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2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 5 2019 年五年级下册 2019 新人教版部编本 五年级上册语文教学工作计划及教学进度 表 41 新人教版部编本 2019 年秋期五年级上册语文教学工作 计划 一 教材分析 部编版五年级上册教材继续按专题组 织单元 共设计了八个专题 依次是 激发对花鸟的热爱 我爱阅读 学习民间故事 热爱祖国 学习说明性文章 父母之爱 四时景物的动静态美 书山有路勤为径 全册 教材共安排七个语文园地和四个口语交际 每个单元包括 导语 课例 口语交际 习作和语文园地五大部分 各部 分相互联系 构成一个有机的整体 其中 第五单元安排 了一个 习作例文 便没再安排语文园地 本册课文安排生字时继续采用了 识写分流 的办法 其中要求会写的字都在课文后面的田字格中一一列出 只 要求认识的字安排在田字格上面的两条绿线内 所谓 只 要求认识 的生字 在本册的要求是读准字音 认清字形 能初步结合词语理解字义 主要帮助学生扫清阅读课文的 障碍 不列入生字考核范围 本册共有课文 26 篇 其中精读课文 20 篇 略读课文 6 篇 课后还安排了识字表 写字表和词语表 二 学生基本情况分析 本班共有 XX 人 从整体情况 看 大多数同学爱好学习 有学习自觉性 团结上进 但 有少数同学学习态度不端正 从学习能力来看 大部分同 学自学能力较强 能主动预习 阅读能力也有很大进步 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 5 能自己读懂课文 理解文中含义 概括课文主要内容 解 答问题 能初步使用工具书解决阅读中遇到的问题 但还 有少数学生状态不行 怕动脑 惰性强 从学习兴趣和学 习习惯来看 大部分学生对语文感兴趣 学习习惯良好 本学期需加强习作 理解方面的训练 意培养后进生良好 的学习习惯 调动其积极性 形成活泼 生动的学习氛围 三 教学目标 1 认识 200 个字 写 220 个 会使用 字典 词典 有一定独立识字的能力 2 能用钢笔书写楷书 行款整齐 并有一定的速度 能用毛笔书写楷书 并体会汉字的优美 3 能用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 4 默读有一定的速度 并能抓住文章的大意 5 能联系上下文和自己的积累 体会课文中含义深 刻的 6 在阅读中揣摩文章的叙述顺序 体会作者的感情 初步领悟基本的表达方法 阅读说明性文章 能抓住要点 了解文章的基本说明方法 7 学习浏览 根据需要搜集信息 8 养成读书看报的习惯 课外阅读总量不少于 25 万 字 9 乐于参加讨论 敢于发表自己的意见 学习辩论 演讲的基本方法 10 能写简单的记实作文和想象作文 内容具体 感 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 5 情真实 能修改自己的习作 书写规范 整洁 11 学写简单的读书笔记 学写内容梗概 12 能抓住重点观察事物 养成勤于观察思考和乐于 动笔的习惯 珍视个人的独特感受积累习作素材 能在观 察的基础上写出内容比较具体 有一定条理 有真情实感 的简单的记实作文和想象作文 学写和缩写课文 练习从 内容 词句 标点等方面修改自己习作 并主动与他人交 换修改 书写规范 整洁 学会写简单的读羽笔记 学写 内容梗概 40 分钟能完成不少于 400 字作文 四 教学措施 1 扎实进行语言训练 帮助他们积累 词汇 掌握基本的表达方法 课堂教学中保证学生有充分 的朗读 默读和做练习的时间 严格要求 及时反馈 讲 求实效 2 注意听说读写的联系 要让学生通过阅读学表达 从读中学写 3 落实各单元训练重点 重视学习方法的指导 教 学中要以训练点为重点组织教学 4 继续做好培优补差工作 大力提高中等生 五 教学进度 周次 日 期 教 学 内 容 节次 第 1 周 9 月 2 日 9 月 6 日 开学第一课 1 白鹭 2 落花生 6 第 2 周 9 月 9 日 9 月 12 日 3 桂花雨 4 珍珠鸟 口语 交际 制作班级公约 习作 我的心爱之物 5 第 3 周 9 月 16 日 9 月 20 日 语文园地 第一单元测试 5 搭石 6 第 4 周 9 月 23 日 9 月 27 日 6 将相和 7 什么比猎豹的速度 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 5 更快 习作 漫画老师 6 第 5 周 9 月 29 日 9 月 30 日 语 文园地 2 第 6 周 10 月 8 日 10 月 11 日 第二单元检测 8 猎人海力布 5 第 7 周 10 月 14 日 10 月 18 日 9 牛郎 织女 一 10 牛郎织女 二 口语交际 讲民间故事 习 作 缩写故事 6 第 8 周 10 月 21 日 10 月 25 日 语文园地 读书吧 第三单元检测 6 11 古诗三首 示儿 第 9 周 10 月 28 日 11 月 1 日 11 古诗三首 题临安邸 已亥杂诗 12 少年中国说 13 圆明园的毁灭 6 第 10 周 11 月 4 日 11 月 8 日 14 木笛 习作 二十年后的家乡 语文园地 第四单 元检测 6 第 11 周 11 月 11 日 11 月 15 日 15 太阳 16 松鼠 习作例文 鲸 风向袋的制作 6 第 12 周 11 月 18 日 11 月 22 日 习作 介绍一种事物 第五单元检测 17 慈 母情深 6 第 13 周 11 月 25 日 11 月 29 日 18 父爱之舟 19 精彩极了 和 糟糕透了 口语交际 父母之爱 习 作 我想对您说 6 第 14 周 12 月 2 日 12 月 6 日 语文园 地 第六单元检测 20 古诗三首 山居秋瞑 枫桥夜泊 长 相思 6 第 15 周 12 月 9 日 12 月 13 日 21 四季之美 22 鸟的天堂 23 月迹 习作 即景 6 第 16 周 12 月 16 日 12 月 20 日 语文园地 第七单元检测 24 古人谈读书 6 第 17 周 12 月 23 日 12 月 27 日 25 忆读书 26 我的 长生果 口语交际 我最 喜欢的形象 习作 推荐一本书 6 第 18 周 12 月
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