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文档简介

第 1 页 共 8 页 南闸镇中心幼儿园安全工作应急预案南闸镇中心幼儿园安全工作应急预案 为了保障全园师生健康的学习 工作和生活 促 进幼儿园保教工作顺利开展 防范各类事故发生 降 低和控制安全事故的危害 依照上级有关文件要求和 相关法律法规 从我园实际出发 按照 安全第一 预防为主 的原则 加强幼儿园安全工作 提高幼儿 园应急速度 保证应急工作高效 有序的开展 确保 意外事件发生后能够统一指挥 有条不紊地开展好各 项工作 特制定本应急预案 一 适用范围 一 食物中毒事故 二 传染性疾病 三 自然灾害造成建筑物倒塌或突发性危房倒 塌事故 四 火灾事故 五 幼儿活动意外伤害事故 六 其它不可预见的事故 以上事故 团体受伤害 3 人以上视情况启动该预 案 二 指导思想 在区教育局的统一领导下 以 三个代表 重要 第 2 页 共 8 页 思想为指导 认真学习和贯彻国务院关于 沉着应对 措施果断 依靠科学 有效防治 加强合作 完善机 制 的方针 维护广大师幼员工的生命安全和教育改 革发展的大局 三 应急处理领导机构 一 我园安全事故应急工作领导小组 组长 杨杰 园长 副组长 顾新桥 副园长 成员 各班级老师 二 应急工作领导小组内设四个组 1 综合协调指挥组 组长 许凤芳 成员 各班级老师 职责 1 全面指挥协调应急救援工作 2 组织落实应急领导小组交办的其它工作 2 现场处置组 组长 杜玉兰 成员 各班级老师 职责 1 迅速查明事故的性质 类别 影响 范围等基本情况 制定救援方案 2 具体制定并 实施防止事故扩大的安全防范措施 3 统一组织 施救队伍开展具体工作 3 后勤保障组 组长 章丽贞 成员 各班级老师 职责 1 统一指挥后勤保障队伍 第 3 页 共 8 页 2 筹措调集应急工作所需的物资和资金 3 做好事故紧急善后处理工作 4 宣传报道组 组长 杨凤 成员 各班级老师 职责 负责宣传报道和材料的整理与上报工作 四 应急预案 食物中毒应急预案 1 发现师幼有类似食物中毒症状时 应迅速送 医院进行初诊 同时拨打 120 电话 2 迅速向区教育局 卫生防疫部门报告 3 建立食物试尝制度 做好所有食品留样工作 以备卫生部门检验 如是食用园外食物所致 立即与 家长联系 尽量争取取样 4 确定园内食物中毒 迅速检查全园幼儿的身 体状况 5 及时通知家长并做好家长和家属的工作 6 积极配合上级有关部门做好诊治 调查事故 处理等工作 交通事故应急预案 1 发生交通事故后 应迅速将伤者送到医院进 行抢救 2 迅速报告教育局和交通部门 第 4 页 共 8 页 3 组织保护好现场 看住肇事车辆及肇事人 交交警部门进行事故处理 4 及时通知受伤者家属 5 积极配合交警做好事故处理 火灾事故应急预案 为规范和加强本园消防安全管理 做到万一发生 火灾时能沉着冷静的指挥 迅速报警 很好的扑灭初 起火源或控制火势 同时安全的组织疏散全体师幼 最大限度的减少火灾带来的危害 确保师幼平安的目 标 特制订本应急预案 一 负责人 顾新桥 二 工作小组 1 灭火行动小组 组长 杜玉兰组员 后勤工作人员 主要职责 火灾初起时 立即切断电源 尽快到 相应地点取下灭火器进行扑救 如发现现场人员需要 救护 则应尽力想办法救人 2 疏散引导组 组长 许凤芳组员 现场任课教师 各班班主任 主要职责 当火灾发生时 立即到自己岗位 组 织指挥师幼按预设的次序和通道有序 迅速 安全撤 离火灾现场 第 5 页 共 8 页 3 通讯联络组 组长 杨凤 组员 各班级老师 主要职责 一旦发生火警 负责与疏散 救护各 组联络 控制校园广播 调动有关人员到指定地点 应立即报警 先报 119 救火 再报 110 维持校门外秩 序 根据人员受伤害情况报 120 同时报区教育局办 公室 4 救护安全组 组长 杜玉兰 组员 后勤人员 主要职责 当火灾发生时 如有受伤和被困人员 应协助灭火组和消防人员采取救助措施 及时现场 救护或移交 120 急救中心 三 预防措施 1 开展消防知识的宣传工作 根据消防知识及幼儿园要求 通过广播 幼儿活 动 黑板报等形式 宣传消防知识 2 加强幼儿园消防硬件建设 设置灭火器箱 配置 ABC 类干粉灭火器 消防斧 消防水带 水枪 等 并设置一个公共消防应急箱 幼儿园重点部位配置灭火器 3 经常巡查 排除隐患 对教室的电源 易燃物的存放和用电 用火安全 第 6 页 共 8 页 情况经常进行巡查 四 应急措施 1 发生火灾时 由现场教师向园长或副园长报 告 幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动 到达预 定地点 总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行 指挥 切断电源 广播告知 稳定情绪第一 沉着 冷静为要 防止引起全园恐慌 呼叫 119 110 并根据实际情况呼叫 120 及 镇派出所电话 打开大门 当班门卫 灭火行动组到位 扑灭初起火源 关闭门窗 控制火势 为疏散争取更多时间 疏散引导组到位 疏散线路原则上按幼儿出操 线路 特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点 做出果断的疏散线路决定 并加以引导 2 撤离顺序 按发生火灾地点 所在班级同层 优先原则 先撤离所在班级幼儿 后撤离同层次幼儿 离火源近的班级先撤 再其他层次 这样既确保 重点 又便于扑救人员进出 如火灾发生时 由带班 老师迅速指挥撤离 配班老师迅速配合组织撤离 五 有关要求 第 7 页 共 8 页 1 沉着冷静指挥 组织人员按分工合作 沉着 冷静 指挥得当 各指挥疏散教师要识大体顾大局 严密控制下楼速度 以免造成楼道挤压 防止幼儿因 恐慌而跳楼情况发生 疏散组成员应最后撤离现场 2 幼儿不得参与救火 幼儿疏散时必须服从教 师安排 有序按计划快步撤离 不得参与救火 3 稳定幼儿情绪 无论幼儿园何处发生火灾 疏散人员都应撤到幼儿园操场 幼儿撤离到安全地带 后 不得任意走动 更不得返回火灾区 班主任或指 挥教师迅速清点幼儿人数 并向指挥教师汇报幼儿情 况 如火灾是发生在幼儿午睡时 教师应马上叫醒幼 儿迅速撤离现场 告诉幼儿不需要穿上衣物 为撤离 火场争取更多时间 4 扑灭初起火灾 灭火行动组在火灾初起时 要就近起用灭火器 进行紧急扑救 尽最大努力扑灭 初起火源或减弱火势 或关闭门窗控制火势漫延 为 幼儿疏散争取更多时间 在幼儿末完全撤离前又能确 保自己安全的前提下不得撤离火灾现场 5 确保通信联络 在火灾发

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