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文档简介

里长堡片区语文教学设计 课题 22 22 我为你骄傲 课时1 课时年级二年级 主备教师夭贵盈参与教师设计日期2017 3 学习目标 1 会认 9 个生字 会写 12 个生字 2 正确 流利地朗读课文 了解课文内容 教学重点 教学难点 重点重点 会认 9 个生字 会写 12 个生字 正确地朗读课文 难点 难点 会认 9 个生字 会写 12 个生字 教具准备小黑板 教学准备 预习提纲借助拼音读通课文 圈出生字 拼读两遍 教学过程与方法教师批注 一 导入揭题 同学们 你们知道 骄傲 是什么意思 一位老奶奶给一个小 男孩写了一句话 我为你骄傲 这句话中的 骄傲 是什么意思 呢 今天老师就和大家一起学习 22 课 我为你骄傲 板书课题 指导学生认识 骄傲 二 明确学习目标 三 指导学生自学 让学生充分展示自我 一 初读课文 学习生字 过渡 课文讲了一个什么故事 我们赶快到课文中去看一看 1 出示学习要求 一 1 用自己喜欢的方式朗读课文 注意读准字音 读通句子 2 将圈出的生字多读几遍 口头组词 再和同桌交流识字方法 3 边读边书空田字格里的生字 报 玻 璃 拾 破 碎 滑 继 续 封 骄 傲 2 学生自学 教师指导 3 检查自学效果 1 抽生认读生字 订正字音 2 指名交流识字方法 形近字比较识字 波 破 坡 玻 换偏旁识字 桥 骄 熟字加偏旁识字 骨 滑 同音字 报 抱 3 开火车认读 16 个生字 当堂训练 1 4 指导学生在田字格里书写 12 个生字 每个生字写 2 个 当堂 训练 2 重点指导词语的 4 个的书写 特别强调 傲 的右边是反文旁 不 是折文旁 二 再读课文 了解内容 过渡 大家认识了许多生字朋友 它们能帮助我们把课文读得更 流利 1 出示学习要求 二 齐读课文 边读边思考 课文讲了一件什么事 2 学生自主学习 教师巡视指导 3 检查自学效果 指名说说课文写了一件什么事 了解课文的主要内容 四 当堂训练 1 开火车认读生字 自学指导一完成 报 玻 璃 拾 破 碎 滑 继 续 封 骄 傲 攒 2 写 五 学习反思 这节课我们认识了哪些生字 会写哪 12 个生字
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