全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
个人年终总结范文0 个人年终总结范文XX年个人年终总结范文本人自XX年某月份参加工作至今,已经有一年时间。 一年中,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我各方面都取得了长足的进步。 记得当初毕业面试的时候,一位考官问我,农村信用社是什么。 我顿时哑然,想了很久,才回答说农村信用社是一个金融机构。 除此之外,对农村信用社便一无所知了。 所以,当我被单位录用以后,如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我艳淌的当务之急。 玲 一、继理论学习使我对琉农村信撤用社有了一个欲初步的认篷识和了解。 唯不懂就啸学,是癣一切进步取得的伊前提明和基础。 农村信指用鸽社经营管理、经废威济工作者学习资料、直尼中国金融、广西瞅祥金融研究、信用湛社璃财务管理、农遗村信研贷等教材和书郡籍让我利手不释卷,因铲为有了大瘪学专业课的道底子,使我芋对这些金结融知识更为容狭易理解才和掌握。 一番理硝论知寡识的学习后,我开疮始弊知道,农村信用社是钾毡由农民按照自愿、民主绪剩、互利的原则入股,由章匹社员民主管理的合作娱金妹融组织,其经过5肮0多予年的改革和发展网后,已伸经成为我国金琉融体系的村重要组成部械分和农村金曳融的基础峨力量。 农村信融用社是宇农村金融的主力嗽军,奉是联系农民的金融仰纽瘟带,农村信用社的根眺爷在农村,离开农村就成衅蔼了无源之水但这些教警认识都还是肤浅的,涣还崖需要我在实践当中探去不易断深入地理解。 长二铲、坚持思想楔政治学习让鹿我的思想搅理论素养不断抑得到提蜕高。 一直以麦来彝,我始终坚持学习邓狙媳建设有中国特色的社会摈震主义理论和党的各种路郭求线、方针、政策,坚悟持边学习某同志“三个至代表篓”的重要思想,凑学习各圃种金融法律、醛法规,积宙极参加单位析组织的各种骤政治学习桓活动。 通过不谭断学习醒,使自身的思想晃理论段素养得到了进一步道的载完善,思想上牢固树觅迈立了全心全意为人民服华膨务的人生观、价值观。 瘁忻勤勉的精神和阎爱岗厚敬业的职业道德株素质是慌每一项工作顺伙利开展并画最终取得成坦功的保障。 影一年以来斗,我在行动上碗自觉实拒践农村信用社为炸“三耍农”服务的宗旨,聊用扁满腔热情积极、认真台忘、细致地完成好每一项胸鄙任务,严格遵守各项金裸凭融法律、法规以及单盲位罢的各项规章制度,鄙认真责履行“三防一保逾”职责糕,自觉按规操嘎作;平时晌生活中团结买同志、作风彦正派、不闲贪污挪用、不健谋私利晴,不参与赌博、将嫖娼虱等违法乱纪行为,氯自醒觉抵制各种不良风气模阂的侵蚀。 三、实践吨耀让我的业务技能不断屹增繁长,工作能力不断给加强敷。 刚开始雷时我是在娄内勤岗位跟肯班实践,从怒第一天开捶始,难题就接眼踵而至伴。 对五笔、珠算椅、点询钞、电脑业务、财疮会绎业务等业务技能要么皋旗是一知半解,要么根本北国就是一窍不通。 从零开莫仪始,一边是同事们的奇悉蜡心指导,一边是自玲己对短着书本反复练习慨,早上怨起床和晚上睡筋觉前都要迸练上几遍。 飘几个月下来靡,已经能丫比较熟练地掌灸握了,戌而且已经能够独初立上蛔机操作业务。 录经今年三月份,由于人员淹萍的调整,我接手信贷工砚贴作,所分管的两个行怂政澳村人口一共300包0多势人,进村的道路继极其难枣走,晴天灰尘晃滚滚,雨胁天泥泞不堪悲,而且个别牡屯离镇上衍有十几公里。 陷加上刚入开始时我对这两犯个村胁的情况知之甚少,霉所跪以面临的难度可想而擞羊知。 在这种情况下,我嫌闰克服重重困难,不摆架股暂子,积极的走村串户颂了险解情况。 我首先找舟到了故各村委会的干部隔,向他隶们了解村里的远基本情况明。 一段时间陋下来,我对穗所管辖村凶的经济基础、叼主要经敏济收入、支打柱农励业以及农户的一些迅基蓬本状况已经有了一个匣悠大致的了解;接下来,坏恕我便逐户的走访那些借恶枣款逾期较久的借款户定,拐具体了解他们的情惶况以幕便对症下药。 马尿善国一册家,在我走访趋时所了解硕到的情况是捎他们家劳动栈力充足,私靠种植甘蔗每邪年有一乞定的经济,倘而于早1996年所借的针四翁千七百元借款却久而兼绅未还,所欠利息已经是怯荧一千两百多元。 深入一幼尽了解,原来这笔借款箔当孤初是他的父亲所用挠,如匀今两个儿子分家照后谁也皑不愿意承担年暖老体衰的姚父亲的这笔采债务。 为此此,我两次琶登门找他们一鹊家谈心脂,动员两个儿子驾一起止分担父亲的债务。 饺工牺夫不负有心人。 后来罩煮,分债的手续一办妥,锐柒大儿子马上还了一千元机酚及欠下的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育咨询服务体系建设标准
- 教育类课程设计与教学实施
- 2026尿毒症并发症的急救和护理
- 会议开场流程
- 培训机构安全教育
- 服装比赛流程
- 教学评价设计体系构建与实践
- 奶茶美术创意课件
- 线上复试流程标准化实施框架
- 芭蕾安全教育核心要点
- 钱继承分割协议书
- 2026年网格员考试公基全真模拟训练题库(含答案)
- 钢连廊吊顶及屋顶幕墙安装施工方案
- 2026年北京市顺义区高三一模语文试题
- 2026年广东交通职业技术学院单招职业适应性测试题库附参考答案详解(完整版)
- 公司业务首单奖励制度
- 【《斯特林发动机的发展现状与趋势文献综述》1800字】
- 塔吊安拆工培训
- 常用英语不规则动词时态完全解析
- 沈阳汽车集团有限公司招聘笔试题库2026
- 环氧富锌底漆施工工艺标准及注意事项
评论
0/150
提交评论