七年级语文第一单元测验卷.doc

七年级语文第一单元测验卷班级 姓名 得分 一、积累与运用（8分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A.确凿（zo） 菜畦（q） 骊歌（l）B.讪笑（shn） 斑蝥（no） 肿胀（zhng）C.沮丧（j） 嫉妒（j） 瞬息（shn） D.叮嘱（zh） 蝉蜕（tu） 脑髓（su）2.下列词语字形有误的一项是（ ）A.轻捷 臃肿 珊瑚 B.延绵 桑甚 丑陋C.秕谷 宿儒 博学 D.恐惧 木屐 书塾3. 下列词语解释有误的一项是（ ）A. 人迹罕至：少有人来。 B.来势汹汹：形容动作或事物到来的气势盛大的样子。C.人声鼎沸：形容天气很热。 D.荒草萋萋：形容野草生长得茂盛的样子。4. 下列文学常识完全正确的一项是（ ）A. 普希金，俄国文豪。著名诗作有自由颂致大海寄小读者等。B.丑小鸭一文讲述了丑小鸭经历种种挫折和打击后最终成为一只白天鹅的故事。故事告诉我们丑小鸭最终的成功只是一个美丽的意外。C.爸爸的花儿落了一文采用插叙的手法，写了“我”在毕业典礼前，毕业典礼时对父亲的回忆。D.从百草园到三味书屋中作者写有关“美女蛇”的故事是对腐朽没落的封建文化所作出的无情批判。二、文本基础（35分）5.文本填空（1）从百草园到三味书屋的作者是 原名 ，浙江绍兴人。他是我国现代著名的 家、 家、 家。代表作品有 ，代表文集有 。本文选自 朝花夕拾。（2）爸爸的花儿落了节选自 作者是 ，台湾女作家。（3）丑小鸭的作者是 （国籍）的著名童话作家 姓名。他的代表作品有 。（4）未选择的路的作者是 （国籍）的诗人 姓名。（5）唐宋散文八大家是后人对 、柳宗元、 、 、 、 、王安石、 几人的合称。6.诗歌默写（1）山际见来烟， 。（2） ，弹琴复长啸。（3）而那过去了的， 。（4）论诗一诗中表现诗人胸襟气魄的诗句是 ， 。（5）约客一诗中表现诗人独自等待友人对弈时寂寞心情的诗句是 ， 。（6）请写出带有“山”字的两句诗 ， 。三、名著阅读（4分） 以下两题任选一题完成。7.童年的作者是 （国籍）作家 （姓名）。童年是自传体小说三部曲中的第一部，另两部分别是 。8.昆虫记被誉为“ ”，作者是著名 学家 （姓名）。鲁迅把昆虫记奉为“ ”的楷模。四、阅读理解(53分)（一） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！9.段采用的是什么描写？着重描写的是哪里？请用原文回答。（4分）答： 。10.请仔细阅读段，注意加点词语。请你模仿原文写一组句子。（4分） 。11.段中讲述了许多“我”被送入书塾的原因，“我”到底知不知道被送到私塾里去的原因？作者为这样写有什么作用？（4分）答： 。（二）快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子，散散落落地很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”妹妹们惊奇地睁大了眼，她们摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经”他为什么不说下去了？我忽然觉得着急起来，大声喊着说：“你说什么？老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看到那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我也不再是小孩子。12.语段中哪句话暗示了爸爸的生命是不可挽回的？（3分）答： 。13.语段开头使用了什么修辞手法？为什么这样写？（3分）答： 。14.语段画横线的句子描写弟弟妹妹有什么作用？（3分）答： 。15.语段结尾“我已经不是小孩子了”，从语段中哪里可以可以看出来？ （4分）答： 。（三）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟,受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？16.解释下列加点的字词（4分）（1）日扳仲永 （2）环谒于邑人 （3）邑人奇之 （4）自是指物作诗 17.翻译下列句子（6分）（1）稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 。（2） 今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 。18. 方仲永最终的结局是什么？请用原文回答。作者认为是什么原因造成了方仲永的悲剧？（3分） 。19. 请简要说明本文的结构特点？（2分） 。20. 从语段中你获得哪些启示？不得少于50字。（4分） （四）两碗牛肉面那是一个春寒料峭的黄昏，店里来了一对特殊的客人父子俩。说他们特别，是因为那父亲是盲人：一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方，他身边的孩子看上去就二十来岁，衣着朴素，身上却带着沉静的书卷气，是个正求学的学生。男孩把老人搀到一张桌子旁坐下。“爸，您先坐着，我去开票。”孩子来到我面前。“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票，他忽然又朝我摇摇手，我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指指我身后的价目表，告诉我：只一碗牛肉面，一碗是葱油面。我先是怔一怔，接着恍然大悟，他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的，实际上是囊中羞涩，又不愿让父亲知道，我会意地冲他笑，开出了票。他脸上露出了感激。厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲前，细心地招呼：“爸，面来了，小心烫着。”自己则端过那碗清汤面。老人却并不着急吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去，好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地把肉往儿子碗里夹。“吃，你多吃点。”老人慈祥地说，一双眼睛虽无神，脸上的皱纹却布满温和的笑意。让我感到奇怪的是，那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是默不作声地接受了父亲夹来的肉片，然后再悄无声息地把肉片夹回父亲碗中。周而复始，那父亲碗中的肉片似乎永远也夹不完。“这个饭店真厚道，面条里有这么多的肉。”老人感叹道。一旁的我不由一阵汗颜，只是几片屈指可数薄如蝉翼的肉片啊。做儿子的这时趁机接话：“爸，您快吃吧，我的碗都装不下了。”“好，好，你快吃。”老人终于夹起一片肉，放进嘴里慢慢咀嚼起来。儿子微微一笑，这才大口吞咽他那碗葱油面。21. 短文中老人有“一张密布着重重皱纹的黝黑的脸