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第 1 页 共 3 页 辽师大版四年级下册信息技术教案第辽师大版四年级下册信息技术教案第 4 4 课课 统计新助手统计新助手 一 教学目标 知识目标 学会两种最基本的插入表格方法 技能目标 掌握表格增 删的基本操作 能力目标 掌握表格内输入文字的技巧 培养学 生自我学习的能力 二 教学重点 难点 重点 制作表格 难点 表格中行 在下方 和列 在右侧 的增 加 三 教学准备 教学课件 学生练习文档 四 课时安排 1 课时 五 教学过程 一 呈现学案 自主学习 1 师出示一份表格 学校要进行各班安全员的 统计 你能设计一下统计表格吗 这节课我们也来学 习如何在 WORD 中的制作表格 2 出示预习提纲 第 2 页 共 3 页 插入表格有哪两种方法 你喜欢哪一种方法 如何删除列或增加行 二 自主展示 教师点拨 结合 学知识 教学 1 交流插入表格的两种方法 指名演示第一种方法 用表格菜单来制作表格 生练习这一种方法插入一个五行六列的表格 指名演示第二种方法 用工具栏上的插入表格 按钮制作表格 生练习第二种方法插入一个六行五列的表格 生选择一种适合自己的方法做一个 4 行五列的 表格 2 交流如何删除列或增加行 如果插入的表格不符合要求 需要修改怎么办 如何把五列的表格变成四列呢 指名演示 如何把四行的表格变成五行呢 指名演示 练习 完成五行七列的表格 并且照课本填充 文字 三 学习检测 反馈练习 1 展示两个同学的表格 一份文字散乱 一份 文字采用居中的方式要美观一些 2 指名演示操作方法 第 3 页 共 3 页 3 学生完善修改自己的表格 4 综合练习 请同学设计一个课程表 看谁设 计的美观 5 作品展示 请同学谈自己的设计意图 然后 同学互评 6 师小结 同学们设计的课表丰富多彩 只要 大家肯动脑动手 一定会利用自己所学的电脑知识把
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