配 根据不同类型肤质 学生自选材料 如 黄瓜 蜂蜜 鸡蛋等 分成四 组 自行调配面膜 20 9 皮肤保养 1 会使用化妆水 能掌握好化妆水的喷洒方 向 能掌握化妆水拍打及涂抹 手法 2 会使用日霜 眼霜 颈霜 能按不同皮肤选择日霜 眼霜 颈霜 能掌握日霜 眼霜 颈霜 的涂抹方法 3 会使用精华素 能不同皮肤选择精华素 能掌握精华素的涂抹方 法 活动一 化妆水护理 将学生分成两组 一组做客人 一组 做美容师 进行化妆水的使用训练 活动二 日霜 眼霜 颈霜护理 将学生分成两组 一组做客人 一组 做美容师 进行眼霜的使用训练 活动三 精华素护理 将学生分成两组 一组做客人 一组 做美容师 进行精华素的使用训练 12 10 服务工作 1 会帮助顾客整理仪容 能礼貌规范的帮助顾客整 理仪容仪表 2 会引领顾客离场 能礼貌的将顾客带至接待 大厅 活动一 整理仪容 离场 设置一定工作情景 运用角色扮演法 由学生分别扮演客人和美容师 模拟 进行服务工作 8 序号序号 工作工作 任务任务 课程内容及要求课程内容及要求活动设计活动设计 参考参考 课时课时 11 结束工作 1 会进行产品的收纳整 理 能规范的将用品 用具 护肤用品收纳好 并能及 时更新产品 2 会进行床铺的整理 能规范的将床铺整理干净 并及时的将用品送去消毒 或清洗 3 会进行仪器的还原收 纳工作 能掌握仪器的检测工作 并把仪器摆放原位 活动一 收纳整理 将学生分成两组 两组同学分别进行 结束工作的训练 以时间和质量为标 准进行竞赛 活动二 整理床铺 将学生分成两组 两组同学分别进行 结束工作的训练 以时间和质量为标 准进行竞赛 活动三 仪器收纳 将学生分成两组 两组同学分别进行 结束工作的训练 以时间和质量为标 准进行竞赛 8 12 眼部护理 1 会进行眼部皮肤分析 能够为顾客进行有效 的说明 2 三元护眼理念 清理 调整 补充 巩固 3 清洁眼部 4 爽肤 5 用敷眼水舒缓眼部 6 按摩 7 覆膜 8 滋润眼部 9 结束工作 活动一 眼部皮肤分析 学生可分为 两大组 说明护理的重要性 每个人 都要进行分析说明的演示 活动二 眼部护理手法的练习 学生 可分为四组完成 活动三 敷眼膜的练习 活动四 精华素护理 将学生分成两组 一组做客人 一组 做美容师 进行精华素的使用训练 8 13 三焦疏整疏通经络 1 会背部开穴 然后进行 疏通手法 2 会使用按摩刷进行全身 的经络疏通 3 了解身体主要的穴 位 能正确掌握好背部腹部的 主要穴位的位置和取穴方 法 活动一 将学生分成两组 两组同学 分别进行开穴的训练 以时间和质量 为标准进行竞赛 活动二 按摩刷进行经络的疏通 将 学生分成两组 一组做客人 一组做 美容师 进行按摩刷使用训练 12 序号序号 工作工作 任务任务 课程内容及要求课程内容及要求活动设计活动设计 参考参考 课时课时 14 整肠手法 1 了解腹部主要的穴位 能正确掌握好腹部的主要 穴位的位置和取穴方法背 部动作 2 腹部整肠的手法动作 3 学习简单的内脏结构知 识 活动一 将学生分成两组 两组同学 分别进行背部手法的训练 以时间和 质量为标准进行竞赛 活动二 将学生分成两组 两组同学 分别进行腹部手法的训练 以时间和 质量为标准进行竞赛 活动三 学生分两组互相讲述内脏结 构知识 8 15 纤腰手法 纤腰手法 学生掌握在腰 部深层碎脂 推脂打圈 穿美体内衣 防止内脏下 垂等动作 活动一 盏油练习 将学生分为两组 进行纤腰手法练习 以时间和质量为 标准进行竞赛 8 机动 其他 考核 评价 总课时 考前强化训 练 五级 2 周 四级 3 周 4 1 教材编写 1 必须依据本课程标准编写教材 2 教材应充分体现任务引领 实践导向的课程设计思想 3 教材以完成任务的典型活动项目来驱动 通过个案分析 实际案例 情景模拟和 课后拓展作业等多种手段 采用递进和流程相结合的方式来组织编写 使学生在各种活动 中掌握美容师岗位的基本职业能力 4 教材应突出实用性 应避免把职业能力简单理解为纯粹的技能操作 同时要具有 前瞻性 应将本专业领域的发展趋势及实际业务操作中的新知识 新技术和新方法及时纳 入其中 5 教材应以学生为本 文字表述要简明扼要 内容展现应图文并茂 突出重点 重 在提高学生学习的主动性和积极性 6 教材中的活动设计要具有可操作性 4 2 教学建议 1 应加强对学生实际职业能力的培养 强化案例教学或项目教学 注重以任务引领 型案例或项目诱发学生兴趣 使学生在案例分析或项目活动中了解皮肤护理的流程 2 应以学生为本 注重 教 与 学 的互动 通过选用典型案例和模拟场景 由 教师提出要求或示范 组织学生进行分组训练互动 让学生在活动中增强细致的工作态度 培养良好的审美感 掌握本课程的职业能力 3 应注重职业情景的创设 以多媒体 案例分析等方法提高学生解决和处理实际问 题的综合职业能力 4 教师必须重视实践 更新观念 走产学研相结合的道路 重视吸收本专业领域的