苏教版二年级上册语文《识字5》教学设计板书设计优秀教案

第 1 页 共 5 页 苏教版二年级上册语文苏教版二年级上册语文 识字识字 5 5 教学设计教学设计 板书设计优秀教案板书设计优秀教案 课 型 识 字 课 题 识 字 五 教学要求 1 学习本课 8 个生字 两条绿线内的 2 个字只识不写 认识 1 个新偏旁 理解由生字组成 的词语 2 认识冬季的物候特征 让学生感受到冬天虽 然很冷 但是仍然充满了生机和生活的情趣 教学重点 1 掌握本课生字词 并能正确书写 2 了解冬天的一些气候特征以及动物过冬的不 同方法 教学准备 挂图 生字卡片 动物图片 教学方法 图文结合 引导诵读理解 游戏识字 自主练写 课时安排 两课时 教学过程 第一课时 复习检查 1 在一年级 我们学过了春天和夏天的归类识 第 2 页 共 5 页 字课文 你们还记得吗 2 一年之计在于春 春姑娘一来 各种花儿就 竟相开放 生背 夏姑娘来了 是什么样的呢 生 背 3 秋姑娘一来 我们又看见了怎样的景象 4 秋天一过 我们就迎来了寒冷的冬天 冬天 是什么样的呢 我们一起来看图 设计思路 激发学生的学习兴趣 关于季节的韵 文已经学过 春天 夏天 秋天 在上课之前先帮助 学生进行复习 使学生明白不同的季节有不同的物候 动物 植物等等 由此对冬天产生好奇心 对学习课 文有很大的帮助 一 看图说话学字词 把 12 个词语发给学生 讲到一个就马上进行游戏找朋友 1 出示 冬天到了 你们看见了什么 2 冬天到了 一眼望出去雪白的一片 那是什 么呢 1 根据回答出示 大雪 2 指导读词语 3 你们又会听见什么呢 北风 指导读好 4 小朋友 冬天到了 气温有时会突然下 第 3 页 共 5 页 降 让人感到特别冷 那是因为北方来了强冷空气 这强冷空气叫 寒流 出示字卡 指导读好 5 指导读好一行词 寒流 大雪 北风 6 冬爷爷把它们放在一起 是因为这些词 是表示气象的 让我们再读一读 2 在寒流过来时 在大雪下起来 北风刮起来 时 许多花草都枯黄调谢了 可还有一些植物却不怕 冷 还傲立在风雪之中 1 看图认识冬天的植物 苍松 翠竹 蜡 梅 2 指导读好这三个词 在寒冷的冬天 只 有蜡梅 翠竹 苍松不怕寒 所以人们称它们是 岁 寒三友 你想用怎样的语气同它们打招呼呢 3 冬天到了 小动物们到哪儿去了呢 1 出示图片 指导说话 冬天到了 躲在洞里 2 指导读好词 蟒蛇 蚂蚁 刺猬 3 小结 动物过冬的方式很多 比如蛇 刺猬躲在洞里睡大觉 有的躲在洞里过冬 比如蚂蚁 有的飞到南方去 比如 4 小朋友在冬天里干什么呢 出示体育名称词 语 你喜欢这些运动吗 读一读 滑雪 溜冰 跳绳 第 4 页 共 5 页 1 在冬天 你还喜欢参加什么活动呢 2 看图 练说 小朋友们在雪地里有的 有的 有的 玩得 设计思路 在课文中 我将词语放到小卡片上 然后由学生自己找朋友 读一读 然后将卡片分给学 生 让学生进行归类 对号入坐 最后进行分析总结 学生对 寒流 理解有一定的难度 所以可以借助 北风 大雪 来理解 其他词语的理解比较简单 不做重点的讲解 主要进行朗读训练 三 根据词义归类学韵文 1 老师考考你们 去掉拼音会不会读 2 打乱顺序后读这些词 一个个出示出来 3 再考考你们 能不能把这些词分分类 1 谈谈想分什么类 2 请学生当 运动王子 植物妈妈 动物朋 友 气象爷爷 戴上头饰后上台分类 3 练读韵文 a 哪些词语表现了冬天的气候特点的 b 哪些词语向我们介绍了不畏寒冷的三种植物 的 c 哪些词语使你知道了在洞中过冬的三种动物 第 5 页 共 5 页 d 剩下的三个词语是什么词语 3 个别请一行词