因为擅离职守

1 / 32因为擅离职守1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 20 个字。无踪。在你彻底绝望的时候，；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越丰硕。因此，你一生的意义就在于：。2.请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过 20 个字。即使你不是一个对城市改造十分敏感的人，蔓延各地的拆旧和仿古热潮也足以令你侧目。据学者的最新统计，如我们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆明 220 亿元打造古滇王国、山东聊城古城改造某种意义上， “拆旧”与“仿古”构成了中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧，是因为旧的文化遗存“挡”住了城市发展的脚步；仿古，则是 。破与立之间，折射出文化传承与经济发展的关系。3.根据所给材料，把下面的句子补充完整。要求所填语句是对材料内容的概括。狗因为擅离职守，导致主人的财物被盗，受到了主2 / 32人的严厉责罚。而黄牛却因为任劳任怨，经常受到主人的奖赏。这让心中窝火的狗感到很不爽快。于是，它便开始在其它动物之间对黄牛进行恶意诋毁，继而又当着黄牛的面指桑骂槐，最后竟然随便找了理由对黄牛破口大骂。黄牛听之闻之，不言不语，依如故我。树上的喜鹊看不下去了，对黄牛说：“狗那样污辱你，你为什么不反唇相讥，和它理论一番？”黄牛说：“如果那样的话，我岂不是也成了一条狗？”不要因为 ，这是许多有修养的人特有的智慧。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字。大家都知道， 排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个 的过程。5.下面是国内第一部深入探索东西方文化交流的纪录片当卢浮宫遇见紫禁城的宣传语，请在空缺处填上适当的词或句子，使语段逻辑严谨，语言流畅。文明走向不同的道路， 。当希腊雕塑遇见中国书法，当罗马帝国遇见秦汉王朝，当达芬奇遇见倪瓒，当3 / 32巴洛克遇见东方水墨。因遇见而超越过去， ，因遇见而发现未来。6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字。从新课改的视角看，教师不应再是单纯的知识传授者， “游客”引入佳境，自由观赏、探究奥秘，但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时，他不会置身事外， ，令人如沐春风，有时还要象仙人指路，在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点” ，即收到“ ”的奇效7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%80%，有的甚至可达 90%以上。 ，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后， 。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此， 。8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每4 / 32处不超过 l5 个字。二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市， 。然而，也有研究指出，：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥” ，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着!如果土壤被污染， ，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器” 。小结答题技巧：阅读全文定中心。 划分层次理关系。分析上下明逻辑。 关注标点和句式。关键词句助推测。 关联词语最重要。字数要求须记牢。练习：1.请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确。不得照抄材料。每处不超过 12 字。 中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中，。一切美术都是“望” 、都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用，也同样要“望” 。一切亭台楼阁、都是为了“望” ，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中，有了窗子，内外就能发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望5 / 32去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度望出去，于是引发人们不同的联想。这样，画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船” ，诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船，以小见大，从而获得了。2.下面是关于“匠人与大师”的一段文字。请根据上下文，请补写出画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过 12 个字。在社会上常听到叫某人为“大师” ，有时是尊敬，有时是吹捧。又常不满于某件作品，说有“匠气” 。？ 匠人在重复，大师在创造。一个匠人比如木匠，他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在。比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合缝更严等等。但就算一天做到 100 把也还是一个木匠。，他设计了一种家具，下一个肯定又是一个新样子。判断他高下的标准是。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 10个字。一提到根的作用，可能首先想到 。这两项是6 / 32绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是 ，这种早期类型的根被称为假根。，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。4.根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过 20 个字。司马迁史记记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。 ”晋代王嘉在拾遗记中说：“神农采峻岭之铜，以为器。 ”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在 5000 年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。早在传说中的远古时期， 。从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是， 。上个世纪 50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在 3500 多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信， 。2016 年 5 月杭州高级中学高考模拟7 / 32语文试题卷本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。一、语言文字运用1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A.楔子 书札节骨眼 噤若寒蝉 B.口角 洞穴夫妇俩 半身不遂 C.勾当 翘楚 芝麻糊混为一谈 D.倔强 奔命鄱阳湖横征暴敛 2下列各句中，没有错别字的一项是A.“青春诗会”那阵子，我们几个女室友各行其事，小妮的影子自然总是被徐敬亚放风筝似的挂在臂弯。B.两年前，南方周末已经注意到莆田系癌症疗法的乱像，推出了癌症免疫疗法：监管停滞，业务疯狂深度报道。年 5 月，年仅 25 岁的林德伯格孤身连续飞行小时，创造了人类历史上第一次飞跃大西洋的奇迹。D.文化含混在中国的文化传统中似乎特别丰富，形式也特别多样藏头诗、双关语、文字游戏、插科打诨、正话反说、话里有话、含沙射影、挖苦讽刺，包括高级黑。3下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A. 平遥人过去在外经商的极多，赚了钱，要往家8 / 32里送，很不安全，还要雇保镖，于是便生出这票号，专管对换银钱。 B. 历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。 C. “生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取?”院士的一番话入木三分，让我 们深受教育。D. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财 产的安全。4下列各句中，没有语病的一项是A.微信个人账号使用规范规定：首次出现侵权行为且情节较轻的，对侵权内容进行删除处理；多次出现或者情节严重的，将对侵权微信账号予以封号或永久封号。B.越是大城市，住房需求越旺盛，房价超高问题就越被建设用地垄断这一关键因素加倍放大。C.贾平凹的秦腔敏锐地捕捉农村巨变的时代情绪，是对正在消逝的乡村的一曲挽歌。D.在无尽的等待中，一位老兵又于近日在潦倒寂寞中离开了人世。5阅读下面的材料，在横线上将后面的文句进行9 / 32排序，衔接最合理的一组是很难相信一个外国人会像本国人一样爱这个国家和这个国家的人民,同样 ,也很难相信没有对文化、历史、传统的了解与认识,就会热爱居停生息地的文化, 这是一种对接,是一种相辅相成,彼此的滋养与庇护 ,才会最终在精神与心灵上找到真正的家园感与归属感。对于个体, 即使很难改变,但仍然要去努力, 要去坚守文化承传中, 每一次的断裂与疏离,就要用更多的理解、认知以及爱,去重新修复和绑定这种关系人只有找到自己的土地才能找到根系这关乎到生存有没有一种来自地缘的、来自传统承传的文化氛围的问题,更是一种家园意识的问题。 人对土地有归属感,一如对文化有归属感 ,归属感带来身份的认同显然, 这种反省与矫正,注定要面对无比艰辛的压力以及承受A. B. C. D.6、请仔细阅读下面的文字，按要求进行仿写。1977 年 12 月 26 日，邓小平在会见澳大利亚共产党主席希尔和夫人乔伊斯时，尖锐地提出：“怎样才能体现列宁讲的社会主义的优越性，什么叫优越性？不劳动、10 / 32不读书叫优越性吗？人民生活水平不是改善而是后退叫优越性吗？如果这叫社会主义优越性，这样的社会主义我们也可以不要。 ” 伟人当年的话语极具震撼力，引起人们思考如何建设国家的讨论。请仔细琢磨划线句子的修辞手法、语气、句式等，回首自己 15 年的学习经历，从教育、文学、文化三个角度中选择一个方面进行仿写，要7阅读下面的文字，根据要求完成题目。XX 年起，百度贴吧试水“合伙人制度” ，以“专业机构吧友”的双轨制模式，尝试从内容和体制方面引领贴吧走向规范化道路。据了解，百度公司在推广招募贴吧合伙人时，也将“网络舆情”专门作为一项亮点予以说明。其中行业吧的推广中，直接说明贴吧是“产品的公关舆情平台” 。 2016 年 1 月有网友称百度贴吧的血友病吧被卖，原吧成员遭撤换，并引入了“陕西大血友病研究院院长”的“血友病专家”为新吧主，引发百度贴吧事件。最终以百度全面停止病种类贴吧的商业合作，只对权威公益组织开放而暂告一段。有人说从互联网的发展历程看，产品的商业化是很正常、也是非常必要的事情，否则将难逃被关闭的命运。还有人说百度贴吧的本质是连接用户，为用户带来有价值的信息，贴吧商业化不能背离这一核心。对此，你有何见11 / 32解，要求观点明确，理由充分，不超过 80 个字。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成 810 题。趣和味在古代美学中本身即是两个独立的范畴，作为两者的组合，趣味成为古典艺术理论的重要概念。魏晋南北朝时期，人们开始用趣来表示艺术作品中所蕴含的天然意趣、主题的旨趣、主观的情趣，以及审美欣赏者所追求的作品内在的情感价值。明清时常用趣表示艺术作品的风致与风格，袁宏道等人更把趣提高到审美创造的首要地位，作为反对理学束缚的思想武器。总之在古典美学中，趣指艺术作品的旨趣、情趣、风趣、意趣以及作品的一种理想境界。味作为美学概念，比趣的产生要早得多。春秋时代，味与音乐美联系起来，用以形容艺术的审美鉴赏心理活动。老庄哲学以无味之味比喻自然之道的幽静深远，深刻影响了古代美学关于审美关照和艺术的审美本质的理论。两汉时期，人们把味作为与声、色并列的审美范畴。味是无形的，说明审美客体达到无形的境界是其形式美的最佳效果。魏晋六朝时，艺术家追求平淡，使味的内涵更为丰富，审美主体对于艺术作品的鉴赏体验，也成了味的特征。唐代美学不但把味作为审美鉴赏和艺术创作的目标，而且要求作品具有“奇味”和“味外之旨” ，追求艺术作品的审美体验的含蓄性和独创性。总之，味是指艺术作品的12 / 32审美特征和感染力量，或指艺术风格与审美体验过程。趣味范畴由趣与味两者组合而成，指艺术作品所呈现的趣和味，以及人由一定的审美需求出发，对于对象之形式或内涵的美学特性所产生的情感趋向和选择能力，如情趣、态度、兴味、好尚及追求等。趣味产生于审美经验，趣味的形成总是在审美活动中实现的，同时趣味又影响着审美经验，人们对审美对象的感受总是受到自身趣味的制约。就其特点来说，首先，趣味有高下之分，而这与主体人格有关。中国美学向来强调主体与客体的融合、美与善的统一。从艺术创造的角度看，认为艺术家主体人格的高尚与鄙下决定了作品在趣味上的高雅与恶俗、健康与低级；从审美欣赏的角度看，认为欣赏者人格的高下决定了其审美的趣尚取舍。因此美学上注重从人品与艺品的一致出发，主张高雅、自然、超脱、健康的趣味，而摒弃平庸恶俗的低级趣味。其次，趣味既有个体差异性，又有着一定的共同性。趣味实际上同人的思想、性格、气质、特定心境和生活经历都有着密切联系，不同的个体在审美活动中产生的审美感受与趣味是无穷多样的。同时对象本身也可以在不同的方面引发不同的趣味，趣味的选择应是自由的，否则就没有审美感受的丰富性，故而趣味是不能强制统一的。但趣味是在审美活动中发展的，总是受到一定时代社会的审美理想的制约，也受对象13 / 32审美特性的制约，因此趣味又存在着共同性，这使得审美感受和趣味之间的交流成为可能。8.下列对文中“趣”与“味”的理解，不正确的一项是A明清时“趣”通常表示艺术作品的风致与风格，人们更是把趣提高到审美创造的首要地位，作为反对理学束缚的思想武器。B在古典美学中， “趣”指艺术作品的旨趣、情趣、风趣、意趣以及审美欣赏者所追求的作品的一种理想境界。C两汉时期，作为与声、色并列的审美范畴， “味”用以说明其形式美的最佳效果是审美客体达到无形的境界。D唐代美学把“味”作为审美鉴赏和艺术创作的目标，并且要求艺术作品追求审美体验的含蓄性和独创性。9. 下列说法符合原文意思的一项是A趣味范畴由趣与味两者组合而成，也可界定为艺术作品所呈现的趣和味。B趣味产生审美经验，同时人们对审美对象的感受总是受到自身趣味的制约。C中国美学注重从人品与艺品的一致出发，主张14 / 32高雅、自然、超脱、健康的趣味，因此欣赏者人格的高下决定了其审美的趣尚取舍。D趣味是不能强制统一的，因为不同个体在审美活动中产生的审美感受是多样的，对象本身也可以在不同的方面引发不同的趣味。10. 结合自己的审美经验，谈谈你对文中“趣味又存在着共同性”这句话的理解。阅读下面的的文字，完成 1115 题。去加格达齐的火车鲍尔吉 原野我在沈阳北站等候进站，去加格达齐。要检票了，排队的人开始膨胀。人往前凑，秩序有点乱。 这时，一人走到检票口，说让我先上车。别人说，排队去。这人背一个双肩包，四十多岁，头发全白了，神色诚恳。他说，我时间不够了。别人说，谁时间够？都一样。这个人说我时间不多了，省一点是一点。他掏出一个病历本，打开给人看，说我是癌症患者。 人们沉默了，庄重地给他让出一个位置。 他挤出一点笑容，说谢谢。广播说前往加格达齐的列车晚点 30 分钟。倒霉的火15 / 32车把癌症患者的时间又侵占 30 分钟。这人上身穿一件蓝衬衣，他目光遥远，无奈和渴求的情绪在脸上奔走，像河上无人掌舵的船，做不了自己的主了。开始检票。人群像渔网倾泻的鱼，众人没费劲已被推到站台上。我在 9 车厢。上车后发现对面刚巧坐着那个患者。他靠窗，眼看窗外，显然在想别的事。过了一会儿，他从包里拿出一个细长的塑料盒，打开，里边摆十几种药。他每样挑出两或三片吃下，用泡着不知什么药材的蓝塑料杯里的水把药冲下。没用，他对我说，仿佛看到我在观察他吃药。他指着药：都很贵，但吃了没用。有用，我安慰他。也许吧。他拧上塑料杯的盖。这些药，核成钱的话，是我过去没舍得实现的愿望的多少倍。他指着药，买一副蝴蝶牌乒乓球拍，一千多，没舍得。去丽江，没舍得。上五星级宾馆开一个生日派对，没舍得。给穷孩子买书包更没舍得。现在舍得了，吃药。他露出自嘲的笑容，癌症患者有舍不得钱吃药的吗？没有。我没敢陪他笑。他可以轻蔑这些药，但我不能，不16 / 32知道是啥药。你看什么书？他问我。我吓一跳，因为我正在心里揣摩他还能活多长时间，我不小心说出：半年。半年？他指着书的封面说，这不是卡拉马佐夫兄弟吗？对，我点头，这是陀思妥耶夫斯基的长篇小说卡拉马佐夫兄弟 ，上册。陀斯妥?耶夫 ?然后还有斯基，这名字太长，说一个名字就要用这么多时间，哪有时间啊？ 时间。他脑子想的都是时间。我知道这本书。他说，这是陀什么妥最有名的书，被西方列为人类最重要的 100 本书之一，但我没时间读啦。你能用 20 分钟给我介绍一下这本书吗？我?我想起书中的人物 阿辽沙、佐西玛长老、德米特里大哥、卡嘉、格鲁斯卡以及他们错综复杂的关系。我说我不能，它很复杂。这本书说什么？人的信仰、罪恶、诱惑和纯洁，更多的是苦难的俄罗斯。写人心深处最隐秘的东西。 他摆手，没用。说这个有什么用？活着已经不错了，说别的没用。啤酒、白酒、香肠、烧鸡、盒饭啊?推车卖食品的人过来了。 “时间不够”的人木然看窗外。没人说话，车轮17 / 32咣当咣当响。车停在了一个什么站，站台的灯已经亮了。火车再次开动时，车轮咣当咣当，车上的人都不说话，好像在想各自手里的时间。11.作者在文中写了癌症患者的两次笑容，其内涵各是什么。12.结合上下文，解释文中加点词语的含义要检票了，排队的人开始膨胀。 人们沉默了，庄重地给他让出一个位置。 13.赏析文中画线部分。他目光遥远，无奈和渴求的情绪在脸上奔走，像河上无人掌舵的船，做不了自己的主了。他从包里拿出一个细长的塑料盒，打开，里边摆十几种药。他每样挑出两或三片吃下，用泡着不知什么药材的蓝塑料杯里的水把药冲下。14. 作者花了较大篇幅描写“我”与癌症患者谈论卡拉马佐夫兄弟的情节有何用意，请简要分析。15.结合全文分析作者是如何刻画这位癌症患者的，突出了怎样的小说主旨。 三、古代诗文阅读阅读下面的文言文，完成 1620 题。沈贞甫墓志铭18 / 32归有光自予初识贞甫时，贞甫年甚少，读书马鞍山浮屠之偏。及予娶王氏，与贞甫之妻为兄弟，时时过内家相从也。予尝入邓尉山中，贞甫来共居，日游虎山、西崦，上下诸山，观太湖七十二峰之胜。嘉靖二十年，予卜居安亭。安亭在吴淞江上，界昆山、嘉定之壤，沈氏世居于此；贞甫是以益亲善，以文字往来无虚日。 以予之穷于世，贞甫独相信，虽一字之疑，而卒以予之言为然。盖予屏居江海之滨，二十年间，死丧忧患，颠倒狼狈，世人之所嗤笑，贞甫了不以人之说而有动于心， 以与之上下。至于一时富贵翕嚇，众所观骇，而贞甫不予易也。嗟夫，士当不遇时，得人一言之善，不能忘于心，予何以得此于贞甫耶？此贞甫之没，不能不为之恸也。 贞甫为人伉厉，喜自修饰，介介自持，非其人未尝假以辞色。遇事激昂，僵仆无所避。尤好观古书， 必之名山及浮屠、老子之宫。所至扫地焚香，图书充几。闻人有书，多方求之，手自抄写，至数百卷。今世有科举速化之学,皆以通经学古为迂，贞甫独于书知好之如此，盖方进于古而未已也。不幸而病病已数 初予在安亭，无事，每过其精庐，啜茗论文，或至竟日。及贞甫没而予19 / 32复往，又经兵燹之后，独徘徊无所之，益使人有荒江寂寞之叹矣。贞甫讳果，字贞甫。娶王氏，无子，养女一人。有弟曰善继、善述。其卒以嘉靖三十四年七月日，年四十有二。即以是年某月日葬于某原之先茔。可悲也已！铭曰：天乎命乎不可知，其志之勤而止于斯。16.对下列句子中加点的词语解释不正确的一项是：A. 界昆山、嘉定之壤 界：邻近 B. 而卒以予之言为然 卒：最终 C. 了不以人之说而有动于心 了：了解，了然 D. 遇事激昂，僵仆无所避僵仆：跌倒 17.下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一组是：A. 不以人之说而有动于心，以与之上下 与嬴而不助五国也 B. 予何以得此于贞甫耶不拘于时，学于余 C. 贞甫独于书知好之如此 他日汝当用之 D. 其卒以嘉靖三十四年七月日卒以吾郡之发愤一击 18.下列对原文的赏析不正确的一项是:20 / 32A.作者与沈贞甫初相识时，沈贞甫年纪还很小。其后两人成为连襟，又曾共居的邓尉，同住安亭，交情深厚，而沈贞甫对作者又非常敬重。B.作者屏居江海之滨，二十年间，困厄不堪，为世人所嗤笑，但沈贞甫一直对作者相知相敬，所以沈贞甫去世令作者非常悲痛。C.在文末的铭文中，作者表达了对沈贞甫好学之深的肯定和勤学之志止于疾病的惋惜。D.这篇墓志铭开头并不先叙贞甫的姓名、家世，而是从两人的相识和戚谊、交谊写起，后半始叙贞甫生平，文末始叙家世和卒、葬。一面倾吐自己的抑郁，一面称赞贞甫为人，读来亲切感人。19.用“/” 给文中划波浪线的句子断句。不 幸 而 病 病 已 数 年 而 为 书 益 勤 予 甚 畏 其 志 而 忧 其 力 之 不 继 而竟 以 病 死 悲 夫！20.把文中画线的句子翻译成现代汉语。补写句子瞻前顾后细斟酌 语意贯通气畅达高考解析1、语用客观题仍然是成语、病句和衔接，保持稳定。21 / 322、语用主观题有所创新，题型考察更全面。新课标卷语用主观题均是两个，但在 XX，发生颠覆性变化，仿句题遭淘汰，而从 XX 年就出现的补写句子则延续不变。这意味着仿句不在成为新课标卷必考题，而变成轮考题，而补写句子则有可能代替仿句成为必考题。今年考的图形题则属于轮考题，预计明年不在涉及。语用主观题今后应注意两点：一是重点关注补写句子，二是关注新课标卷还未曾考过的题型。引出专题1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12 个字。从新课改的视角看，教师不应再是单纯的知识传授者，自由观赏、探究奥秘，但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时，他不会置身事外， ，令人如沐春风，有时还要象仙人指路，在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点” ，即收到“ ”的奇效。参考答案：教师更应像一个导游而是适时出面做精彩解说柳暗花明又一村 专题特点“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子22 / 32内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。 所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来” “引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，答案就可以呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。答题步骤1、阅读全文，确定中心。2、辨清位置，关联词语和标点。P453、分清句间上下文的逻辑关系。4、结合文本，推理并概括答案。5、补完检查，小声朗读。反复练习，总结方法。一、下面是关于“匠人与大师”的一段文字。请根据上下文，请补写出画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过 12 个子。在社会上常听到叫某人为“大师” ，有时是尊敬，有时是。又常不满于某件作品，说有“匠气” 。？ 匠人在重复，大师在创造。一个匠人比如木匠，他总23 / 32在重复做着一种式样的家具，高下之分只在。比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合缝更严等等。但就算一天做到 100 把也还是一个木匠。 ，他设计了一种家具，下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。参考答案： 1 吹捧。2 匠人与大师到底有何区别 3 他的熟练程度和技术精度 4 大师则绝不重复 5 有没有突破和创新方法 1：结合语境 合理推断适合类型：填充性补写过渡性补写 并列性补写二、阅读下面关于 “老人摔倒无人敢扶”的评论，请根据上下文，请补写出画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过 12 个子。老人倒地无人扶，旁边是一群保持安全距离围观的路人有人想伸手搀扶，又有人出言阻止?面对这种情景，无数人在发问，- ？对社会道德滑坡现象痛心疾首的人们，立即会想到南京“彭宇案” 、天津“许云鹤案”等案例。的确，经过舆论不断发酵，- ，大众的第一反应应该就是“彭宇案”带来的恐惧感。法院判决的模棱两可至今仍为人诟病。 “彭24 / 32宇案”判决书使用了“从常理分析” 、 “跟符合实际的做法” 、“与情理相悖”之类的措辞来判断彭宇之责。当真相扑朔迷离的时候，局外人妄断是非都是轻率和不负责的行为。如果被告真的撞到老人却不肯承认，还要编造动听的助人为乐借口，是-；如果老人-，同样极不诚信，并且在媒体与网络的放大效应下，对社会的向善之心造成极大伤害。参考答案：1 我们的社会道德呢 2 面对“老人摔倒无人敢扶”的问题3 极不诚信，不道德的行为 4 不是被被告撞到却强诬被告方法 2： 分析语段 把握中心适合类型：评价性补写 延伸性补写 并列性补写三根据所给材料，把下面的句子补充完整。要求所填语句是对材料内容的概括。狗因为擅离职守，导致主人的财物被盗，受到了主人的严厉责罚。而黄牛却因为任劳任怨，经常受到主人的奖赏。这让心中窝火的狗感到很不爽快。于是，它便开始在其它动物之间对黄牛进行恶意诋毁，继而又当着黄牛的面指桑骂槐，最后竟然随便找了理由对黄牛破口大骂。黄牛听之闻之，不言不语，依如故我。树上的喜鹊看不下去了，对黄牛说：“狗那样污辱你，你为什么不反唇相讥，25 / 32和它理论一番？”黄牛说：“如果那样的话，我岂不是也成了一条狗？”不要因为 ，这是许多有修养的人 。参考答案：不因为他人的嫉妒和辱骂而丧失应有的品行风度和道德立场特有的智慧。方法 3： 压缩信息 概括语段适合类型：归纳性补写 填充性补写评价性补写课堂巩固在下面一段文字横线处补写恰当的语句，每处不超过 15 个字。战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 ”就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。南宋末年，首都临安被元军攻入。丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗。失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ” ，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？他选取了后者，26 / 32 。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官，但他坚决拒绝，最终在公元 1283 年被杀害了。他写的有名的正气歌 ，歌颂了古代有骨气的人的英雄气概，并且以自己的生命来抗拒压迫，号召人民继续起来反抗。参考答案：1 意思是人总是要死的 2 要把这片忠心记录在历史上3 文天祥就是值得我们学习的“大丈夫”高考真题一、根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过 20 个字。伦敦奥运会吴景彪丢掉了中国队计划内的举重金牌，这也让这位小伙子承受了巨大的压力，比赛结束的那一刻，他的情绪立即崩溃了。面对央视摄像机，吴景彪不能自已，突然鞠躬道歉，泣不成声：“我有愧于祖国，有愧于中国举重队，有愧于所有关心我的人。对不起大家！”在“金牌至上”的重压之下，吴景彪哭了。吴景彪的哭声表明， 。 “金牌至上”的背后其实还是践行着“胜者为王败者为寇”的社会逻辑。所以，要化解运动员身上的重压，27 / 32：学着给所有失利者一个肩膀，学着给所有失利者一个鼓励，乃至一个公正的评价及待遇，学着向所有比赛参与者表达一种感激。如何对待金牌得主，如何对待那些失利者，其实这不仅仅是赛场上的事， 。参考答案：“我们的参赛队员承受的压力太大”或者“我们缺少对失利者包容的舆论氛围” 。“我们必须学会真正地尊重所有参赛选手”或者“不妨从尊重所有选手开始做起” 。“更是整个社会关于成败得失的价值观的问题”或者“更关乎我们这个社会得失成败的价值引导” 。二、王如飞同学虽然学习成绩不理想，但在本届学校运动打破 100 米校纪录，获得冠军。老师同学都向他祝贺。请你补写出以下对话内容的空缺部分。要求：符合语境，语言连贯得体。班长赵永胜兴奋地说：“ ！”王如飞谦虚地说：“作为班级一员，为班级争光是我应 该做的。 ”学习标兵李学佳说：“100 米，第一名，真了不起 !真为你骄傲！”王如飞不好意思地说：“。 ”班主任勉励他说：“。 ”王如飞诚恳地说：“谢谢老师的鼓励，我会将这种28 / 32拼搏精神放在学习上。 ”参考答案：祝贺你在 100 米比赛中获得冠军，为班级争了光虽然体育方面成绩尚可，但文化课成绩拖了班级后退。不要气馁，只要你在学习上能发扬运动场上的拼搏精神，就一定能迎头赶上。三、仔细阅读莫言获奖的理由应该是独一无二的中的一段话，在空缺处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。我们知道，诺贝尔奖的各项评奖原则都是针对创新和创造的， ，这一点在诺贝尔遗嘱和诺贝尔基金会章程里说得很清楚：一份应授予在文学领域里创作出具有理想倾向的最杰出作品之人士。因此，此次中国文学家莫言的获奖条件也应该符合这样的精神，即一是莫言的作品表现出理想倾向， 。那么，莫言的作品是否如此呢？我们不妨从瑞典文学院发布的莫言作品获奖理由分析。“通过幻想与现实、历史视角与社会视角的混合，莫言结合威廉.福克纳与加夫列尔 .加西亚 .马尔克斯作品中的因素，创造了一种世界性怀旧，与此同时，也找到了旧式中国文学与语言传统的新出发点。 ”瑞典文学院评委会称，29 / 32他的作品在“幻觉现实主义中融合民俗传奇、历史与当代性” 。这就是莫言获奖的理由。那么，我们又该如何理解这样的理由呢？有人可能会按照中国应试教育的方式，拿出一些条条框框发表议论，只相信标准答案就是获奖理由，只要把获奖理由照抄一下就得了，何须费劲去分析。岂不知， ，正是评论家们必须要做的事情，否则，评论就会跑偏，就难以令人信服。参考答案：诺贝尔文学奖也不例外二是莫言的作品是最杰出的分析获奖理由。四、给下面新闻补一个总结性的结尾。“打工挣钱，天经地义！任何一个企业都不能拖欠民工工资，你拖欠工资就没有良心，良心何在？！我希望今年不要再出现这个问题。 ”这是年末岁终，人力资源和社会保障部部长尹蔚民在年终工作会议上的“发飙” ，这也是尹蔚民面对全国几十名厅局长的发问。虽然尹部长的“发飙”很“给力” ，但农民工讨薪事件仍未绝迹。如果监管力度不加强，法制制度不健全，处罚措施不到位，明年、后年乃至更远的将来，如何解决农民工工资被拖欠问题仍将是个难题，部长还得因此事年年“发飙” 。但愿， 。参考答案：今后用制度发威代替部长“发飙”五、请根据上下文，补写画线处的内容。要求