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第 1 页 共 3 页 雪花和雨滴雪花和雨滴 中班音乐课教案中班音乐课教案 活动目标 激发幼儿热爱大自然的美好情感 引导幼儿 享受音乐活动的快乐体验 培养幼儿的节奏感 记忆力及音乐的表现力 引导幼儿用优美的声音唱歌 鼓励幼儿为第 二段填编新词 活动过程 一 导入 律动 根据优美音乐 跟师做春夏秋冬四季 的有关动作 发声练习 师生问好 引起兴趣 小朋友闭上眼睛 数 下睁开 教师 吹白色碎纸屑 问 是谁从天空飞下来 小雪 花是怎样飞下来的 沙沙沙 轻轻飘下来 二 展开 一 看图片学第一段 看图片第一段语言节奏朗诵 每年的冬天 小雪花都要来到小朋友中间 让我们一起看大屏幕 第 2 页 共 3 页 理解分析歌词 咱们一起问问 是谁 敲着窗户沙沙沙 小雪花会怎样回答 小雪花怎样来的 小雪花要来告诉我们什么 冬天来 到了 语言节奏朗诵 师问第一句 幼儿朗诵后三句 集体完整朗诵 学唱歌曲 今年小雪花还是唱着歌飘来的 呢 你听 看图片欣赏范唱 你听到什么 第 一句是我们学过的什么音 一音比一声音高 上 行音 第二句是我们学过的什么音 一音比一声音 低 下行音 完整演唱两遍 二 填编第二段 填编歌词 冬天过去了 春天来到了 你 听 猜猜是谁 滴滴滴滴答 小雨滴会说些什 么 小雪花飘下来 那小雨滴呢 落下来 小雨滴想告诉我们什么 春天来到了 第 3 页 共 3 页 朗诵歌词 教师说前半句 幼儿填编不一样的后半句 语言节奏朗诵 唱第二段 小雨的也想唱着歌来玩行不行 学着第一段试着唱一唱 唱第二段 三 完整演唱两段 雪花和雨滴是我们的好朋友 我们一起完 整地唱一遍好么 这首歌好不好听 我们给
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