幼儿园贝贝班下学期教学计划

第 1 页 共 6 页 幼儿园贝贝班下学期教学计划幼儿园贝贝班下学期教学计划 一 班级情况分析 本学期幼儿人数为 20 人 男孩 9 名 女孩 11 名 个别幼儿在生活自理能力 语言交往能力及其它能力 都有一定基础 但大部分幼儿在常规习惯 自理能力 适应性 语言发展等方面较弱 针对以上情况 本学 期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯 增强幼儿 的语言能力 生活自理能力及培养幼儿的社会交往能 力和音乐素质的培养 在工作中加强个别幼儿的指导 通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来 让 幼儿得到全方位的发展 二 发展总目标 一 身体和动作发展 1 学习自然的有节奏的行走 2 喜欢跑 跳 玩球 骑小车 投扔沙袋等 3 逐步能双脚交替上下楼梯 4 学习搭积木 串珠 捏泥 使用剪刀等 5 能自己用勺进餐等 逐步自己穿 脱衣裤 二 认知能力 1 注意力容易分散 不易集中 2 喜欢爱模仿 常常通过模仿来学习 第 2 页 共 6 页 4 初步培养对数量的认知能力 能顺口唱数 1 5 感知 3 以内量的多少 5 初步对物品进行简单的分类 三 语言发展 1 学习用简单的句子与别人交往 2 丰富幼儿的词汇量 3 喜欢念儿歌 听故事 4 学习说普通话 四 社会性发展 1 初步培养幼儿的独立意识和独立行动的愿望 2 愿意与周围熟悉的人交往和亲近 3 逐步控制自己的情绪 不再大哭小闹 4 开始能够接纳 认识同伴 逐步能和同伴一 起玩 5 并能遵守简单的游戏规则 五 艺术表现 1 喜欢唱歌 做律动 自由自在的跳舞 2 喜欢敲打物品 学习简单的敲打 摆弄乐 具有一定的节奏感 能表演歌曲 3 喜欢鲜艳的色彩 初步学习涂色活动 三 具体实施的内容 第 3 页 共 6 页 主题一 元宵香又甜 在回忆和参加多种活动的过程中 如歌唱活动 认识花灯让孩子体验元宵节的快乐 并学习用不同的 方式进行表现 培养宝宝积极愉快的情感和乐意与他 人交往的良好个性 主题 二 爸爸妈妈都爱我 通过布置小墙饰 谈话 亲子活动等多种途径 让宝宝直接感受到父母给予的爱 初步学习关心家人 并愿意帮助他们做一些力所能及的小事 初步学习使 用礼貌用语 请 谢谢等 主题 三 出去玩 通过观察 散步 春游 游戏等活动 初步感知 春天的鲜花 小草树木 细雨 动物及与之相关的事 物 感受春天的气息 主题 四 香喷喷的食品 通过认识米饭 蔬菜 水果和面包 念儿歌 做 游戏 做蔬菜印章等活动 让幼儿了解米 面 蔬菜 水果都很有营养 培养幼儿良好的进餐习惯 不挑食 进餐时不把饭菜泼洒在桌面上 乐意参加各种操作活 第 4 页 共 6 页 动 体验动手操作带来的乐趣 主题 五 走走跑跑 本主题围绕 运动 主题展开 通过带宝宝观察 一些动物 了解动物的行走方式 体验模仿动物游戏 的快乐 并开展各种户外活动和亲子游戏 引导幼儿 愿意自己走 自己跑 不要大人抱 能积极参加各种 运动 主题 六 过节了 通过唱歌跳舞和参观幼儿园哥哥姐姐的节日布置 等各种活动 用多种方式表达自己在节日中的快乐心 情 在 六一 庆祝活动中感受欢快的节日气氛 初 步了解儿童节是小朋友的节日 主题 七 夏天到了 通过画蛋筒冰激凌 唱小青蛙 说夏天 玩吹泡 泡 运西瓜等游戏活动 让幼儿体验季节的变化 初 步感知夏季的主要特征和夏季生活的乐趣 了解人们 服装 饮食 生活习惯在夏季的变化 让幼儿了解夏 季的一些卫生常识 并照料好宝宝的生活 主题 第 5 页 共 6 页 八 宝宝长大了 本主题通过运用图片 故事 带幼儿参观幼儿园 小班 了解小安幼儿生活 知道自己长大了 变得能 干了 激发幼儿渴望升入小班的情感 并愿意和小班 幼儿交流往 能大方地参加集体表演 四 具体工作安排 二月份 1 接新生入园 做好安定情绪工作 2 编排 学习新操 3 制定新学期各项工作计划 4 迎接领导开心工作检查 5 开展有关元宵节的教学活动 三月份 1 开展班级区角活动 2 开展爱妈妈教育活动 3 初步建立幼儿集体活动的纪律意识 四月份 1 开展社区活动 2 惯例训练 进餐 喝水 等待 3 开展相关主题活动和晨间锻炼活动 4 爱心教育 公共财富要爱惜 五月份 第 6 页 共 6 页 1 惯例训练 进餐 等待 脱鞋子 自己洗 手 2 做好六一节前