浙江省绍兴县杨汛桥镇中学九年级语文上册 作文5教学案 人教新课标版_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心1 课题 作文教学作文教学 让灵感飞扬让灵感飞扬 课型新授 备课日期 主备人审核人上课日期 教学 目标 1 了解什么是灵感 2 怎样找灵感 捕捉生活中的灵感 重点 难点 分析 指导学生如何找灵感 教 学 过 程 设 计 导语 导语 配轻音乐 请大家静下心 微微的闭上眼 随着音乐 打开你的思维 收集万仞浮游于心 那白云朵朵 那 山涧飞流 那崇山峻岭 那鸟儿唧啾 这时 你是否有一种神奇的天外之物慢慢飘入心里 让你心中一震 有一 种向往自然 奔向自然的冲动 随而浮想联翩 提问学生 这也许就是一种灵感吧 今天 我们一起来感受灵感的魅力 让灵感 飞扬起来 二 什么是灵感 二 什么是灵感 1 词典中对灵感是这样解释的 在文艺 科学等活动中 由于有关事物 的启发而突然产生的富有创造性的思路 你瞧 太抽象了 太理论化了 欣赏花开 聆听水声 看飞鸟掠过天际 朝阳跃上云端 这些自然景物 世间万象 无遮无碍入你眼目 你的天性恢复了 自然感应被调起了 于 是你触目生春 文思涌动 这就是灵感的效应 2 你在平时中有过灵感体验吗 请大家畅所欲言 学生发言 师小结 有句名言 成功是九十九份汗水加百分之一的灵感 有成语 妙手偶得 胸中有丘壑 比如 牛顿从苹果下落得到灵感 发现了 万有引力定律等 这些都说明灵感的存在 灵感扮演的角色不一而足 3 灵感的获得是有条件的 你的知识积累 你的阅历深浅 你的生活态 度等都与是否获取灵感 有关 三 如何捕捉灵感 如何捕捉灵感 1 你们说说什么时间最容易产生灵感 学生发言交流 2 什么地点最容易产生灵感 有人说最容易产生灵感的是 床上和浴室里 因为人一旦放松下来 安静下来 就会思考很多东西 思维也异常活跃 灵 感也不断袭来 我有同感略 我认为捕捉灵感有以下几个条件 营造 环境 空间小 灯光暗 独处 幽静 用心 爱心 专心2 杨汛桥镇中学集体备课稿电子稿 教 学 过 程 设 计 一首深沉悠远歌 怀旧的情绪被撩起 屏心静气 沉气 凝神 入境 这是画家作画的六字口诀 我觉得适用于临 场作文 灵感需要虚静的情状 虚 空 通 灵 动 灵感 静 清 明 聪明 灵感 课堂 小结 提笔作文前 把心收起 把气沉下 进入状态 你会思维活跃 思路畅通 灵感袭来 有一吐为快之感 因此 灵感是一首无声曲 灵感好似马良的神笔 它时时的悄悄的跟随着 你 练习 与 作业 1 给自己设置一个环境来捕捉生活中的灵感 板书 设计 让灵感飞扬起来 教学 后记 触景生情 我写抒情散文 要先看抒情的文章 这叫
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