《丑小鸭》第一课时教学设计

丑小鸭丑小鸭 教学设计教学设计 执教 执教 基立道小学基立道小学 陈楚慧陈楚慧 教材简析 教材简析 丑小鸭 是人教版小学语文二年级下册第七单元中的第 28 课 这是根 据丹麦著名童话作家安徒生的 丑小鸭 改写的一篇童话 主要讲一只丑小鸭 自从出生以来就被人瞧不起 受人欺负 被迫离家出走 最后竟意外地发现自 己不是丑小鸭 而是一只美丽的白天鹅 文中塑造了一个丰满的童话形象 面 对艰难曲折的生活环境 丑小鸭仍然一心一意地追求美好的理想 本文图文并 茂 故事性强 情节引人入胜 有极强的可读性 作品语言清新 词句生动 用词准确 字词极富表现力 是一篇供学生品词析句的好文章 也是一篇对学 生进行做人教育的好教材 学情分析 学情分析 小学低年级学生对直观形象的图画比较感兴趣 生动活泼 形象新颖 色 彩鲜艳的刺激物最容易成为他们注意的对象 好动爱玩 富于想象 善于模仿 表现欲强是他们另一特点 但是他们虽然活泼 却缺乏认真细致 读起书来往 往流于形式 深入领会课文表达的思想感情有一定的困难 在教学中应充分利 用教材的趣味性和直观性 指导学生有感情地朗读 使学生的感情得到升华 教学目标 教学目标 1 会认 烘 裂 等 14 个生字 会写 鸭 鹅 欺负 等 12 个生字 理 解并积累 讥笑 又惊奇又羡慕 幸亏 又大又丑 等词语 2 积累偏正式短语 如 雪白的羽毛 主谓短语 如 嘴巴大大的 等 短语的表达形式 3 正确 流利 有感情朗读课文 体会丑小鸭的内心世界 4 懂得要从小善待他人 互相尊重 同时要正确地认识自己 教学重点 教学重点 指导学生识字 写字和朗读 教学难点 教学难点 初步领悟童话的教育意义 懂得要从小善待他人 互相尊重 同时正确认 识自己 教具准备 教具准备 预习课文 多媒体课件 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 教学目标 教学目标 1 会认 烘 裂 等 14 个生字 会写 讨厌 欺负 4 个生字 2 积累并学会运用偏正式短语 如 雪白的羽毛 主谓短语 如 嘴巴 大大的 等短语的表达形式 3 正确 流利朗读全文 有感情朗读 1 2 自然段 了解丑小鸭名字的由 来 教学重点 教学重点 1 会认 烘 裂 等 14 个生字 会写 鸭 鹅 蛋壳 翅膀 6 个生字 2 积累并学会运用偏正结构短语 如 雪白的羽毛 主谓结构短语 如 嘴巴大大的 等短语的表达形式 教学难点 教学难点 积累并学会运用偏正结构短语 如 雪白的羽毛 主谓结构短语 如 嘴 巴大大的 等短语的表达形式 教具准备 教具准备 预习课文 多媒体课件 教学过程 教学过程 板块一 初读 学习生字新词板块一 初读 学习生字新词 1 导入 同学们 老师知道你们很爱看书 那你们看过这本书吗 出示 安徒生 童话集 你们喜欢里面的哪个故事 出示 卖火柴的小女孩 皇帝的新装 和 海的女儿 封面 这些有意思的故事都是一个叫安徒生的作家写的 2 安徒生简介 课件出示简介 谁来读读这段话 给大家介绍这著名的作家 现在 我们一起来学习 安 徒生童话集 里其中的一个故事 请读课题 3 检查生字预习 让我们一起走进安徒生的童话世界 走近丑小鸭 请大家翻开课本 126 页 在读这个故事时 注意把字音读准 句子读通顺 难读的地方多读几遍 读完 给课文标上自然段 1 自由朗读课文 2 开火车检查生字读音 课件出示带拼音的生词 刚才大家读得都很认真 这课的生字词有信心 把它读准吗 自由拼读吧 下面来开小火车 他读对了我们就跟着他把词语读 一遍 读错了让小老师给他纠正 3 重点指导孩子易错的字音 重点指导篱笆的 笆 和欺负的 负 读轻声 男女生读 4 理解词语 篱笆 芦苇 见过 篱笆 吗 在哪里见过 出示图 一般是由竹子编成的护栏 用来 保护院子 所以这两个字都是竹字头 现在还有一些是用树枝 棍子 石头等 等做成的 出示 芦苇 图 这就是芦苇 出示芦苇图片 芦苇是生长在水边的一种植物 会开白色的花 它的茎能 用来造纸 根 花能入药 因为它是一种植物 所以两个字都是草字头 5 齐读词语 我们一起再来把词语宝宝读一读 男女读 全班读 6 反义词游戏 喜欢 讨厌 保护 欺负 过渡 同学们表现得这么好 咱们来玩一个游戏 怎么样 看谁能最快地在屏 幕里找出我手上词卡的反义词 举起词卡 保护 喜欢 7 指导书写 讨厌 欺负 过渡 你们一下子就把我们今天要书写的两个词给找出来 谁来提醒大家 怎 样把这两个词写漂亮 注意哪些笔划 认真观察 1 先观察 说说重点注意那些笔画的书写 2 学生汇报 3 教师范写 边写边提示书写要点 过渡 同学们 请用你的目光给陈老师鼓励 让我来先写 提示 讨 字左窄右要宽 厌 字横短撇长 犬 先竖后撇 撇捺伸展 犬 不能少写一点 欺 左右笔画要相互谦让 其 点要小 欠 的撇也要短一些 捺 则要舒展些 负 字一点要拉长 4 学生自由写 教师巡视 随时指导 5 悬疑设问 同学们 我们再来把这两个词读一遍 被讨厌和欺负会多 么让人难过 课文中 大家为什么讨厌和欺负丑小鸭呢 板块二 再读 把握课文内容板块二 再读 把握课文内容 1 指名轮读课文 词语宝宝都藏到课文里了 来 让我们来读课文 我要请字音读得最准确 句 子读得最流利的孩子给我们读书 谁想来读 请你读 1 2 自然段 1 指名读 1 2 自然段 师小结过渡 原来丑小鸭的名字是这样得来的 谢谢你 你也读得很流利 丑小鸭出生后 大家是怎样对待他的 他又是怎么做的呢 我请四个孩子分别 读 3 6 自然段 2 指名读 3 6 自然段 师过渡 谢谢你们 读得很认真很流利 经历了种种遭遇 丑小鸭后来竟 然变成了一只美丽的白天鹅 谁接着读 3 指名读第 7 自然段 这只丑小鸭的经历可真不寻常 让我们一起走进这个有意思的童话故事 板块三 细读 了解丑小鸭名字的由来板块三 细读 了解丑小鸭名字的由来 1 理解 卧 1 出示图片 师配乐读第一段 瞧 太阳暖烘烘的 鸭妈妈卧在草堆上 等她的孩子出世 2 出示 卧 的字形演变过程 左边的臣表示眼睛 右边的卜表示人 这个字是指人躺在床上闭目休息或指动物趴着 结合语境理解 鸭妈妈就是这 样静静地卧在草堆上孵蛋 指图 经过鸭妈妈耐心有爱的孵化 小鸭子们都出 世了 可是有一只鸭子与众不同 那就是 丑小鸭 大家为什么叫他丑小鸭 2 了解丑小鸭名字的由来 1 师配乐范读第 2 自然段 边读边想 大家为什么叫他丑小鸭 请用直 线划出相关句子 2 出示第 2 自然段 指名汇报 3 出示句子 他的毛灰灰的 嘴巴大大的 身子瘦瘦的 大家都叫他 丑小鸭 看 这就是丑小鸭 出示小鸭图 他的毛 灰灰的 嘴巴 大大 的 身子 瘦瘦的 板书 怪不得大家都叫他 丑小鸭 作者就是用上了这些词语生动的描写出丑小鸭的样子 我们一齐来读一读 把这些词语积累下来 板块四 对比读 积累词语板块四 对比读 积累词语 1 与其他鸭子对比 积累词语 1 丑小鸭确实长得不好看 那其他鸭子是什么样子的 请大家看课文插 图 学着课文介绍丑小鸭的方法也来说一说 变红 毛灰灰的 嘴巴大大的 身子瘦瘦的 出示 别的小鸭的毛 嘴巴 身子 真可爱 还可以说一下别的小鸭的其他部位吗 小结 是啊 相比之下 丑小鸭长得和别的小鸭子实在是太不一样了 所 以大家才叫它 丑小鸭 2 对比读句子 积累词语 指名读读 丑小鸭看着漂亮可爱的别人 再看看又大又丑的自己 心里有什么感受 难过 伤心 难受 我们一起把这些感受送进句子里 读出来好吗 你读得真好 用低低的声音表现出丑小鸭心里的那种难过 我们可以通过表 情和语言把这伤心表现出来的 全班一起来试一试 2 丑小鸭前后样子对比 积累及运用不同形式的词语 听你们这么一读 我感觉丑小鸭确实非常丑 可是 在经历种种遭遇后 丑小鸭竟然变成了一只白天鹅 出示图 白天鹅长什么样子的 让我们读读第 七自然段 在文中画出相关句子 1 汇报 出示描写天鹅的句子 白天鹅长得怎么样 哪些词语告诉你 2 出示描写天鹅样子的词语 齐读 雪白的羽毛 长长的脖子 白天鹅长得美 作者描写它的词语也美 让我们读读这两个词语 把它 积累下来 3 指导朗读 谁能通过朗读来夸夸他吗 这真是一只美丽的白天鹅 谁再来夸夸他 4 再出示两组词语 指名读 引读 说发现 毛 灰灰的 雪白的 羽毛 嘴巴 大大的 长长的 脖子 身子 瘦瘦的 孩子们 让我们回顾这两组词语 左边是描写丑小鸭样子的 我请男孩 子读 右边是描写白天鹅样子的 我请女孩子读 谁的眼睛最会发现 两组词 语有什么区别 4 说发现 关键词变红 读完这两组词语 有什么发现 第一组 描写毛 嘴巴 身子的样子 的词放在后面 第二组则把描写羽毛 脖子的样子的词语放在了前面 小结 看 作者多厉害 同样是描写样子的词语 却用了两种不同的表 达方式 这样 词语运用就显得更丰富 我们读起来也觉得更有意思了 5 拓展 完成 读读写写 你还能像作者一样说说两种结构的词语吗 先说第一组 再说第二组 大家不但把本课的好词语积累下来了 而且还能举一反三 真厉害 下面 请 你们把刚才想到的词语写在 129 页 6 说话练习 平时在写话的时候 我们也要像作者一样 运用不同形式的词语 使表 达更加生动形象 例如 我们在写小猫样子的时候 可以说 出示小猫图 片 我家有一只可爱的小猫 它的毛 耳朵 眼睛 嘴巴 也可以说 出示小猫图片 我家有一只可爱的小猫 它长着 毛 耳朵 眼睛 嘴巴 下面请你们用上这两种不同类型的词语 向你的同桌介绍一种熟悉的动 物的样子吧 出示小狗 小兔 小鱼 小龟图 7 作业布置 1 感情朗读课文 1 2 自然段 2 推荐收听午餐故事屋里的 拇指姑娘 皇帝的新装 丑小鸭 上中 下集 小结 小结 孩子们 通过这节课的学习 我们知道了丑小鸭名字的由来 也知 道他其实就是一只白天鹅 那他变成白天鹅的过程中 有着怎样的遭遇呢 我 们下节课来学习 板书 板书 28 丑小鸭 丑小鸭