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文档简介

开展清明节活动方案开展清明节活动方案 清明兼具自然与人文两大内涵 既是自然节气点 也是传 统节日 4 清明节是传统的重大春祭日子 扫墓祭祖习俗至今 在岭南一带仍盛行 经历史发展演变 清明节吸收融合了寒食 节与上巳节的习俗 现在 就来看看以下三篇关于开展清明节 活动方案的 吧 开展清明节活动方案开展清明节活动方案 为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命 传统教育 丰富 做一个有道德的人 主题教育活动内容 学校 决定在今年清明节期间开展一系列活动 现将活动有关事项通 知如下 一 活动内容 1 组织清明节少先队入队仪式 2 组织广大未成年人上网祭奠英烈 献花留言 3 开展祭扫烈士墓活动 4 观看一部革命传统教育电影 5 撰写清明感怀 或革命传统教育电影观后感 6 召开 缅怀先烈 主题队会 二 活动时间 3 月 25 日至 4 月 10 日 三 活动安排 1 组织清明节少先队入队仪式 1 3 月 30 前一年级各班对学生进行入队前教育 保证每人 至少做一件好事 2 熟悉入队仪式仪程 学会宣誓 呼号 3 3 月 31 日举行少先队入队仪式 2 组织广大未成年人上网祭奠英烈 献花留言 1 组织在校学生登录中国文明网 河南文明网或其他链接 网站 在网上进行祭拜 撰写感言体会 表达对先烈的感恩和 敬仰 活动期间 中国文明网每天将刊出精彩寄语 2 4 月 6 日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称 供学校查阅 每班至少参加三分之一 3 交给翟会月老师 二年级办公室 3 开展祭扫烈士墓活动 清明节期间 按照就近就便原则 发动家长带领学生到虎 头山烈士陵园 垭口纪念碑献花 培土 清理杂草 表达对革 命先烈的感恩怀念 学习革命先烈的崇高品德 培养利他精神 激励健康成长 4 观看一部革命传统教育电影 撰写清明感怀 1 在清明节假期中观看一部革命传统教育电影 写出观后 感 也可写自己参观虎头山烈士陵园 垭口纪念碑后的感受等 2 于 4 月 6 日下午用方格纸或稿纸誊写 交给黄红云老师 5 召开 缅怀先烈 主题队会 1 3 月 24 日各班利用队会时间召开 缅怀先烈 主题队会 借了解先烈事迹的时机 对学生进行爱党 爱国 爱人民 爱 校 爱家教育 2 队会记录要求 25 日下午上交给黄红云老师 四 工作要求 1 各班主任要高度重视此项活动 认真组织学生参加 2 所要材料按时 保质保量上交给指定责任人 开展清明节活动方案大全开展清明节活动方案大全 一 活动主题 追怀先祖 传承文明 二 活动目的 1 为了弘扬传统文化精神 培养我院职工感恩先人与革命 烈士的美好情感 2 低碳减排 共度一个 清明 的清明 3 为职工提供一个自我展示的舞台 充分发挥集体和个人 的魅力 4 让英雄的精神永驻职工心中 实现学有所感 学有所悟 的目的 三 成立活动领导小组 组长 xx 成员 xxx xxx xxx xxx xxx 四 活动内容 1 举行 追怀先祖 传承文明 诗歌朗诵比赛 2 印发文明祭奠倡议书 激发了全体职工对革命先烈深切 的怀念 并立志学习先烈的高尚情操 3 零碳祭祀 借助互联网跨越时空的特性 将现实的纪念 馆与公墓 搬 到电脑上 随时随地祭奠先人 开展清明节活动方案范本开展清明节活动方案范本 一 活动目的 清明节是我国的重要传统节日 是进行革命传统教育和传 统美德教育的极好时机 为纪念这个有着深远意义的日子 贯 彻落实科学发展观 开展丰富多彩的节日活动 旨在祭奠先烈 先人 先贤 引导少先队员们在慎终追远 缅怀先辈的情怀中 认知传统 尊重传统 继承传统 弘扬传统 增进爱党 爱国 爱社会主义情感 为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境 二 活动主题 我们的节日 清明节 三 活动对象 全体师生 四 活动时间 xx 年 4 月 3 日至 12 日 五 活动内容 文化探寻 搜集资料 了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日 有着其悠远的文化内涵 各中队组织学生通过资料的收集等 让学生逐步了解清明的文 化习俗 从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵 增加学 生的文化知识和对祖国的热爱之情 具体内容如下 1 了解清明节的由来 2 了解各地的清明节习俗 3 了解有关清明节的传说 故事 实践活动 亲身体验 感受清明文化 活动 中队主题活动 各中队根据以下主题 并结合本中队特点 积极组织开展 好清明主题活动 活动时间 4 月 3 日 4 月 12 日 一年级 诵读清明小诗 二年级 诵读清明小诗 三年级 制作 我心目中的英雄 卡 四年级 了解英雄故事 五年级 制作手抄报 六年级 写一篇 缅先烈 话理想 各中队活动要求 一年级 诵读清明小诗 各中队开展诵读清明小诗活动 要 求人人会背一首 二年级 诵读清明小诗 各中队开展诵读清 明小诗活动 要求人人会背一首 三年级 了解英雄故事 要 求各中队每个队员会讲一个英雄的故事 四年级 制作 我心目中的英雄 卡 要求各中队组织学生 把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张 16k 纸上 制作完成后 在班内交流 班内交流完成后 选出 4 份上交大队 部 五年级 制作手抄报 要求学生搜集清明节知识和英雄故事 制作手抄报 六年级 缅先烈 话理想 一切伟大的成就

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