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浅析如何提高英语学习兴趣 每个学生在第一次接触英语时，都有着强烈的 “要学好英语 ”的美好愿望。但是目前，由于我国小学英语语言氛围不浓、硬件设施条件有限，尤其是英语的教学质量提高的速度远远不能满足社会发展的需要，学生学习英语缺乏一定的兴趣。针对目前小学英语教学中存在的上述问题，解决的关键是要激发和提高他们学习英语的兴趣，从而达到教育的真正目的。 1、小学英语课堂教学应贴近实际生活。 爱因斯坦说过 :兴趣是最好的老师。 在教与学的关系上 ,古人强调 :教必有趣 ,以趣促学 。因此我针对小学生的年龄、和 心理特征 ,结合歌曲或 手在身体各部分的位置等等生活化的教学形式 ,并力求多而不乱。并通过有效的语言活动帮助学生掌握所学的知识和技能。语言源于生活 ,脱离实际生活的语言是不 真实 的。一个语言枯燥的课堂是不能激发学生的学习兴趣的 ,只有将语言融入生活 ,它才会绽放魅力 ,才能提高学生的学习兴趣。我们教师应不断提高自身的业务水平 ,充分发挥教学法技能 ,巧妙地将授课内容与实际生活相联系 ,让学生在生活中学习语言和运用语言 ,并形成良好的品质。 2、小学英语课堂教学要保证有丰富的语言输入量。 课改提出 的新理念 :不能教教材 ,而要用教材 。即要创造性地理解、使用教材 ,又要积极开展课程资源 ,灵活运用多种教学策略。为了让学生真正的去认识英语这个大世界，让学生去感受英语所带来的乐趣。作为教师我们应积极地备好每一堂课，为教学提供了大量的信息 ,保证了丰富的语言输入量。带领孩子将英语课堂的触角伸向更广阔的天地。 3、小学英语课堂评价要抓住孩子的心。 在课堂教学评价中 ,采用具有积极意义的激励性评价是促进学生发展、提高课堂教学质量的有效措施和保障机制。而在英语教学中简单的 的评价手段已不能满足和吸引学生了。我
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