小学六年级体育教案（室内）

第 1 页 共 6 页 小学六年级体育教案 室内 小学六年级体育教案 室内 小学六年级体育教案 室内 教学内容 奥运知识竞赛 教学目标 1 能知道世界规模最大的体育盛会 奥运会 2 能了解奥运会经历了古代奥运会和现代奥运 会两大阶段 现代奥运会又分为夏季奥运会和冬季奥 运会两大类 以及我国体育健儿所取得的成绩 3 能积极参与活动和讨论 发表自己的见解 能主动从各种媒体中获取体育与健康知识 课时 2 课时 教学过程 一 活跃课堂气氛 激励学生必胜的信心 1 各小组按要求坐到各自的位置 事先分好 组 并布置好比赛场地 2 师生问好 师 同学们 今天我们将要进行奥运会知识竞赛 了 你们准备好了吗 生 准备好了 师 你们的口号是 第 2 页 共 6 页 各小组按顺序喊出自己的口号 师 老师相信你们在比赛中一定会成功的 让我 们一起说 相信自己 耶 师生一起做出 V 的手势 表示成功 二 竞赛开始 鼓励学生沉着应战 赛出好水平 1 师讲解竞赛的规则 我们的竞赛题分必答题 抢答题和风险题三种 必答题 12 道 每答对一题 得 10 分 答错不扣分 抢答题由老师出题后 各组 鸣哨抢答 答对得 10 分 答错不扣分 但抢答是须 在老师说完题目后方可鸣哨 否则扣 10 分 风险题 每题 20 分 答对得 20 分 答错扣 20 分 每小组的 基分是 100 分 最后以得分高低得出名次 如得分相 同 则名次并列 2 鼓励学生要相信自己 要沉着 冷静 3 竞赛开始 4 师讲解比赛中没有答出和答错的题目 三 总结 颁奖 1 学生自评 评价自己在本次竞赛中的表现 并自己奖励 鼓励自己 2 学生互评 由组长为代表评价本组和其他组 第 3 页 共 6 页 本组队员和其他队员在本次比赛中的表现 并为今天 表现突出的组或同学发奖 3 师评 按得分情况及学生在竞赛中的表现为 学生颁奖 颁奖进行曲 四 课的延伸 师 今天同学们的表现都很出色 就象我国的体 育健儿一样 那我们一起来欣赏他们在赛场的英姿 1 观看奥运会开幕式和比赛的精彩片段 让学 生充分感受奥运会的魅力 2 请学生谈一谈自己如何更好的学习优秀运动 员的 顽强拼搏 团结协作 等优良品质 积极 投入文化知识的学习和体育锻炼中去 五 课外拓展 1 将你了解的有关奥运会的知识在课后与同学 或老师交流 2 积极利用报刊 电视 互联网获取体育与健 康的知识 信息 课前准备 一 学生准备 1 将学生分成 6 个小组 第 4 页 共 6 页 2 要求学生按组合作 通过各种媒体获取有关 奥运会的资料 3 各组准备好本组的口号及奖品若干 五角星 贴花 二 教师准备 1 哨子 6 个 投影仪一台 录音机一台 颁 奖进行曲 音乐带 2 课件 奥运会开幕式及比赛的精彩片段 3 奖品若干 运动图案的贴花 4 竞赛题库 必答题 1 奥运会经历了哪两大阶段 2 现代奥运会分为哪两大类 3 什么叫奥运会 4 现代奥运会是何时开始的 5 奥运会每几年举行一次 6 奥运会会徽是什么 7 奥林匹克的格言是什么 8 奥林匹克的精神是什么 9 到 20XX 年止共举办过多少届奥运会 10 夏季奥运会不得超过几天 第 5 页 共 6 页 11 冬季奥运会不得超过几天 12 第 29 届奥运会在哪个国家哪个城市举行 抢答题 1 第一届现代奥运会在哪里举行的 2 奥林匹克环各是哪几种颜色 3 我国第一次参加奥运会是哪一年 4 现代奥林匹克委员会主席是谁 5 在第 27 届奥运会上 我国在金牌榜和奖牌 榜排在第几位 6 我国体育健儿在第几届奥运会上获得 15 枚 金牌 实现了 零 的突破 风险题 1 我国第一个在奥运会上获得金牌的运动员 是谁 2 五环中的五个颜色各象征着哪五大洲 3 目前 冬 夏季奥运会比赛项目共多少个 4 现在共有多