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文档简介

平山区振丰小学教师电子教案 年级及学科 一年数学 课题 可爱的小猫备课教师 刘月利 教学目标 1 通过给小明过生日这个故事情节 体会减法的含义 2 通过小组合作 进一步体会减法含义 理解得数是零的减法算式 3 培养学生善于思考 观察问题 解决问题的能力 教学重难点 1 理解减法得数是零的含义 2 培养学生观察思考解决问题的能力 教学准备 教学课件及教学用具 课件 学情分析 结合小学生认知特点和发展规律 课上让学生经历动态 的过程和利用游戏来完善本课内容 教学过程 一 活动一 创造情境 一 出示图片 生日图 1 教师谈话 今天 是 10 月 12 日 是小明的生日 很多小朋友都 给他过生日来了 小明不仅准备了生日蛋糕 还准备了小朋友们爱吃的东西 他知道小朋友 们最爱吃的是鱼 于是 他就去河里钓了一兜 鱼 出示图片 生日图 2 回到家中 把鱼 倒进了盆里 出示图片 生日图 3 电子白板使用情况 及效果评价 运用白板 幕布 出示生日情境图 激发学生学习兴趣 白板 拖拽 出 示生日图 2 图 3 二 活动二 观察思考学习新知识 一 教师提问 请同学们仔细观察画面 你 们猜想到什么 二 根据盆里鱼的条数和小猫吃的鱼 以小 组为单位进行讨论 看哪个组列的算式多 并 说一说每个算式的意思 三 小结 我们通过猜想画面的意思列出了 这么多的算式 那么这些算式都是减法算式 利用减法我们解决了还剩下多少的问题 这充 分体现了你们善于思考问题的结果 四 教师 每一组同学都有 0 这个算 式 这个算式表示盆里没有一条鱼了 这时 小明又急又气 只好让爸爸 妈妈到超市再买 几条鱼 出示图片 生日图 4 五 教师谈话 这时小明和小朋友们下楼做 游戏去了 出示图片 教师 请同学们观察 他们在做什么游戏 在这些游戏中你们发现了 什么 教师 我们在玩游戏中也学到了一些 数学知识 可见数学就在我们身边 三 活动三 结合实际巩固启发思维 一 小朋友们正玩高兴的时候 这时爸爸妈 白板课件 拖拽 出示图片 吹泡泡 妈把美味餐准备好了 招呼小朋友们上楼吃饭 二 老师 我们为小明唱一首生日快乐歌吧 从这幅画面中你发现了什么问题 你能解决 这个问题吗 四 本课总结 这节课你们学到了什么 高兴 你们 一样高 兴 因为通过给小明过生日 我们学到了数学 知识 而且能运用这些数学知识 解决生活中 的简单的实际问题 白板
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