信息技术能力提升工程国培个人总结_第1页
信息技术能力提升工程国培个人总结_第2页
信息技术能力提升工程国培个人总结_第3页
信息技术能力提升工程国培个人总结_第4页
信息技术能力提升工程国培个人总结_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

信息技术能力提升工程国培个人总结信息技术能力提升工程国培个人总结 从 XX 年 11 月 8 日至 11 月 22 日 我很高兴地参加了 信息技术能力提升工程培训者国家级培训 经过为期 15 天 的学习 我的收获是巨大的 以前 我们总是按照传统的教学方法来教学 老师教 学讲得多 学生听的多 这样 还是采取 以教师为中心 的教学模式 这样教出来的学生难免出现很大的差异 教 学效果也不好 老师用这种教学方法把自己也搞得很累 学生学习也没有多大兴趣 还对学生的自主学习能力进行 了抑制 更谈不上创新能力的培养 经过这次的培训 我 意识到新的信息化年代 学生接受信息的方式也发生了改 变 我们要让学生主动去学习 主动去收集需要的信息 主动去培养自学实践的能力 才能有助于学生的综合发展 才能达到理想化的学习效果 所以 我们教师一定要改变 传统的教育观念 用新的教学手段来改进我们的教学方法 才能顺应时代的发展 才能培养出对社会有用的创新型人 才 从许多讲课的专家来看 他们的知识十分丰富 见识 广博 善于学习先进的理论 并进行深入研究 形成了自 己独特的知识理论体系 他们为什么会有许多新的见解呢 我想 这与他们喜欢学习有关 他们总会 追随 一些新的 理论和方法 不断去学习 不断去总结 不断去提高 所 以 我们听到他们讲的总是自己很少听说过的 当然 除 了利用电脑 移动终端进行学习 他们还向实践学习 向 实践学习更为重要 他不是照搬别人的东西 他是将别人 的东西进行再创造 形成了自己独特的东西 所以 这是 我应该学习的 我回去后 一定要加强理论和实践的学习 提高自己的教学能力 成为一个博学多识的语文教师 在每天的听课中 我认真做好笔记 认真听课 不时 用手机拍下讲课内容 回到寝室后 我又把讲的内容再仔 细地看 不懂的我会向其他老师请教 通过这次学习 我 很好地掌握了 翻转课堂 微课 慕课 移动学习 大数 据 的相关知识 我回去后一定把这些相关知识尽快地用 到教学中 让它们发挥更大的作用 真正地转变教学方式 对于学到的软件运用知识 我休息时 把它安装在电脑上 进行学习 直到把软件弄懂 每天晚上 我会坚持写学习 日志 并把学习日志发布到重庆北碚研修社区的网站上去 通过这段时间的学习 我的知识水平 软件使用能力 制 作微课的能力都有相当大的提高 这是我最大的收获 从给我们作讲座的专家和教师身上 我看到了他们上 课 的风格 领会到他们的讲解方法 学到了他们的教学 艺术 以及如何在课堂上和学生互动 调动学生学习的积 极性 我总结了一下 他们准备充分 善于运用新媒体技 术 使用一些让学生感兴趣的内容来教学 这样就会收到 不一样的效果 我回去后 要好好总结 好好运用这些教 学方法 让我的课堂更富有魅力 总之 这次的学习收获还有很多 我希望今后有机会 多参加这样的培训 来不断充实自己 发展自己工 提高 自己 国培小学 1 组学员 杨在山 XX 年 11 月 20 日 从 XX 年 12 月 28 日 XX 年 4 月 17 日 我们很高兴地参 加了信息技术能力提升工程培训者国家级培训 经过为期 四个多月的学习 我们的收获是巨大的 以前 我们们总是按照传统的教学方法来教学 老师 教学讲得多 学生听的多 这样 还是采取 以教师为中 心 的教学模式 这样教出来的学生难免出现很大的差异 教学效果也不好 老师用这种教学方法把自己也搞得很累 学生学习也没有多大兴趣 还对学生的自主学习能力进行 了抑制 更谈不上创新能力的培养 经过这次的培训 我 们意识到新的信息化年代 学生接受信息的方式也发生了 改变 我们要让学生主动去学习 主动去收集需要的信息 主动去培养自学实践的能力 才能有助于学生的综合发展 才能达到理想化的学习效果 所以 我们教师一定要改变 传统的教育观念 用新的教学手段来改进我们们的教学方 法 才能顺应时代的发展 才能培养出对社会有用的创新 型人才 从许多讲课的专家来看 他们的知识十分丰富 见识 广博 善于学习先进的理论 并进行深入研究 形成了自 己独特的知识理论体系 他们为什么会有许多新的见解呢 我们想 这与他们喜欢学习有关 他们总会 追随 一些新的 理论和方法 不断去学习 不断去总结 不断去提高 所 以 我们听到他们讲的总是自己很少听说过的 当然 除 了利用电脑 移动终端进行学习 他们还向实践学习 向 实践学习更为重要 他不是照搬别人的东西 他是将别人 的东西进行再创造 形成了自己独特的东西 所以 这是 我们应该学习的 我们回去后 一定要加强理论和实践的 学习 提高自己的教学能力 成为一个博学多识的语文教 师 在每天的听课中 我们认真做好笔记 认真听课 不 时用手机拍下讲课内容 回到寝室后 我们又把讲的内容 再仔细地看 不懂的我们会向其他老师请教 通过这次学 习 我们很好地掌握了 翻转课堂 微课 慕课 移动学 习 大数据 的相关知识 我们回去后一定把这些相关知 识尽快地用到教学中 让它们发挥更大的作用 真正地转 变教学方式 对于学到的软件运用知识 我们休息时 把 它安装在电脑上进行学习 直到把软件弄懂 每天晚上 我们会坚持写学习日志 并把学习日志发布到重庆北碚研 修社区的网站上去 通过这段时间的学习 我们的知识水 平 软件使用能力 制作微课的能力都有相当大的提高 这是我们最大的收获 从给我们作讲座的专家和教师身上 我们看到了他们 上课的风格 领会到他们的讲解方法 学到了他们的教学 艺术 以及如何在课堂上和学生互动 调动学生学习的积 极性 我们总结了一下 他们准备充分 善于运用新媒体 技术 使用一些让学生感兴趣的内容来教学 这样就会收 到不一样的效果 我们回去后 要好好总结 好好运用这 些教学方法 让我们的课堂更富有魅力 总之 这次的学习收获还有很多 我们希望今后有机 会多参加这样的培训 来不断充实自己 发展自己工 提 高自己 学员成绩公布 我很高兴地参加了信息技术能力提升工程培训者国家 级培训 经过为期十多天的学习 我的收获是巨大的 以前 我们总是按照传统的教学方法来教学 老师教 学讲得多 学生听的多 这样 还是采取 以教师为中心 的教学模式 这样教出来的学生难免出现很大的差异 教 学效果也不好 老师用这种教学方法把自己也搞得很累 学生学习也没有多大兴趣 还对学生的自主学习能力进行 了抑制 更谈不上创新能力的培养 经过这次的培训 我 意识到新的信息化年代 学生接受信息的方式也发生了改 变 我们要让学生主动去学习 主动去收集需要的信息 主动去培养自学实践的能力 才能有助于学生的综合发展 才能达到理想化的学习效果 所以 我们教师一定要改变 传统的教育观念 用新的教学手段来改进我们的教学方法 才能顺应时代的发展 才能培养出对社会有用的创新型人 才 从许多讲课的专家来看 他们的知识十分丰富 见识 广博 善于学习先进的理论 并进行深入研究 形成了自 己独特的知识理论体系 他们为什么会有许多新的见解呢 我想 这与他们喜欢学习有关 他们总会 追随 一些新 的理论和 方法 不断去学习 不断去总结 不断去提高 所以 我们听到他们讲的总是自己很少听说过的 当然 除了利 用电脑 移动终端进行学习 他们还向实践学习 向实践 学习更为重要 他不是照搬别人的东西 他是将别人的东 西进行再创造 形成了自己独特的东西 所以 这是我应 该学习的 我回去后 一定要加强理论和实践的学习 提 高自己的教学能力 成为一个博学多识的高中生物教师 在每天的听课中 我认真做好笔记 认真听课 不时 用手机拍下讲课内容 回到寝室后 我又把讲的内容再仔 细地看 不懂的我会向其他老师请教 通过这次学习 我 很好地掌握了 翻转课堂 微课 慕课 移动学习 大数 据 的相关知识 我回去后一定把这些相关知识尽快地用 到教学中 让它们发挥更大的作用 真正地转变教学方式 对于学到的软件运用知识 我休息时 把它安装在电脑上 进行学习 直到把软件弄懂 每天晚上 我会坚持写学习 日志 并把学习日志发布到重庆北碚研修社区的网站上去 通过这段时间的学习 我的知识水平 软件使用能力 制 作微课的能力都有相当大的提高 这是我最大的收获 从给我们作讲座的专家和教师身上 我看到了他们上 课的风格 领会到他们的讲解方法 学到了他们的教学艺 术 以及如何在课堂上和学生互动 调动学生学习的积极 性 我总结了一下 他们准备充分 善于运用新媒体技术 使用一些让学生感兴趣的内容来教学 这样就会收到不一 样的效果 我回去后 要好好总结 好好运用这些教学方 法 让我的课堂更富有魅力 总之 这次的学习收获还有很多 我希望今后有机会 多参加这样的培训 来不断充实自己 发展自己工 提高 自己 国培学员 张国成 从 XX 年 11 月 8 日至 11 月 22 日 我很高兴地参加了 信息技术能力提升工程培训者国家级培训 经过为期 15 天 的学习 我的收获是巨大的 以前 我们总是按照传统的教学方法来教学 老师教 学讲得多 学生听的多 这样 还是采取 以教师为中心 的教学模式 这样教出来的学生难免出现很大的差异 教 学效果也不好 老师用这种教学方法把自己也搞得很累 学生学习也没有多大兴趣 还对学生的自主学习能力进行 了抑制 更谈不上创新能力的培养 经过这次的培训 我 意识到新的信息化年代 学生接受信息的方式也发生了改 变 我们要让学生主动去学习 主动去收集需要的信息 主动去培养自学实践的能力 才能有助于学生的综合发展 才能达到理想化的学习效果 所以 我们教师一定要改变 传统的教育观念 用新的教学手段来改进我们的教学方法 才能顺应时代的发展 才能培养出对社会有用的创新型人 才 从许多讲课的专家来看 他们的知识十分丰富 见识 广博 善于学习先进的理论 并进行深入研究 形成了自 己独特的知识理论体系 他们为什么会有许多新的见解呢 我想 这与他们喜欢学习有关 他们总会 追随 一些新的 理论和方法 不断去学习 不断去总结 不断去提高 所 以 我们听到他们讲的总是自己很少听说过的 当然 除 了利用电脑 移动终端进行学习 他们还向实践学习 向 实践学习更为重要 他不是照搬别人的东西 他是将别人 的东西进行再创造 形成了自己独特的东西 所以 这是 我应该学习的 我回去后 一定要加强理论和实践的学习 提高自己的教学能力 成为一个博学多识的语文教师 在每天的听课中 我认真做好笔记 认真听课 不时 用手机拍下讲课内容 回到寝室后 我又把讲的内容再仔 细地看 不懂的我会向其他老师请教 通过这次学习 我 很好地掌握了 翻转课堂 微课 慕课 移动学习 大数 据 的相关知识 我回去后一定把这些相关知识尽快地用 到教学中 让它们发挥更大的作用 真正地转变教学方式 对于学到的软件运用知识 我休息时 把它安装在电脑上 进行学习 直到把软件弄懂 每天晚上 我会坚持写学习 日志 并把学习日志发布到重庆北碚研修社区的网站上去 通过这段时间的学习 我的知识水平 软件使用能力 制 作微课的能力都有相当大的提高 这是我最大的收获 从给我们作讲座的专家和教师身上 我看到了他们上 课 的风格 领会到他们的讲解方法 学到了他们的教学 艺术 以及如何在课堂上和学生互动 调动学生学习的积 极性 我总结了一下 他们准备充分 善于运用新媒体技 术 使用一些让学生感兴趣的内容来教学 这样就会收到 不一样的效果 我回去后 要好好总结 好好运用这些教 学方法 让我的课堂更富有魅力 总之 这次的学习收获还有很多 我希望今后有机会 多参加这样的培训 来不断充实自己 发展自己工 提高 自己 国培小学 1 组学员 杨在山 XX 年 11 月 20 日 我很高兴地参加了信息技术能力提升工程培训者国家 级培训 经过为期 30 多天的学习 我的收获是巨大的 以前 我们总是按照传统的教学方法来教学 老师教 学讲得多 学生听的多 这样 还是采取 以教师为中心 的教学模式 这样教出来的学生难免出现很大的差异 教 学效果也不好 老师用这种教学方法把自己也搞得很累 学生学习也没有多大兴趣 还对学生的自主学习能力进行 了抑制 更谈不上创新能力的培养 经过这次的培训 我 意识到新的信息化年代 学生接受信息的方式也发生了改 变 我们要让学生主动去学习 主动去收集需要的信息 主动去培养自学实践的能力 才能有助于学生的综合发展 才能达到理想化的学习效果 所以 我们教师一定要改变 传统的教育观念 用新的教学手段来改进我们的教学方法 才能顺应时代的发展 才能培养出对社会有用的创新型人 才 从许多讲课的专家来看 他们的知识十分丰富 见识 广博 善于学习先进的理论 并进行深入研究 形成了自 己独特的知识理论体系 他们为什么会有许多新的见解呢 我想 这与他们喜欢学习有关 他们总会 追随 一些新 的理论和方法 不断去学习 不断去总结 不断去提高 所以 我们听到他们讲的总是自己很少听说过的 当然 除了利用电脑 移动终端进行学习 他们还向实践学习 向实践学习更为重要 他不是照搬别人的东西 他是将别 人的东西进行再创造 形成了自己独特的东西 所以 这 是我应该学习的 我回去后 一定要加强理论和实践的学 习 提高自己的教学能力 成为一个博学多识的语文教师 在每天的听课中 我认真做好笔记 认真听课 不时 用手机拍下讲课内容 回到寝室后 我又把讲的内容再仔 细地看 不懂的我会向其他老师请教 通过这次学习 我 很好地掌握了 翻转课堂 微课 慕课 移动学习 大数 据 的相关知识 我回去后一定把这些相关知识尽快地用 到教学中 让它们发挥更大的作用 真正地转变教学方式 对于学到的软件运用知识 我休息时 把它安装在电脑上 进行学习 直到把软件弄懂 每天晚上 我会坚持写学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论