组织部门学习实践科学发展观关键在“四要”心得

1 / 3组织部门学习实践科学发展观关键在“四要”心得当前，全党正在开展深入学习实践科学发展观活动，这是各级党组织和广大党员干部政治生活中的一件大事。组织部门作为各级党委全面负责党员、干部、人才管理工作的一个重要职能部门，该如何率先深入学习实践科学发展观？笔者认为，关键在“四要” 。 一是组工干部要带头学习科学发展观。此次在全党开展的深入学习实践科学发展观活动，主体是广大党员干部，关键是各级领导干部。组工干部身为“管党员”的党员、 “管干部”的干部，理应率先学习，自觉学习、深入学习，先学一步，深学一层，争做学习科学发展观的模范。广大组工干部只有准确把握科学发展观的要义，才能以自身的学习带动广大党员干部的学习，才能有效组织和推动学习实践科学发展观活动的深入开展。组工干部要真学、深学、精学，准确把握科学发展观的时代背景、实践基础，深刻认识科学发展观科学内涵、精神实质，透彻领悟科学发展观的重大意义、根本要求，强化对科学发展观的坚定信仰。要真学真信，入脑入心，真正把对科学发展观的认识变为一种理论信仰、一种精神力量、一种的思想方法，切忌仅仅挂在口上、学在纸上、记在本上。 二是组织工作要以科学发展观为指导。组织工2 / 3作是一项务虚的工作，一项系统工程，同时也是政治建设的一部分，也是全面发展的一部分，因此组织工作同样要以科学发展观为指导。各级组织部门要坚持用科学的眼光审视组织工作，用科学的态度发展组织工作，用科学的思路谋划组织工作，用科学的举措落实组织工作。组织工作要把围绕发展、服务发展、促进发展作为的出发点和落脚点，在社会全面发展中找准自身定位。组织工作的主体是“人” ，组织工作主要是做“人”的工作，因此在组织工作中必须坚持以人为主体、以人为动力、以人为目的，促进人的全面发展。要着眼当前，立足长远，增强工作的前瞻性、预见性，做到干部、组织和人才“三个轮子”一起转，思想建设、组织建设、作风建设、制度建设“四大建设”一起抓，实现组织工作的全面、协调、可持续发展。 三是要在组织工作中落实科学发展观。要依照“实践与理论相结合”的方法论，坚持“在学中用、在用中学” ，坚持“学以致用、学用结合” ，努力将科学发展观这一伟大理论成果有效应用于组织工作，落实于组织工作，实践于组织工作，务必做到真学真用、活学活用。要切实把科学发展观贯穿于组织工作全过程，落实到组织工作的各个环节，不断推进组织工作创新，为经济社会的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证和人才支持。组织工作是为经济建设和社会发展服务的，因此组织部门要站3 / 3在经济社会发展的高度来定位组织工作，要以发展为中心来把握组织工作方向，以发展为主题来统一党员干部思想。要围绕全面建设小康、和谐社会的重大任务，着力抓好以“基本阵地、基本制度、基本队伍、基本活动、基本保障”为主要内容的组织工作“五个基本”建设，为经济建设添砖加瓦，为社会进步增力助航。 四是要以科学发展观检验组织工作。要将科学发展观作为检验组织工作成效的新坐标， “组织工作行不行，科学发展是天平” 。做好新时期组织工作，就是要按照科学发展观的要求，把组织工作与推动经济发展的实践紧密结合起来，在“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”工作中检验组织工作水平和实效。要始终坚持围绕发展需要勇破陈规陋习，力除陈章旧制，始终坚围绕发展需要推进观念更新，实现改革创新，用思路指明出路，用目标凝聚力量，急发展之所急、解发展之所困、供发展之所需，在广大党员干部中形成人人想发展、个个谋出路、事事有人为的齐心协力干事创业的良好氛围。 “组织工作怎么样，科学发展说了算” 。在考核评价组织工作成绩成效时，重点要