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文档简介

2017 2018 年第二学期教学计划 新学期开始了 作为一年级的老师兼班主任 要虚心向老教师学习 不断 地积累并加以自己的摸索 才能胜任这项工作 我制定的教学计划如下 一 常规教育方面 1 能够准确 熟练地拼读音节 能借助汉语拼音识字 学习普通话 认识 大写字母 熟记 汉语拼音字母表 2 学习音序查字典的方法 3 继续练字用铅笔写字 依照笔顺规则 按田字格里的范字写字 要把字 写得正确 端正 整洁 执笔方法和写字姿态合乎要求 逐步养成良好的写字 习惯 4 学过的词语能够准确认读 正确书写 在语言环境中懂得意思 大部分 能在口头或书面语言中运用 5 能用普通话朗读课文 要求读得正确 流利 有感情 能背诵指定的课 文或片断 认识逗号 句号 感叹号 冒号和引号 会用句号 问号和感叹号 6 能用学过的词语写句子 能根据图意写两三句话 乐于把自己想说的话 写下来 7 能听懂别人说的一段话或一件简单的事 听后能复述基本内容 别人说 话能注意听 不随便插话 能用普通话回答问题 与别人进行口语交际时能把 话说完整 说通顺 态度自然大方 学习运用礼貌用语 二 个人努力方向 课堂是教师 传道 授业 解惑 的主阵地 是学生茁壮成长的快乐园 为了使短短的 40 分钟课时井然有序 包容性大 信息量多 形式活跃 贴近学 生的年龄特点 发挥其最大的效用 我将注重在课前 课中 课后三个方面下 功夫 课前认真备课 备教材 备学生 熟悉教学软件的操作过程 保证课前 的准备工作及时 充分 课中全神贯注 处处体现语文课特色 并根据学生的 特点进行教学 让学生在一种轻松愉快的氛围中学习 愉快的心情是产生学习 兴趣的重要因素 所以我将从激发学生的学习兴趣入手 充分地调动学生的学 习积极性 引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动 自觉的用脑 用 耳 动口 动手去完成老师所设计的各个教学环节 兴趣成为了学生学习的动 力 课后及时反馈 记下教学中的成功点和失败点 及其改进方法 本学期我 还尽量为学生创设良好的课堂气氛 注重培养学生养成井然有序的课堂常规 使他们在轻松愉快 欢乐活泼的状态下进行积极地学习 三 考试目标 争取考进前五名 20172017
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