【写作范文3篇】数学教学工作计划

写作范文写作范文3 3篇篇 数学教学工作计划数学教学工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 数学教学工作计划2 民族舞教程少儿舞蹈创编教学计划3 公 司主管20 xx年销售工作计划怎么写数学教学工作计划对这一学期的 数学教学工作计划 为了搞好这学期的数学教学工作 我计划做好 以下几方面的工作 1 理论学习抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习 及时了解 课改信息和课改动向 转变教学观念 形成新课教学思想 树立现 代化 科学化的教育思想 2 做好各时期的计划为了搞好教学工作 以课程改革的思想为指导 根据学校工作计划的安排以及初二的数学教学任务和内容 做好 学期教学工作的总体计划和安排 并且对各单元 各课题的进度情 况进行详细计划 3 备好每堂课认真钻研大纲和教材 做好初中各阶段的总体备课工 作 对总体教学情况和各单元 专题做到心中有数 备好学生的学 习和对知识的掌握情况 写好每节课的教案为上好课提供保证 做 好课后反思和课后工作总结 以不为提高自己的教学理论水平和教 学实践能力 4 做好课堂教学创设教学情境 激发学习兴趣 爱因斯曾经说过 兴趣是的老师 激发学生的学习兴趣 是数学教学过程中提高质量的重要手段一 结合教学内容 选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决 教学组织合理 教学内容语言生动 相尽各种办法让学生爱听 乐听 以全面提高课堂教学质量 5 批改作业精批细改好每一位学生的每份作业 学生的作业缺陷 师生都心中有数 对每位同学的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈 再次批改 让学生获得了一个较好的巩固机会 6 做好课外辅导全面关心学生 这是老师的神圣职责 在课后能对 学进行针对性的辅导 解答学生在理解教材与具体解题中的困难 指导课外阅读因材施教 使优生尽可能 吃饱 获得进一步提高 使差生也能及时扫除学生障碍 增强学生信心 尽可能 吃得了 积极开展数学讲座 课外兴趣小组等课外活动 充分调动学生学习数学的积极性 扩大他们的知识视野 发展智力 水平 提高分析问题与解决问题的能力 总之通过做好教学工作的每一环节 尽的努力 想出各种有效的办 法 以提高教学质量 民族舞教程少儿舞蹈创编教学计划在舞蹈教学中发挥幼儿主体性的 问题 一直困扰着我 幼儿园教育纲要 艺术领域目标指出 要鼓励幼儿大胆表现自己 对周围生活的感受和体验 培养幼儿艺术表现和创造的初步能力 把以上两个问题结合到一起考虑 我想是不是可以在舞蹈教学中加 一些让幼儿从即兴表演到创编小歌舞的内容呢 这样 不但给传统 的舞蹈教学注入了新的活力 也能更好地发挥幼儿的主动性与创造 性 通过小 中 大这三年一轮的教学实践 我觉得这个办法可行 引导幼儿进行舞蹈创编并不是件容易的事 它需要幼儿在具备一定 舞蹈技能的基础上进行再创作 我在培养幼儿舞蹈创造力上尝试了以下几种方法 一 引导幼儿观察身边美好的事物 积累创造素材 观察是创造的基础 身边一切美好的东西都是我们引导幼儿观察的对象 我认为 让幼儿观察可以作为舞蹈素材的事物 并试着用肢体语言 来表现它们 是培养幼儿创造力的有效途径 教师的主要任务是引导幼儿掌握观察的方法 把观察的重点放在观 察形态 动态 神态上 以前我们做各种动物律动往往采用一种固定的动作 如小猫捋胡子 小狗耷拉大耳朵等 其实 通过观察你会发现 一种动物除了有平量被大家都注意到的 特点外 往往还会有别的人们忽视的显著特点 如小兔律动 大家多以双手竖耳朵 蹦跳来表现 全班三十多只长耳朵兔一起跳来跳去 虽然动作对了 形象也表现 出来了 但缺少孩子对事物的感受和体验 于是我就在幼儿自编小兔律动胶引导他们观察小兔子的三态 形态长耳朵 短尾巴 前肢短 后肢长 动态走起路来一蹦一跳 偶尔还会站起业 神态东张西望 机警 灵敏 观察后再进行律动创编时 幼儿就可以根据自己的兴趣理解 把兔 子的不同特点揉合到自己的即兴表演中 有的幼儿双手立于头上做长耳朵的动作 有的幼儿双手交叠于臀部 做短尾巴的动作 还有的幼儿上屈肘在胸前做兔子站立状 眼睛还 机警地左右看 生动可爱 活灵活现 二 提供充分的表现机会 幼儿体验创造的快乐 创造力要借助于充分的表演来表现 因此 除了在教育活动和日常生活中为幼儿提供大量的表演机会外 我还在走廊里创设了音乐角 投放了手巾花 腰鼓 小乐器等 供幼儿自由选择 放音乐 幼儿听音乐即兴表演 或三五成群地创编新的舞蹈 在庆 六一 新年联欢会 对外观摩时 我都积极为孩子们争取更多感受 成功 表现自我的机会 通过演出 幼儿对舞蹈的兴趣更浓了 表现力与创造力也得到了相 应的提高 三 循序渐进 培养幼儿初步的艺术创造力我为不同年龄阶段的幼 儿选择了不同的内容 尤其在培养幼儿即兴舞蹈表现和创编能力上 特别注意了由易到难 小班多选择音乐形象突出 易于表现 特点鲜明的律动 让幼儿听 着欢快有趣的音乐进行即兴表演 如大象 小兔 小鸭 小鸟等 中班是请幼儿创编歌表演 幼儿要以在理解歌词的基础上创编动作 如 郊游 捕鱼歌 等 在歌曲的选择上要注意内容具体 叙事清楚 不可太长 这样才能 起到启发幼儿想象 帮助幼儿实现再创编的作用 到了大班 可以选择一些无歌词音乐 请幼儿进行创编活动 幼儿在已有舞蹈基础的前提下 可以根据音形象 节奏 速度 情 绪 创编出不同风桥的舞蹈 如 白雪公主 恰恰恰 等 老师指导时要注意目的明确 要求单一 因为幼儿创编作品中 会 存在着一些动作节奏与音乐配合不当 音乐形象掌握不准 动作运 用不适宜等问题 每次只针对幼儿创编的一个具体问题进行剖析 并以建议的形式 提出改进意见 才能即不挫伤幼儿的创编积极性 又能使幼儿有 真正的收获 四 尊重首创 使幼儿成为主动发展的人 大家都知道 舞蹈创作是一个艰苦的过程 尤其是创编出与众不同 的动作那就更难了 试想 如果某个小朋友千方百计地设计了一个新动作 被别人模仿 去了 而他没有得到肯定和表扬 那么 久而久之 他是不是也就 有动脑筋创新了呢 因此 教师要像尊重专利技术一样 重视幼儿 的首创 在每次创编活动总结时 我都对幼儿的首创动作加以肯定 表扬 这样 不但能增强幼儿的自信心 让幼儿乐于创新 敢于创新 而 且还能丰富其他幼儿的想象 让每个幼儿都产生创作出与众不同动 作的欲望 在幼儿创编舞蹈的过程中 我还采用了从单独自由创作 而能力强 弱搭配 再到自由分组创作的由易到难的形式 我不仅在教育活动中让幼儿进行创编 而且在日常生活 游戏活动 节目排练中找机会 让幼儿进行创编 有了这样的宽松的环境 幼儿创编起来就更加自主 自由 公司主管销售工作计划怎么写 工作计划是行政活动中使用范围很 广的重要公文 机关 团体 企事业单位的各级机构 对一定时期的工作预先作出 安排和打算时 都要制定工作计划 工作计划实际上有许多不同种类 它们不仅有时间长短之分 而且 有范围大小之别 在金融危机的影响下 找到一份工作越发的困难了 就是找到了一 份工作 工作起来也是困难重重 虽然我已经工作了不少年了 可 是在金融危机的影响下 我感到了工作的吃力 我是从事公司销售工作的 这在以前是一项很好的工作 可是现在 公司产品面临着积压在仓在金融危机的影响下 找到一份工作越发 的困难了 就是找到了一份工作 工作起来也是困难重重 虽然我 已经工作了不少年了 可是在金融危机的影响下 我感到了工作的 吃力 我是从事公司销售工作的 这在以前是一项很好的工作 可是现在 公司产品面临着积压在仓库的风险 这是对公司极为不利的 我经过不断的思考后 写出了我的年度工作计划 新年度我拟定三 方面的销售人员个人工作计划 一 实际招商开发操作方面 1 回访完毕电话跟踪 继续上门洽谈 做好成单 跟单工作 2 学习招商资料 对3 2 3组合式营销模式领会透彻 抓好例会学 习 取长补短 向出业绩的先进员工讨教 及时领会掌握运用别人 的先进经验 3 做好每天的工作日记 详细记录每天上市场情况 4 继续回访xx六县区酒水商 把年前限于时间关系没有回访的三个 县区xx市 x县 x县 回访完毕 在回访的同时 补充完善新的酒水商资料 二 公司人力资源管理方面 1 努力打造有竞争力的薪酬福利 根据本地社会发展 人才市场及 同行业薪酬福利行情 结合公司具体情况 及时调整薪酬成本预算 及控制 做好薪酬福利发放工作 及时为符合条件员工办理社会保险 2 根据公司现在的人力资源管理情况 参考先进人力资源管理经验 推陈出新 建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资 源管理体系 3 做好公司 年人力资源部工作计划规划 协助各部门做好部门 人力资源规划 4 注重工作分析 强化对工作分析成果在实际工作当中的运用 适 时作出工作设计 客观科学的设计出公司职位说明书 5 公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系 6 规范公司员工招聘与录用程序 多种途径进行员工招聘 人才市 场 本地主流报纸 行业报刊 校园招聘 人 站 内部选拔及介 绍 强调实用性 引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法 筛选求职简历 专业笔试 结构性面试 半结构性面试 非结构化 面试 心理测验 无领导小组讨论 角色扮演 文件筐作业 管理 游戏 7 把绩效管理作为公司人力资源管理的重心 对绩效工作计划 绩 效监控与辅导 绩效考核 目