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文档简介
董一菲 念奴娇 赤壁怀古 教学实录 分类 名师课堂 师 今天我们学习的是苏轼的一首词 念奴娇赤壁怀古 宋词有 豪放和婉约之分 两种流派 可谓双峰对峙 二水分流 苏轼这首 词 念奴娇赤壁怀古 是豪放派词的发轫之作 整首词如挟天风海 雨 横溢斜出 使我想起贝多芬洋溢着英雄气概的交响乐 想起米 开朗基罗充满力与美的雕塑 苏轼在四十七岁时写下这首词 这也 是他被贬黄州的第二年 此时作者心情如何 表达了怎样的感情 请同学们放声自由朗读 找同学朗读 念奴娇赤壁怀古 师 声音很好 朗读时如行云流水 为了近一步去体会这首词 我 们一起来听录音 大家跟着录音机朗读 又一次欣赏这首词 要想更好的理解体会词 还必须进一步进行赏析 老师将这首词分成三个层次 板书 赤壁雄奇景 英雄周郎颂 失意酹江情 古人作诗填词 特别讲究起句 起句如爆竹应骤然轰响 面对长江 孔子曾经深深的感慨 逝者如斯夫 不舍昼夜 同样面对长江 南 唐后主李煜也曾感慨万千 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 面对长江失意落寞 被贬的苏轼他又有何感想 同学齐读 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 师 词人有了怎样的感想 请一位同学稍作阐释 生 作者面对滚滚东去的长江水 想到长江 想到赤壁奇景 想三 国赤壁之战 想到许多三国英雄人物 从而慨叹 大江东去 浪 淘尽 千古风流人物 师 注意具体体会词 哪位同学能说一下 是三国时代吗 生 不是 作者面对长江 看到滚滚长江水 发出感慨 想到千古 以来的风流人物 他把所有英雄人物 通过滚滚而流的长江而联想 师 非常好 面对长江 词人表达有限的人生和无限的历史 为整 首词铺垫雄奇的底色 光有底色不行 不但要放得开而且要收得拢 第二句 人道是三国周郎赤壁 放得开又收了回来 他交待了怎 样的时代 什么样的地点 一起说是什么时代 三国 什么样的 地点 赤壁 有了这样的底色 有了这样的时空 接下来浓墨重 笔描写赤壁雄奇景 词中用了十三个字 乱石穿空 惊涛拍岸 卷 起千堆雪 古人讲究炼字 留下了许多炼字佳话 谈谈你喜欢这首 词中哪个字 生 我觉得这十三个字中 卷 字运用得非常好 这个 卷起千堆 雪 的 卷 字体现作者的豪迈气概 从这种气概中 可以看出赤 壁雄奇之景 师 你说这个 卷 字侧重叙事 我同意 卷 还写出一种形状 还有没有补充的 生 我认为还有一个 雪 这个 雪 字不但写出长江回溅的气势 而且写出了颜色 师 写出了色彩 这个色彩非常美丽 乱石穿空 惊涛拍岸 大 家学习过 荷塘月色 吗 生答 学过 落下斑驳的黑影 这 种景色美不美 生答 美 粗犷 野性的美 在这首词景物描写 中哪个字体现这个特点 生 我认为 穿 拍 两个字写出了长江水浪涛之势的磅礴 同 学们试想 滚滚长江号称我国第一大江 它不仅有壮美的一面 而 且不同词人笔下的长江体现出不同的美 在这首词中词人描写 乱 石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 在 前赤壁赋 中是 清风徐来 水波不兴 后赤壁赋 中是 山高月小 水落石出 师 谁来重复一下 找同学重复一下 师 在这里词人不去揣摩长江的恬静美 也不讴歌激情美 而是用 尽笔墨描写长江的壮美 长江的壮美能暗示当时的社会背景 时代 环境 通过这种描写能体现三国时怎样的社会环境 用四字成语概 括一下 生 群雄逐鹿 还有三国鼎立 师 好 有没有补充 生 群雄割据 生 问鼎中原 生 英才辈出 师 从形 从色 从声上 我们能一起感受到也仿佛回到金戈铁马 的古战场 写景的目的是为抒情 也是为写人 只有这样的赤壁 这样的长江才能和英雄周瑜相配 就像 蒹葭苍苍 白露为霜 只 能写伊人一样 就像杨柳岸晓风残月只能写离情一样 这样的赤壁 长江才能千呼万唤出周瑜的形象 下面大家看黑板 第一个层次 赤壁雄奇景 作者通过长江写赤壁 通过写景这种描写手法 最终为人物出场作出铺垫 这可以说是一 种 衬托的手法 既然三国时代是一个英雄辈出的时代 那么大家想一想 在三国时 代堪称英雄的有哪些 生 刘备 生 我认为关羽 生 周瑜 师 与苏轼的观点相同 生 黄忠 生 诸葛亮 师 同学们纷纷说出了自己心目中的英雄 但在作者心中却情有独 钟地认为周瑜是英雄 词人是怎样描写周瑜这个英雄人物形象的 同学们分组讨论 师 词人从哪几方面来写周瑜形象 生 我认为是从以三方面来写周瑜的 首先是小乔初稼 说明周瑜 年轻有为 第二是羽扇纶巾 写出了他的儒将风度 第三是谈笑间 樯橹灰飞烟灭 表现他非常有才气 师 塑造人物形象有正面描写 侧面描写 赤壁之战是历史上以少 胜多的战役 曹操深谙兵法 八十万大军直下江南 不可一世 当 时周瑜只有二十四岁 作为东吴的主帅 本来应一身戎装 一脸严 肃 作者是怎样描写他的装束的 羽扇纶巾 神采飞扬谈笑间 什 么是羽扇纶巾 拿着羽毛扇 羽扇纶巾是什么样人的装束 儒 将 描写成儒将 感觉不够 又写其谈笑 于是写他谈笑间樯橹灰 飞烟灭 在赤壁火光中 在刀光剑影中 周瑜这一笑 比星空还灿 烂 这是正面描写 除了正面描写之外 还有 小乔初嫁了 小乔 明明是赤壁之战前十年嫁给周瑜的 这里的 初 改成 出 好不 好 为什么 生 不行 原文中强调的是时间 把十年所有事情浓缩在赤壁之战 一点来表现周瑜 塑造周瑜的英雄形象 后一个强调 小乔初嫁了 跟作者表达意思联系不大 师 本文的 初 之意是刚刚开始 而 出 既可现在时 也可过 去时 一女子刚出嫁时是最美的 更何况是江南美女小乔呢 这时 写小乔主要衬托周瑜英雄形象 衬托周瑜什么呢 生 衬托周瑜雄姿英发 年轻有为 师 周瑜是著名军事家 离开了赤壁之战 没法更好地去写他 作 者是如何描写战争的 生 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 师 何为 樯橹 生 船桅杆 船桨 这里泛指船 师 在谈笑之间 曹操八十万大军化为灰 化为烟 周瑜的军事才 能也得以显现 周瑜形象至此为止也刻画得十分完美 令人类历史 上一切军事家都相形见绌 无论是不可一视的拿破仑 还是战功赫 赫的麦克阿瑟 无论法兰西的骄傲的戴高乐 还是沙漠之狐隆梅尔 都会黯然失色 为什么使他人黯然失色 因为艺术真实往往高于生 活真实 是经过词人提炼的 是个历史的人物 所以我们称它为 咏史 板书 在这里词人怀着极大的热情来刻画周瑜 表达他建功立业的渴望 某种程度上说 周瑜是他热切向往的 又是难以企及的梦 在这里 写史 也是为了抒怀 是借古人之酒杯 浇自己心中的块垒 这里 词人抒情形象和周瑜形象构成一种什么关系 生 对比关系 师 既然是对比关系 我们一起来看构成几对对比 先有年龄的对 比 方才我们说过周瑜做都督是二十四岁 二十四岁风华正茂 而 苏轼被贬黄州是四十七岁 可谓知天命年 这是年龄对比 周瑜外 貌是雄姿英发 而词人是早生华发 雄姿英发的周瑜与早生华发的 苏轼形成第二组对比 周瑜有倾国倾城的江东美女小乔相伴 苏轼 被告贬黄州之前 便已失去了相濡以沫的爱妻王弗 他曾经为她写 了一首读后令人柔肠寸断的 江城子 十年生死两茫茫 不思 量 自难忘 千里孤坟 远处话凄凉 以上三组对比 都是为下文 的对比作铺垫 下文重要对比应是什么对比 生 事业上的对比 周瑜早年就是东吴的大都督 而苏轼是被贬的 比较小的官 师 好 正如这位同学所说 周瑜二十四岁就任东吴的主帅 而苏 轼被贬时是四十七岁 可谓报国无门 所以苏轼有这样的诗句自嘲 试问平生功业 黄州 惠州 儋州 什么意思 想我一生的功业 就是被贬到黄州之后 又被贬到更远的惠州 洒后又被告贬到儋州 可谓满纸芳荒唐言 一把辛酸泪 在泪眼朦胧之中 我们似乎看到 词人孤独的背景 事业上的对比是非常强烈的 强烈的对比导致一 种失落 一种悲剧的美 同学们认为这两个人有没有可比性 有 如果说周瑜是个千古英雄的话 苏轼则是旷世奇才 我说他是旷世 奇才 你们同意吗 同意 他有哪些建树呢 生 苏轼的书法 绘画都很有造诣 生 宋代 苏黄米蔡 书法四大家之一 生 苏轼受儒 道 佛思想影响 在政治上很有建树 主张 重君 重商 在文学上也很有思想 是豪放派词的创始人 所以被人称 为 唐宋八大家 之一 师 因果关系是不存在的 但这位同学他谈了两点 第一 苏轼是 唐宋八大家之一 第二 是豪放派代表词人 此外 他在绘画上也 是很有才华的 可谓是几千年才出现的一个才 这样的一个才子 在那个时代 有这样的悲叹 联想时代了解他们的情感 我们可以 看出 咏叹不是目的 最终是为了抒怀 词人要抒怀 千言万语化 作一句话 人生如梦 一尊还酹江月 下面大家讨论一下 你是 怎样理解这句词的 生 我觉得作者发出 人生如梦 的感叹 主要是抒发壮志难酬的 心境 并不是真的消极 如果消极的话 那他早就该隐退了 作者 在词中就不遥想意气风发的周瑜了 所以我觉得在表面的消极之中 蕴含着积极的精神 师 非常好 能够有自己深入的理解 有谁补充 生 整个文章前面给人以壮丽的感觉 因为他在写这首词的时候 是被贬黄州之时 政治上遭受挫折 也萌发他逃避现实 怀才不遇 的感觉 因而 在文中流露出沉重 苦闷和人生如梦的慨叹 但是 我觉得最后词句仍然掩饰不住他热爱生活 积极乐观的性格和为国 尽忠的豪放情感 虽然有些消极 但还是乐观为主 师 非常好 谈得很辩证 有句格言 半笑强似哭 说的正是这 个意思 能够联系词人生平 谈对这句话的理解 辛弃疾 少年不 识愁滋味 爱上层楼 爱上层楼 为赋新词强说愁 到了中年 欲说还休 欲说还休 却道天凉好个秋 历经沧桑 在这里词人 表达的正是这样的感情 被贬黄州 词人创作进入高峰时期 但他 毕竟是封建文人 实现价值又迷茫 在这里表现出一种曲折的奋进 和昂扬 总而言之 这首词通过写景 咏史来抒情 来描写长江抒写赤壁 来描写英雄周郎 最后描写人生的况味 可谓壮语盘空 情溢大江 不愧豪放词的发轫之作 板书 赏析这首词后 我们一起来做一个迁移练习 这首词是范仲淹的 渔家傲 要求读一下范仲淹的 渔家傲 体会词人的感情 生 塞下秋来风景异 衡阳燕去无留意 可以看出作者所处塞下 的荒凉 萧瑟 因为作者曾生活在江南 联想到江南风景表现一种 思念故乡的悲凉 接着 千嶂里 长烟落日孤城闭 很像王维写的 大漠孤烟直 长河落日圆 他描写非常悲凉的景色 后面说 燕 然未勒归无计 这是作者渴望为国报效 想要为国尽忠 能够赢得 荣誉的感情 所以作者抒发这种感情 然而作者到达塞下 想要报 国却不是那么容易 人不寐 将军白发征夫泪 师 非常好 下面请一名女同学谈一下 生 塞下秋来风景异 衡阳燕去无留意 是塞外的凄凉景色 浊 酒一杯家万里 说的是有一个人思念家思念故乡 燕然未勒归无 计 是把什么信念都寄托在这里 为国捐躯 总体来年 表达了惆 怅 忧伤的思想感情和忧国忧民的感情 师 这位女同学 答得相当不错 能够抓住关键 但是注意回答问 题时 避免相似阐释的重复出现 同学们能够联系景物来抒发感情 这是很好的 接下来我们看一首风格迥异的词 欧阳修的 踏莎行 看这首词抒 发了什么感情 生 我觉得这首词风格与前面两首不同 尤其是最后一句 平芜尽 处是春山 行人更在春山外 这里写的是春山 看出了希望 师 大家看 梅 怎样 梅都残了 描写人的两句词 寸寸柔肠 盈盈粉泪 这里是高兴得哭了吗 高兴得断肠吗 当然不是 生 这首词表达出一种悲凉的感情 我觉得还不是非常悲伤 离愁 渐远 而又 渐无穷 表达得非常恰当 师 第一个地点 候馆 也就是旅馆 从整体上来看这首词是什么 感情 生 我认为是一种思乡之情 师 是一种思乡 思念的感情 你是通过哪些词句来感觉出这种感 情的 生 离愁渐远渐无穷 迢迢不断如春水 这就像引用李煜的 问君能有几多愁 恰似一江向东
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