花鸟画说课稿

沐浴阳光沐浴阳光 工作室美术兴趣课工作室美术兴趣课 花鸟画花鸟画 教案教案 一 教材 一 教材 1 1 教材分析 教材分析 本课是本课是 造型 表现造型 表现 领域的一个内容 属于国画中领域的一个内容 属于国画中 彩色水墨画部分 教材共分两页 彩色水墨画部分 教材共分两页 3030 页的欣赏作品是文人页的欣赏作品是文人 画名家吴昌硕的画名家吴昌硕的 菊花菊花 3131 页欣赏作品是现代革新派画家页欣赏作品是现代革新派画家 林风眠的林风眠的 小鸟小鸟 教材中学生作品 教材中学生作品 硕果图硕果图 牵牛葫芦牵牛葫芦 卫士卫士 等都是临摹的齐白石 林风眠的作品 教材中还等都是临摹的齐白石 林风眠的作品 教材中还 出示了寿桃和麻雀的步骤图 本科内容预计两个课时进行 出示了寿桃和麻雀的步骤图 本科内容预计两个课时进行 我今天给大家说的是第一课时的教学过程 方法及想达到我今天给大家说的是第一课时的教学过程 方法及想达到 的目标 的目标 2 2 教学目标教学目标 1 1 美育美育目标 学习和研究 欣赏画家的花鸟画作目标 学习和研究 欣赏画家的花鸟画作 品 提高对中国花鸟画的认识 提高学生的审美和鉴赏能品 提高对中国花鸟画的认识 提高学生的审美和鉴赏能 力 力 2 2 知识和能力目标 学习和分析中锋勾 点 侧知识和能力目标 学习和分析中锋勾 点 侧 锋染 擦的用笔技法和干 湿两种用墨技法 研究在名画锋染 擦的用笔技法和干 湿两种用墨技法 研究在名画 中的运用 在临摹的基础上添加和创作一幅花鸟画 提高中的运用 在临摹的基础上添加和创作一幅花鸟画 提高 学生探究和自主学习的能力 学生探究和自主学习的能力 3 3 情感目标 通过本课学习 培养学生热爱祖国情感目标 通过本课学习 培养学生热爱祖国 文化和艺术的情感 文化和艺术的情感 3 3 根据本课根据本课教学目标教学目标 我将本课的重难点确定如下 我将本课的重难点确定如下 1 1 重点是学习中国花鸟画的绘画技巧 在探究中重点是学习中国花鸟画的绘画技巧 在探究中 创新 创新 2 2 难点是用笔和用墨的表现方法 难点是用笔和用墨的表现方法 4 4 学习准备 宣纸 颜料 毛笔 调色盘 画毡 学习准备 宣纸 颜料 毛笔 调色盘 画毡 名家花鸟画印刷品等 名家花鸟画印刷品等 二 二 学情分析学情分析 五年级学生活泼好动 思维独特 个性鲜明 但是普五年级学生活泼好动 思维独特 个性鲜明 但是普 遍擅长于美术课上剪裁 折叠等美工课以及很随意 用笔遍擅长于美术课上剪裁 折叠等美工课以及很随意 用笔 方法简单的铅笔画和水彩画 中国水墨画用笔用墨专业性方法简单的铅笔画和水彩画 中国水墨画用笔用墨专业性 强 又需要耐心和技巧 他们普遍没有绘画基础 对他们强 又需要耐心和技巧 他们普遍没有绘画基础 对他们 来说有一定的难度 在教学中只有充分运用各种手段创设来说有一定的难度 在教学中只有充分运用各种手段创设 一定的情境 激发他们的求知欲 并让他们时时体验成功一定的情境 激发他们的求知欲 并让他们时时体验成功 的乐趣 从而才能达到良好的学习效果 的乐趣 从而才能达到良好的学习效果 三 教学流程三 教学流程 一 创设情境 导入新知 一 创设情境 导入新知 在我们学过的古代诗词中 有很多描写花鸟的佳句 在我们学过的古代诗词中 有很多描写花鸟的佳句 表达了诗人们对大自然的热爱和赞美 谁能展示一下自己表达了诗人们对大自然的热爱和赞美 谁能展示一下自己 这方面的积累呢 比如 接天莲叶无穷碧 映日荷花别这方面的积累呢 比如 接天莲叶无穷碧 映日荷花别 样红 不是花中偏爱菊 此花开尽更无花 墙角数枝梅 样红 不是花中偏爱菊 此花开尽更无花 墙角数枝梅 凌寒独自开 儿童急走追黄碟 飞入菜花无处寻 已是悬凌寒独自开 儿童急走追黄碟 飞入菜花无处寻 已是悬 崖百丈冰 犹有花枝俏 等等 过渡 大自然因为有了花崖百丈冰 犹有花枝俏 等等 过渡 大自然因为有了花 鸟的存在而更有生机 古往今来 人们不但用妙词佳句吟鸟的存在而更有生机 古往今来 人们不但用妙词佳句吟 咏花鸟 而且还善于用画笔把他们画下来 今天我们就一咏花鸟 而且还善于用画笔把他们画下来 今天我们就一 起来欣赏并学习创作花鸟画 好不好 板书 花鸟画起来欣赏并学习创作花鸟画 好不好 板书 花鸟画 二 赏析图片 讨论交流 二 赏析图片 讨论交流 我会利用课件或者名画印刷品向学生展示齐白石 吴昌我会利用课件或者名画印刷品向学生展示齐白石 吴昌 硕等大家的花鸟画作品 由于欣赏能力有限 我准备以几硕等大家的花鸟画作品 由于欣赏能力有限 我准备以几 个提示性的问题引领学生观察鉴赏 个提示性的问题引领学生观察鉴赏 1 1 这些画家的作品里 哪些花比较多呢 这些画家的作品里 哪些花比较多呢 2 2 你知道为什么古今画家都喜欢画梅兰竹菊吗 你知道为什么古今画家都喜欢画梅兰竹菊吗 3 3 你知道梅兰竹菊代表什么高尚的品质吗 你知道梅兰竹菊代表什么高尚的品质吗 老师在此基础上告诉学生 面对自然界中的花鸟草虫 老师在此基础上告诉学生 面对自然界中的花鸟草虫 进行创作时 中国的画家在表现物象的同时也借这种花草进行创作时 中国的画家在表现物象的同时也借这种花草 表达了自己的情感 寄托了某种寓意在里面 这就是中国表达了自己的情感 寄托了某种寓意在里面 这就是中国 画中习惯的缘物寄情 比如 画中习惯的缘物寄情 比如 1 1 梅花既有不畏严寒 迎风 梅花既有不畏严寒 迎风 傲雪的刚强品格 梅花的五个花瓣也是快乐 幸福 长寿 傲雪的刚强品格 梅花的五个花瓣也是快乐 幸福 长寿 顺利与和平的五福象征 为梅花增添了吉祥的寓意 顺利与和平的五福象征 为梅花增添了吉祥的寓意 2 2 梅 梅 兰竹菊被认为是代表高洁品质的兰竹菊被认为是代表高洁品质的 四君子四君子 松竹梅都因不 松竹梅都因不 具严寒无所畏惧的顽强品格被称为具严寒无所畏惧的顽强品格被称为 岁寒三友岁寒三友 三 教师示范 了解技法 三 教师示范 了解技法 由于学生对水墨画的绘画技巧了解太少 不要说临摹范由于学生对水墨画的绘画技巧了解太少 不要说临摹范 本学生无从下笔 就是观察范本也看不出所以然来 所以本学生无从下笔 就是观察范本也看不出所以然来 所以 我在学生观察和临摹之前先安排了教师示范 让学生在观我在学生观察和临摹之前先安排了教师示范 让学生在观 察老师绘画的过程中了解花鸟水墨画最基本的用笔 用墨 察老师绘画的过程中了解花鸟水墨画最基本的用笔 用墨 用色技巧 我示范的是一个构图最简单的用色技巧 我示范的是一个构图最简单的 寿桃图寿桃图 1 1 观察毛笔 了解中锋和侧锋位置 观察毛笔 了解中锋和侧锋位置 2 2 中锋 干墨勾出寿桃造型 给学生示范用毛笔中锋中锋 干墨勾出寿桃造型 给学生示范用毛笔中锋 勾画的技法 勾画的技法 3 3 侧锋 湿墨染色 给学生示范侧锋染色的用笔方法 侧锋 湿墨染色 给学生示范侧锋染色的用笔方法 以及颜色浓淡的调配技巧 以及颜色浓淡的调配技巧 4 4 侧锋蘸上绿色湿墨在寿桃下方点出叶子 稍干后用黑 侧锋蘸上绿色湿墨在寿桃下方点出叶子 稍干后用黑 色浓墨勾出叶脉色浓墨勾出叶脉 在老师简单示范过程中 学生了解了侧锋染点中锋勾画在老师简单示范过程中 学生了解了侧锋染点中锋勾画 的简单用笔方法 以及色彩浓淡的调配技巧 为学生下一的简单用笔方法 以及色彩浓淡的调配技巧 为学生下一 步观察范本的绘画技法做了很好铺垫 步观察范本的绘画技法做了很好铺垫 四 观察范本 讨论画法 四 观察范本 讨论画法 我给每组准备了一份名家花鸟画印刷品 让学生分组观我给每组准备了一份名家花鸟画印刷品 让学生分组观 察 讨论 学习画家的各种用笔用墨技巧 老师巡回指导 察 讨论 学习画家的各种用笔用墨技巧 老师巡回指导 1 1 整体观察 展现在你们面前的是什么画 它和生活 整体观察 展现在你们面前的是什么画 它和生活 中看见的一样吗 引导学生发现写意画中看见的一样吗 引导学生发现写意画 似象非像似象非像 的的 特点 特点 2 2 画家在范本上都表现了的花的哪些部分 花瓣 画家在范本上都表现了的花的哪些部分 花瓣 花蕊 叶 枝等部分 直观感受画家是这样概括这几部分花蕊 叶 枝等部分 直观感受画家是这样概括这几部分 的 的 在表现这几部分时分别用了哪些技法 勾 点 在表现这几部分时分别用了哪些技法 勾 点 擦 染 擦 染 3 3 在表现同一部分时画家用色一样吗 同样是叶为什么在表现同一部分时画家用色一样吗 同样是叶为什么 用色有浓有淡 应该用什么方法分层描绘 老师具体指用色有浓有淡 应该用什么方法分层描绘 老师具体指 导调色技巧 这也是本节课的一个难点 导调色技巧 这也是本节课的一个难点 4 4 老师总结画法 花叶有疏有密 有大有小 方向有 老师总结画法 花叶有疏有密 有大有小 方向有 变化 才显得自然 先调色 试笔 蘸色 然后侧锋行笔变化 才显得自然 先调色 试笔 蘸色 然后侧锋行笔 描绘出花瓣和花叶 中锋细笔勾勒出花蕊及叶茎叶脉 描绘出花瓣和花叶 中锋细笔勾勒出花蕊及叶茎叶脉 五 艺术实践 训练能力 五 艺术实践 训练能力 激发创作热情 同学们 看了这么多名家名作 画家激发创作热情 同学们 看了这么多名家名作 画家 们就像一个个神奇的魔法师 用笔和颜料 寥寥几笔就把们就像一个个神奇的魔法师 用笔和颜料 寥寥几笔就把 一幅幅漂亮的花鸟画栩栩如生的展现在了我们面前 真是一幅幅漂亮的花鸟画栩栩如生的展现在了我们面前 真是 太了不起了 下面让我们也来大展身手 也来试一试吧 太了不起了 下面让我们也来大展身手 也来试一试吧 挑选临摹作品 老师巡回指导 挑选临摹作品 老师巡回指导 六 作品展示 小组评价 六 作品展示 小组评价 1 1 展示作品 小组评议 展示作品 小组评议 2 2 提示学生从用笔技法和用墨技巧方面进行评价 要求 提示学生从用笔技法和用墨技巧方面进行评价 要求 最少提出一条建议 最少提出一条建议 3 3 老师针对全班普遍存在的问题进行演示 解决学生目老师针对全班普遍存在的问题进行演示 解决学生目 前还存在的表现技能方面的困难 前还存在的表现技能方面的困难 七 课后延伸 培养兴趣 七 课后延伸 培养兴趣 同学们 花鸟画是我国民族绘画的一个重要组成部分 同学们 花鸟画是我国民族绘画的一个重要组成部分 以悠久的历史和独特的风格闻名于世 以极高的艺术价值以悠久的历史和独特的风格闻名于世 以极高的艺术价值 享誉世界画坛 咱们中国从古至今 涌现了许许多多绘画享誉世界画坛 咱们中国从古至今 涌现了许许多多绘画 大师 像齐白石 吴昌硕 顾恺之 徐渭等等 他们创作大师 像齐白石 吴昌硕 顾恺之 徐渭等等 他们创作