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第 1 页 共 3 页 鄂教版小学五年级科学下册鄂教版小学五年级科学下册 金属金属 教案教案 PPTPPT 课件教学设计反思课件教学设计反思 16 金属 教学要求 1 知道金属具有容易导电 容易传热 有金属 光泽 容易延展等共同特点 2 经历对金属共同特点的探究过程 能利用简 单的表格整理实验现象 3 意识到人们在认识到金属的共同特点后 就 能够更好的利用金属为人们服务 教学准备 1 教师准备 分组材料 铜丝 铁丝 铝丝 砂纸 导线 电 池 小灯座 电池夹 小灯泡 烧杯 热水 小锤子 等 演示材料 金属制品的实物及图片或者视频资料 2 学生准备 课前了解生活中哪些地方用到了 铜 铁 铝 教学过程 一 了解铜 铁 铝的用途 第 2 页 共 3 页 铜 铁 铝是生产生活中常见的材料 许多用品 都是用它们制成的 让学生看课本上的铝制品 铁制 品 铜制品三组插图 除了这些之外 同学们在生 活中还见过哪些这三种金属制品呢 二 探究铜 铁 铝有哪些共同特点 实验 分别选取铜丝 铁丝 铝丝各一段 研究 它们有哪些特点 根据课本上的四幅插图分别连接到电路中 把一 端置于热水中 用砂布打磨和用小锤敲砸 分别研究 的是铜 铁 铝的容易导电 容易传热 有金属光泽 容易延展四个方面的特点 实验时要求同学们记录实 验的过程和发现的现象 然后填写课本上的表格 要 求学生边实验边作好记录 教师指导学生填写 实验 完后 分析实验记录 找出铜 铁 铝有哪些共同特 点 把结果记录下来 三 概括金属的共同特点 在生产生活中 还可以见到哪些和铜 铁 铝有 相同特点的材料 它们有什么作用 除了课本上所列举的这些之外 请同学们说说还 有哪些具有相同特点的材料 先找到与铜 铁 铝有相同特点 容易导电 容 易传热 有金属光泽 容易延展 的材料 再告诉学 第 3 页 共 3 页 生铜 铁 铝以及与它们具有相同特点的材料都是金 属材料 由此推想出金属的共同特点是 容易导电 容易传热 有金属光泽 容易延展 四 利用金属的特点设计作品 要求同学们
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