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文档简介
20202020 年小学一年级上下册班主任工年小学一年级上下册班主任工 作计划作计划 定性和灵活性原则 班级工作要井然有序 班集体要稳定 团结 计划的稳定性和连续性是基本保证 然而 客观情况的 变性则又要求计划具有灵活性 使计划适应新情况 如何制定 20 xx 年小学一年级上下册班主任工作计划 下面是小编收集整理 关于 20 xx 年小学一年级上下册班主任工作计划以供大家参考学 习 希望大家喜欢 20 xx 年小学一年级上下册班主任工作计划篇一年小学一年级上下册班主任工作计划篇一 这学期我继续担任一 4 班的班主任 在上一学期的工作中 我学习了很多 也了解了许多自己的不足之处 这学期 我将 继续努力做好班主任工作 从低年级孩子年龄小的实际情况出 发 汲取上学期的经验 从细节入手 全面抓好班级管理工作 努力提高学生知识水平和道德素质 一 班级情况分析 本班学生 36 人 其中男生 25 人 女生 11 人 经过上学 期的学习 孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习 对各项 常规也已经不再陌生 大体上已经跟上了小学的步骤 对于老 师的要求孩子们也能够理解和执行 大多数孩子也有了初步的 学习意识 能够按时的完成作业 维护班级纪律 大胆参与学 校班级的事情 可塑性极强 可是也有一部分孩子的行为习惯 不良 学习意识不足 还需要花大力气在这部分孩子身上 希 望在这学期的的悉心教育下 他们会有所转变 二 班集体的目标 每天进步一点点 三 主要工作和具体措施 一 工作要点 1 班干部队伍建设 2 加强班风建设 二 具体措施 1 抓好学生的常规教育 向学生进行文明礼貌教育 教他们学会使用礼貌用语 见到老师同学主动问好 同学之间要团结友爱 不打架 不骂 人 进行遵守纪律的教育 教育他们按时上学 不迟到 不 早退 严格请假制度 上课专心听讲 大胆发言 不搞小动作 不交头接耳 认真听讲 训练学生不懂就问的良好学习习惯和 严谨的学习作风 下课不在走廊上游戏和追跑打闹 上下台阶 轻声慢步 上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备 等待 老师来上课 进行安全教育 利用班会教育学生遵守交通秩序 安全 用火 用电 不跟陌生人打交道 单独在家时的安全教育 不 私自外出等的教育 教学生记住火警 匪警 急救中心的电话 号码 能记住自己的家庭住址和父母的电话 以便遇到紧急情 况时保护自己 进行讲卫生的教育 利用班队会和打扫卫生的时间 教 给学生打扫卫生的方法 步骤以及如何保持教室 室外的环境 卫生 给他们锻炼的机会 使他们从小养成良好的卫生习惯 2 安排班级活动 根据学校德育工作安排 引导孩子开展各项实践活动 要 加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 面向 全体学生 促进学生全面发展 活动之前要制定好计划 明确 活动要求 设计好活动并扎扎实实地组织实施 力求取得主题 教育的最大效应 确定好本学期各项活动的主题 组织和指导 学生开展灵活多样 富有情趣的课内外活动 如主题班队活动 校园文化活动 社会实践活动等 3 营造向上氛围 根据学生的年龄特点 努力营造平等 围结 和谐 进取 的班级氛围 1 制定班级公约 班风 2 布置教室环境 如设 立 图书角 卫生角 雏鹰争章 等文化背景 3 让学生参与 班级管理 培养学生的组织能力和责任心 使每个学生都有成 功的机会和成就感 培养学生的参与意识 在潜移默化中逐渐 形成自理自治能力 4 指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手 要认真选拔小干部 同时 要精心培养小干部 第一 帮助小干部树立威信 第二 鼓励小 干部大胆工作 指点他们工作方法 第三 严格要求小干部在知 识 能力上取得更大进步 在纪律上以身作则 力求从各方面 给全班起到模范带头作用 亦即 以点带面 第四 培养干部团 结协作的精神 要能够通过干部这个小集体建立正确 健全的 舆论 带动整个班集体开展批评与自我批评 形成集体的组织 性 纪律性和进取心 亦即 以面带面 四 各月工作安排 三月份 教育重点 培养学生良好的生活习惯 学习习惯 激发学 生的学习意识 培养学生的学习兴趣 采用和自己比赛的形式 争取每天都有人进步 无论进步多少都要给学生肯定适当的进 行表扬 在平时从小事做起 在自己能力允许的范围内 帮助 每一个需要帮助的人 使大家共同进步 1 制定班主任工作计划 整顿班貌 2 庆祝三八活动 享受亲情 感谢母亲 3 开一次以 绿色生活 有你有我 为主题的班队会及黑板报 4 在 学雷锋日 为别人做一件好事 在 3 月 12 日植树节之 际做好宣传 并鼓励学生进行栽树活动 培养学生爱护大自然 的感情 5 积极备战 广播操 手语操 比赛 四月份 增强学生的小主人公意识 爱校如家 从日常的行为规范 教育抓起 重点培养学生的集体荣誉感 1 训练学生 把操做整齐 2 民族精神代代传 主题班队 3 班级铅笔字比赛 4 春游 5 筹备家长会工作及开展家长会 五月份 1 庆五一国际劳动节活动 2 法制教育主题班队会 3 争做文明礼仪之星 争做合格的少先队员 4 组织学生参加象棋晋级赛 5 环保节约 黑板报 六月份 给学生充分展示的空间 展示我的特长 作业 图画 奖 状等 朗读 朗诵比赛 提出期末阶段的学习 做好复习工作 1 组织好 六一 活动 让孩子们过好自己的节日 2 远离毒品班队会 3 开展学习评比活动 4 复习动员 20 xx 年小学一年级上下册班主任工作计划篇二年小学一年级上下册班主任工作计划篇二 一 指导思想 以邓小平理论 三个代表 重要思想和 xx 届四中 五中全 会精神为指导 以提高教育质量和学生的素质为中心 以建立 良好的班风学风为主线 力求每一位学生在原有的基础上有新 的发展和提高 不管是日常行为上的 还是学习习惯上的 不管 是学习成绩 还是身体素质 二 班级情况分析 一 3 班本学期共有 40 人 其中女生 20 人 男生 20 人 男 女比例比较协调 为了让班级充满活力与创新 为了能更好地 塑造孩子们的心灵 让他们得到全面的发展 也为了使新学期 班级上能有更新的气息 取得更大的进步 特制定班主任计划 如下 1 常规教育方面 现在是孩子入学的第二个学期了 对于学校的日常生活和 学习已经有所适应 每一项规章制度对于他们来说也不是陌生 的 但是一年级学生自我控制能力较差 行为和情绪都不能保 持很好的稳定 为了使学生能够建立起纪律观念 培养他们的 责任感和集体荣誉感 增强他们的自我管理的能力 因此 我 决定从以下几点入手 充分利用班队会的时间学习有关规章制度 展开表扬 与批评 让学生知道什么行为是对的 什么是不对的 使学生 养成良好的学习和生活习惯 我将在班级设立 小小监督岗 专门负责监督检查学生的日常行为 并在每天最后一节课进行 一日总结 通过监督岗的汇报 到下星期一进行一周总结 评 出每日小明星 对表现好的学生进行表扬 并予以物质上的奖 励 对表现不够好的学生 及时进行点拨 指导 加强教育 合理利用升旗仪式 重大节日 加强学生的德育教育 这学期利用植树节 劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些 有意义的主题班队会 使学生懂得做人的道理 培养其爱国主 义情感 同时 让学生在各种活动和劳动中学会合作 学会生 活 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的 荣誉感 使学生心中有他人 有集体 比如 可以利用班级读 书角 卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动 对学生进行思想教育 另外 本学期对于学生的书写将进行针 对性教育 在课堂上随时提醒与帮助 另外在学生做作业的时 候让学生之间也互相督促 提醒 三 安全方面 安全工作是学校工作的灵魂 也是班主任工作中最重要的 一点 低年级的学生活泼好动 经常到各处去玩 因此对于低 年级孩子来说 关注孩子们的安全更为重要 本学期我利用中 午的时间让孩子们看看报纸 看书 或者画画 写字 把中午 的时间充分利用起来 不仅丰富孩子们的课外知识 增加识字 量 也避免了很多安全事故的发生 四 班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班干部却是 班级管理的小助手 这学期我将采取班干部轮流制 包括班长和 组长 使班级管理再上新台阶 让每个孩子的潜能都得到充分 的挖掘 培养有个性的人 使孩子们学会学习 学会生活 学会 合作和学会管理 五 与家长联系方面 家长是孩子们的第一任老师 他们对于孩子的成长起着至 关重要的作文 本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为 重点工作 结合考试成绩针对学生的现状 加强学校与学生家 长间的多方联系 通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问 题的方法 平时 把学生在校的各方面的表现反馈给家长 及 时与家长沟通 使家长对孩子在校情况作到心中有数 请家长 协助鼓励或帮助学生 作好学生的思想工作 同时 向家长了 解学生在家的表现 及时找到问题所在 对症下药 这学期 我还会蹲下身子和学生说话 用心去交流 用欣 赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 我相信 只要关爱孩 子 尊重孩子 宽容孩子 我们就能找到开启学生心灵的钥匙 六 工作安排 2 月 1 报名注册 2 打扫校园环境卫生 3 寒假小结 4 加强期初行为规范教育 5 上报中午就餐学生 乘车学生名单 并做好管理工作 6 校报 班报刊出 7 更新办公平台数据 8 落实 三困生 转化名单 3 月 1 学雷锋 树新风 主题教育活动 2 庆祝 三八 妇女节 3 建立后进生转化档案 4 写字教学月评 1 5 教学质量抽测 反馈 6 植树节活动 7 校报 班报刊出 8 家长学校 4 月 1 期中教学质量测试 反馈 2 写字教学月评 2 3 广播操比赛 4 校报 班报刊出 5 家长学校 6 口算过关测试 5 月 1 写字教学月评 三 2 一二三年级语文阅读竞赛 3 学生身体素质测试 6 月 1 教学质量抽测 反馈 2 庆祝六一儿童节 3 校报 班报刊出 4 写字教学月评 四 5 期末考试 6 各类评比 7 休业式 20 xx 年小学一年级上下册班主任工作计划篇三年小学一年级上下册班主任工作计划篇三 这学期我继续担任一年级班主任工作 为了使本班的管理 工作和教学工作有条不紊的进行 特制定班主任计划如下 一 常规教育方面 1 充分利用班会的时间进行安全教育 在日常学习的过程 中让学生知道什么行为是对的 什么是不对的 使学生养成良好的 学习和生活习惯 我将在班级设立 星光点点 栏目 专门负责监督 检查学生的日常行为 评出 今日之星 对表现不够好的学生 及时 进行点拨 指导 加强教育 2 合理利用升旗仪式 重大节日 加强学生的德育教育 使学 生懂得做人的道理 培养其爱国主义情感 同时 让学生在各种活 动和劳动中学会合作 学会生活 3 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的荣 誉感 使学生心中有他人 有集体 比如 流动红旗的评比活动 对学 生进行思想教育 二 班级纪律方面 一个班级 要想有良好的班风 必须要有良好的纪律才行 因 而 我从以下几点入手 1 课堂纪律 首先制定班规班纪 并制定相应的奖惩办法 这样学生既感到 有趣 又有动力 而且可以在不知不觉中遵守纪律 由于孩子们还 小 自制力较差 所以 无论课上课下还要多督促 尤其培养 孩子的互相监督的习惯 课间是学生轻松休息的时间 良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛 但走廊和室内如果有吵闹声 经常有 学生喧哗 会使整个学校不得安静 影响到师生的学习和工作 因此 我把课间纪律作为重点 课上提醒 课下督促 奖惩分 明 我随时提醒学生要注意的危险活动和场地 寓教于乐 三 卫生方面 讲究卫生很重要 俗话说 病从口入 收拾好卫生 既能使身体 健康 又能养成良好的生活习惯 还能创设一个良好的学习环境 1 个人卫生 要求衣着整洁 做好 三勤 桌堂勤清 物品勤摆 手脸勤洗 2 班级卫生 每天早 中 晚分派值日生清扫 设立卫生监督岗 进 行检查与监督 对于主动 及时打扫卫生的同学或小组 进行贴星 奖励 并在班级内提出表扬 四 班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班干部却是班 级管理的小助手 这学期我将采取班干部轮流制 包括班长和组长 使班级管理再上新台阶 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 培 养有个性的人 使孩子们学会学习 学会生活 学会合作和学会管 理 五 学习方面 为了让每个孩子都学有所长 取得优异的成绩 在教学方 面我决定从以下几个方面来做 1 态度习惯 找个别学生谈心 哓之以理 动之以情 与部分家长联系 包括优生与后进生 主要从更上一层楼的角度 与家长进行沟 通 2 知识能力 利用下午课外活动时间进行必要的辅导 为不增加学生负 担 辅导的同时适当减少书面作业 发动优生进行互帮互助 采取先学生自愿结对 后教师统筹安排的方法 给每一位后进 生找到自己的帮助人 为达到互相提高的目的 3 检查习惯的培养 教师利用上课时间 进行一步一步的指导 从培养学生检 查意识开始 不仅知道检查的重要性 更能把检查作为自己的 一种自觉行为 对学生的作业力争面批 有人说 一个好班主任就是一个好班集体 如果说每个孩子都 是一颗小星星 我愿用真诚 热情为他们撑起一片挚爱的晴空 让 他们各自闪烁出最灿烂 最动人的光辉 一年级下册班主任工作计划三 一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期 对孩子的后 续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹 因此大家都非常重视启 蒙教育 那么班主任这个角色就显得尤为重要 作为一名新班 主任 我愿虚心学习 用我的爱心 耐心与责任心为每一个孩 子撑起一片挚爱的晴空 为了让班级充满活力与创新 为了让他 们得到全面发展 特制定班主任工作计划如下 一 班级基本情况 我班共有学生 50 人 其中男生 26 人 女生 24 人 每个孩 子都活泼可爱 有着很强的求知欲和好奇心 他们纯洁善良可 爱 但是孩子年龄小 自理自制能力弱 在幼儿园接受的教育 与学校教育是有很大不同的 为了让孩子更快的适应校园生活 提高他们学习的兴趣 特制定了如下工作计划 二 基本工作内容 一 搞好日常管理工作 组织和建立班集体 1 训练小学生上各门学科的课堂纪律 保证学生尽快做到 自觉遵章守纪 2 训练学生的集体意识 参加各项集体活动都能做到集合 快 纪律强 效果好 3 利用大课间带学生学习跳绳 踢毽子 教他们做眼保健 操 保证人人动起来 并且做好 4 建立正常的卫生值日制度 通过老师手把手地教 使学 生掌握正确的打扫方法 实现班级卫生人人有事干 事事有人 管 培养学生热爱劳动的好习惯 5 培养团结协作的优秀小干部群体 发挥队干部的榜样作 用 二 对学生进行思想品德教育 1 每周一升旗的时间 训练学生尽快的排好队 听从口令 利用国旗对孩子进行爱国主义教育 升国旗 唱国歌 行注目 礼 2 结合生活情境 适时对学生进行品德教育 教育学生要 诚实信用 热爱班集体 主动关心帮助他人 三 教育学生努力学习 1 密切与各科任课老师联系 注意教学模式的创新 注意 教学方法的多样化 以激起学生强烈的求知欲 提高学生的学 习兴趣 2 加强对学生的学法指导 让学生不仅乐学 而且会学 3 加强对个别学习困难 注意力难以集中的孩子的教育辅 导 提高学生学习的积极性 四 关心学生身心健康 1 对学生进行日常卫生保健知识的讲解 使学生树立正确 的卫生意识 2 教育学生加强体育锻炼 增强体质 3 教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯 4 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围 配合科任老 师 形成一股积极向上的班风 密切注意学生群体和个体的心 理动向 进行适时教育 五 加强与家长的合作 1 建立学校家庭电话互访制度 班主任留有每位学生家长 的电话号码 学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长 使家长有 孩子就在身边 的感觉 2 通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系 暂拟 定期中考试前后完成对 2 位特殊学生的家访工作 争取家长对 班级工作的支持 努力使家校教育形成合力 三 主要工作及目标 作为一名新教师 接手一年级的班主任工作真是一种挑战 只有虚心向老教师学习 不断的积累才能胜任这项工作 我制 定班主任计划如下 1 时时处处向学生进行有针对性的常规教育 2 制订小干部培训计划 尽快培养一批得力助手 协助班 主任做好班级工作 在开展工作的同时 培养小干部的工作能 力 让他们各自发挥自己的特长 3 只有学校教育与家庭教育有机地结合 才能更有效的管 理好班级 所以 要加强学校与家长间的多方联系 4 重视后进生管理工作 落实他们的一对一分工帮教制度 关心他们的成绩 关注他们的成长 以心换心 热情关爱 多 表扬鼓励 使他们取得进步 5 认真完成学校分配的各项任务 搞好校教导处 大队部 体育组组织的假日活动 主题教育和各项竞赛 培养学生的各 种能力和素质 四 具体工作措施 1 对于刚踏入一年级的小学生 学校的日常生活和学习还 不太适应 每一项规章制
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