中班数学《小动物搬新家》教学设计及课后反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 中班数学中班数学 小动物搬新家小动物搬新家 教学设计及课教学设计及课 后反思后反思 教学活动目标 1 学习用序数词 第几 表示物体的位置 2 通过活动能从不同方向找到物体的位置 活动重点 学习用序数词 第几 活动难点 通过活动能从不同方向找到物体的位 置 活动准备 房子挂图 楼房挂图 动物图 序号 苹果卡片 活动过程 一 谈话导入 小朋友们 今天有几个朋友要来我们班做客 想 知道是谁吗 出图片 熊大今天来是要告诉小朋友一个好消息 森林里 的小动物要搬新家了 他们来请小朋友帮忙分房子 你们愿意吗 让我们赶紧去看看吧 二 从左到右 从右到左找位置 一 钉门牌 第 2 页 共 3 页 1 出示房子图片五个贴于黑板 看 小动物的新房子多漂亮 都有什么颜色 2 咦 这些房子怎么没有门牌号呢 小动物来 了可别进错房间了 我们帮他们钉上门牌好吗 先数 数有几座房子 需要几张门牌 3 请幼儿钉门牌 先说说什么颜色的房子排第一 为什么有的说蓝色的房子排第一 有的说绿色的 房子排第一呢 原来数的方向不一样 排的位置就不一样 指导 幼儿 从哪边数起 开始数的那一个就叫第一 4 请幼儿从不同方向说说房子分别排第几 用 数字几表示 并在房子上贴上相应的门牌号 二 分房子 1 请出五个小动物 依次出示 熊大 熊 二 吉吉 毛毛 小松鼠 2 数一数一共有几只小动物 分别排第几 请幼儿分别为小动物挂上与门牌号相对应的钥匙 三 从下往上找位置 师 这天 可恶的光头强又来砍树了 熊大 熊 第 3 页 共 3 页 二为了保护森林 它们的新房子却被光头强的铲车铲 倒了 小动物们齐心协力又建了一栋新房 出示楼 房图 漂亮吗 1 小朋友数一数一共有几层 2 你是怎么数的 你呢 3 熊大说 我不喜欢爬高太累 我想住在第 一层 请幼儿根据提示贴楼号 为什么贴的不一样 方向不一样 排的位置就不一样 一般楼房是从 下往上数 4 再请几名幼儿根据提示贴其他楼层号 四 拓展延伸 师 小动物们又一次住进了新房 它们可高兴了 采了很多苹果分给我们班的小朋
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