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文档简介

山东昌乐一中 2009-2010学年高三生物一轮复习学案集 编号01 编制时间:2009-8-30走近细胞、组成细胞的元素和化合物复习学案=【考纲要求】(1)细胞学说的建立过程 (2)多种多样的细胞 (3)检测生物组织中还原糖、脂肪、和蛋白质 (4)用显微镜观察多种多样的细胞 【使用说明】预习必修一课本P1-P19,完成自主复习内容。【自主复习】一、从生物圈到细胞1、细胞是生物体 和 的基本单位。是地球上最基本的 。细胞既是生物体 的基本单位,也是生物体 和 的基本单位(课本P55)。【答案】结构 功能 生命系统 结构 代谢 遗传2、生物与环境之间物质和能量交换的基础 ;生长发育的基础 ;遗传和变异的基础是细胞内 。【答案】细胞代谢 细胞的增殖、分化 细胞内基因的传递和变化3、请写出生命系统的结构层次(以人为例) 【答案】细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈思考:将人换作鞭毛虫桃树,上述结构层次会发生怎样的变化 【答案】细胞 个体种群 群落 生态系统 生物圈【答案】细胞 组织 器官 个体 种群 群落 生态系统 生物圈二、细胞的多样性和统一性1、区分真核细胞与原核细胞的依据是 。【答案】细胞内有无核膜为界的细胞核2、细胞学说是由 提出的,主要内容是 ,主要阐明了 (细胞的多样性 生物界的统一性)魏尔肖修正的内容是 。 【答案】施莱登和施旺 个体是由细胞和细胞产物构成的 细胞是一个相对独立的单位 新细胞可以从老细胞中产生 生物界的统一性 细胞通过分裂产生新细胞三、高倍显微镜使用1、步骤 、 、 。【答案】在低倍镜下观察清楚后,把放大观察的物象移至视野中央 用转换器转过高倍镜 观察并用细准焦螺旋调节2、制作临时装片的步骤 。 【答案】制片 水解 冲洗 染色 观察四、细胞中的元素和化合物1、组成细胞的化学元素有 种,根据含量的不同分为 和 ;前者有 ,后者有 ;其中最基本元素 ,基本元素 ,主要元素有 。【答案】20 大量元素 微量元素 CHONPSKCaMg FeZnMoCuMnBCl C CHON CHONP2、组成细胞的各种元素大多数以 形式存在。 【答案】化合物3、组成细胞的化合物可分为两大类,即 和 ,前者主要有 ,后者主要有 。【答案】无机物 有机物 水和无机盐 蛋白质 核酸 糖类 脂质4、人体活细胞中含量最多的元素是 ,细胞干重中含量最多的是 。 【答案】O C5、糖类的元素组成 ,淀粉的鉴定:试剂 ,现象 。常见的还原性糖有 、 、 等脂肪的元素组成 ,鉴定,方法一:试剂 ,现象 ;方法二:试剂 ,现象 。 【答案】CHO 碘液 变蓝 果糖、麦芽糖、葡萄糖 CHO少量NP 苏丹 橘黄色 苏丹 红色 6、比较斐林试剂与双缩脲试剂斐林试剂双缩脲试剂鉴定物质成分使用方法反应条件反应现象原理【答案】斐林试剂双缩脲试剂鉴定物质还原糖蛋白质成分使用方法甲乙液混匀后加入 先加液A后加B液反应条件5060水浴不需加热,摇匀即可反应现象砖红色沉淀紫色原理新配制的Cu(OH)2溶液碱性环境中的Cu2+自学效果检测校本教程P2-4“即时训练”T1-7【合作探究】 课题一: 真核细胞与原核细胞1、真核细胞与原核细胞的本质区别、细胞壁的组成成分、细胞器、DNA存在形式方面的区别有哪些?两类细胞又有哪些典型代表?【答案】真核细胞原核细胞本质区别细胞内有无核膜为界的细胞核细胞壁的组成成分有,主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有,成分是纤维素和果胶;动物细胞无细胞器核糖体核糖体和其他的细胞器DNA存在形式拟核:大型环状质粒:小型环状细胞核:和蛋白质形成染色体细胞质:在线粒体、叶绿体中裸露存在典型代表原生生物:单细胞生物(草履虫、变形虫)真菌(霉菌、酵母菌)动物、植物蓝藻(念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜)细菌(杆菌、球菌、弧菌、螺旋菌、硝化细菌、大肠杆菌、乳酸菌)放线菌支原体衣原体立克次氏体(细线织蓝衣)2、细胞的统一性除表现在不同的细胞具有基本相似的结构:细胞膜、细胞质及与遗传有关的核物质外,还表现在那些方面?【答案】除以上四项外,还有:1、基本相同的化学组成-组成元素基本相同,化合物种类非常相似2、细胞可直接利用的能源物质都是ATP3、细胞中的某些生命活动相似-DNA复制、蛋白质合成等4、遗传物质都是DNA,遗传密码通用等课题二:高倍显微镜的使用题一:如下图所示,abcd为物镜和目镜长度,ef为观察时物镜与标本其切片距离大小。 如获得最大放大倍数的观察效果,其正确组合是(bde )题二:下面甲图示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5X和16X字样、物镜标有10X和40X字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是 A(1)(4);左上方 B(1)(3);右下方 C(2)(3);右下方 D(2)(3);左上方规律总结一:镜头长短与放大倍数、视野大小、视野亮暗的关系【答案】物镜镜头长-放大倍数大-视野小-视野暗 目镜镜头长-放大倍数小-视野大-视野亮(1) (2)题三:是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是( )转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 移动玻片ABCD. 规律总结二:高倍显微镜使用及其使用的注意事项【答案】步骤见基础知识部分1、直接用转换器换上高倍物镜,不要在升高镜筒;2、换用高倍物镜之后只能用细准焦螺旋进行调节;3、由低倍镜换用高倍镜之后,视野变暗,所以调节要用凹面反光镜和大光圈。题四:当显微镜的目镜为10,物镜为10时,在视野直径范围内看到一行相连的64个细胞。若目镜不变,物镜换成40,则在视野中可看到这行细胞中的A2个 B4个 C16个 D32个题五:当显微镜的目镜为10,物镜为10时,视野中被相连的64个细胞所充满,若目镜不变,物镜换成40,则在视野中可看到这行细胞中的A2个 B4个 C16个 D32个规律总结三:显微镜放大倍数指放大的 长度或宽度 【巩固提高】1、细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是A生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物C除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同2、一棵松树,它的生命系统的结构层次是A.细胞组织器官植物体 B.细胞组织系统植物体C.细胞器官系统植物体 D.细胞器官组织植物体3、一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是( )。A.一块稻田里的全部害虫 B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一片松林中的全部生物 D.一间充满生机的温室大棚4、细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是A.细胞核内有遗传物质 B.细胞保持完整的结构C.细胞膜的流动性 D.线粒体提供能量5、构成生物体的细胞是多种多样的,其直接原因是A遗传物质的多样性 B构成细胞的物种多种多样 C细胞结构和功能的分化 D细胞增殖方式不同6、下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。依次为( ) 成分含量A蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N B蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、HC水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N D水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C7、下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是 ( )A用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B用吡罗红染料处理细胞可以观察到DNA在细胞中的分布C用苏丹鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒D判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂8、下列四组生物中,细胞结构最相似的是A颤藻、水绵、香菇 B烟草、草履虫、大肠杆菌C小麦、番茄、大豆 D酵母菌、乳酸菌、

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