优秀教师王振洲的事迹

优秀教师王振洲的事迹优秀教师王振洲的事迹 优秀教师王振洲的事迹 痴心教师教育醉心家庭教育沙河市教师进修学校沙河市教师进校学 校副校长 高级讲师王振洲是一位痴心教师教育 醉心家庭教育的 优秀教师 痴心教师教育1998年5月 王振洲老师调入沙河市教师进修学校工作 至今已有17个年头了 从中师函授班送教下乡 到小学教育专科的学科辅导 从推广普通 话深入教学一线培训测试 到教师系列培训的讲座和各类教师培训 的主持 在沙河市教师教育工作的方方面面 随处都有王振洲老师辛勤工作 的身影 他是一位痴心教师教育的好老师 现今已经成长为河北省 骨干教师 多次受邀到邢台市桥西区 邢台十二中 内丘县 保定 市等地担任教师培训的主讲教师 作为进修学校的业务骨干 他首先注重自身业务素养的提高 1999 年通过自学考试拿到大学本科文凭 xx年 东北师大教育管理专业 研究生进修班结业 xx年晋评为中专高级讲师 又在xx年 考取了 河北师范大学的教育硕士研究生 每次担任辅导教师 先是认真学习所辅导的科目 在省级辅导中积 极参与 有困惑疑难及时请教提问 为沙河市960名小学教育大专班学员成功辅导 文学作品名著导读 儿童教育心理学 等科目 为专升本学员辅导 素质教育概论 成为进修学校唯一一位给本 科学员上公共课的教师 其次 他将教育科研工作与教师教育工作有机结合起来 于xx年10 月 主持申报结题邢台市教育科研规划课题 农村教师七质七能培 训模式探索 探索具有农村教育特色的教师培训模式 提出集中培训与送培下乡相结合 聘请专家与外出培训相结合 远 程培训与面对面培训相结合 校外培训与校本培训相结合 坐班培 训与跟踪培训相结合等五结合的培训模式 以提升农村教师的课堂 教学的能力 教学反思的能力 驾驭开发教材的能力 组织教学的 能力 标准清晰的语言表达能力 与学生良好的沟通能力 终身学 习的能力等七种能力 培养农村教师的师德师风素质 教育科研素 质 文化功底素质 语言文字素质 指导家长素质 团队精神素质 服务农村素质等七项素质 第三 他坚持做讲台上的教师培训者 他有一句格言 我要么在讲台上 要么在骑行的路上 除了积极承担教师继续教育科目的辅导教师和主讲教师 还延伸到 机关社区培训讲学 从教育系统的中师心理学 普通话教学 小学教育学科辅导 本科 公共课辅导 到公务员的公共管理知识培训 再到劳动就业部门的S YB创业培训 网络社区的心理健康培训和家庭教育培训 他深知教学相长的魅力 痴心教师教育的讲坛 第四 他善于向其他行业的培训模式学习 从xx年起 开始侧重探 索教师培训中培训主持人角色的尝试 这虽然大大增加了他的工作量 但是他无怨无悔 只要教师进修学校有培训 特别是外聘专家学者的培训 他从联系 外聘专家学者 准备专家学者的简介 到培训现场的引入组织 课 间休息的过门热身游戏 培训结束后的点评 后续培训工作的安排 培训期间 他与学员几乎是全程参与 第五 利用各种外出培训和到附近院校听课的机会 学习人家的培 训经验 物色培训效果突出的主讲教师 当然 也不忘现学现卖 将培训所得及时应用于沙河市的教师教育 培训中 例如 xx年11月 参加河北省骨干教师培训综合实践学科 的培训后在沙河市第三中学七年级的两个班上综合实践课 xx年9月 参加农村小学语文培训者培训归来后 主讲 朗读与朗读教学 xx年11月 参加北京师范大学的培训者培训后 主讲 国学经典 与中小学教育 进修学校主办的各类培训所聘专家学者 要么是他直接参加过该老 师的讲座 要么是经过了同级以上教师培训部门的友情推荐 因此 沙河市教师进修的培训实用吸引人 受到了教育干部和一线 教师的普遍欢迎 例如组织聘请河北师范大学的刘毅玮教授主讲的 学习动机激发与 培养 袁立壮副教授主讲的 心理压力管理与情绪调节 张丽 娟副教授主讲的 学校文化的建设与改进 石家庄原28中校长边 志学主讲的 师生关系就是教育质量 正定县南楼中学校长吴文 龙主讲的 南楼中学课改实践 天津杨村一中副校长周玉波主讲 的 优秀教师的修炼 济南三中心理教师逄霞主讲的 青春期心 理与疏导 等等 效果良好 反响强烈 其中 边志学校长在进修学校讲座之后 又分片到沙河一中 沙河 九中给一线教师做讲座 吴文龙校长的课改经验吸引了沙河市十多所学校的教师代表总计约2 60余人分两个批次到南楼中学实地取经学习 在xx年暑假以来 沙河市教师进修学校承揽了四个国培 省培项目 王振洲老师积极参与前期调研 竞标筹备工作 培训中 他负责 往来授课专家的联络接待 培训现场的组织主持 培训简报的等都 为圆满完成这些项目作出了突出贡献 xx年11月 他被河北省中小学教师继续教育中心评为教师教育优秀 教师 醉心家庭教育提到王振洲 很多熟悉他的人都知道他非常钟爱家庭 教育事业 这是他衷心搞好教育工作的必然归宿 1994年 他的女儿出生 天生喜欢孩子的他就开始关注家庭教育 他感受到 作为夫妻双方都是教师的他们夫妻俩对于教育孩子都存 在很多困惑和不解 何况一般的家长们呢 从此他在搞好教师教育 工作之外开始醉心家庭教育 xx年 他的女儿上小学四年级 了解到他喜欢琢磨家庭教育的孩子 的班主任老师请他在召开家长会时讲讲他的家庭教育经验 同时这 一年 他申报了邢台市教育科研规划课题 发挥家庭教育在学生成 长的作用 以此为标志 他专注家庭教育的研究与实践已经整整十一年了 他的案例 与孩子共同成长 被收入联合国教科文组织支持编纂的 儿童参与 一书 家和事达 学成人立 被收入 河北省家庭教育经验汇编 xx 年 xx年 他主持的邢台市教育科研规划课题 发挥家庭教育在学生成 长的作用 顺利结题 其间 通过到5所实验学校举办家庭教育讲座 开展家庭教育现状调 查问卷 评选好家长 教子一得征文等活动 开始了发行 家和事 达 家庭教育小报 和 和谐讲堂 家庭教育杂志 现今 家和事达 了140期 和谐讲堂 了40期 成为沙河市研究 家庭教育的一张特殊名片 xx年 他主持的河北省教育科研规划课题 网络与现实中家庭教育 培训咨询模式探索 顺利结题 其间 通过网络博客发表家庭教育博文 累计点击量达到了10万次 在新浪UC语音聊天室开辟家庭教育公益讲座 累计进行了200多场 xx年 被评为河北省优秀家长学校教师 成为河北省家庭教育学会 会员 在与家长交流互动的过程中 他感受到 指导家庭教育不能依靠说 教 而要通过心理沟通的层面达到助人自助的效果 xx年5月 他学习拿到了国家三级心理咨询师的资质 在希望24热线 义务接线帮助无助 频临生命危机的人群 锻炼了心理咨询的技能 技巧 对于心理咨询中的房树人绘画技术 沙盘游戏治疗技术 团体咨询 辅导技术 萨提亚家庭治疗模式 中华系统排列治疗技术 欧文 亚 隆团体辅导等技术进行学习 培训 体验 现今 已经可以熟练的将心理咨询的基本技术应用于家庭教育讲座 和指导当中 取得了明显效果 在邢台市范围内小有名气 xx年 他主持的河北省教育科研规划课题 学校家庭社区教育良性 互动机制的研究 顺利结题 其间 开始探索借助网络与现实社区层面面向社会市场公益化的开 展家庭教育讲座 指导 研究 公益义务咨询家庭教育个案上百例 创建14863131和谐父母效能训练学校群 通过群通话功能每周一四 六的2000 2130分开展公益讲座 咨询 交流 读书 答疑等活动 目前 该群群友达到1230人 共享文件包含心理咨询 家庭教育等方面的电子书 课件 讲座录 音视频等文件378份 容量达到了7 8G xx年 他聘请优秀的讲师 咨询师带领 五周为一期 组织了三期 父母效能训练营 在xx年6月15日 他策划组织了刘茗 逄霞大型教育报告会 xx年10 月18日 19日策划组织了陈静老师带领的 幸福种子智慧父母课堂 xx年10月10日 他到邢台市晨光小学主讲 提高父母效能 构建幸 福生活 公益家庭教育讲座 醉心家庭教育 他一直在路上 xx年1月1日 2月2日 由他亲子带领的第4期父母效能训练营成功举办 凭借引进 美国的托马斯 戈登博士的 父母效能训练手册 为基本教材 融合 他学习家庭教育和心理咨询以及多年从事教师教育工作的经验 逐步形成本土化特色的 和谐父母效能训练 模式 他的女儿目前就读武汉理工大学数理金融专业三年级 自己子女的 教育比较成功 受其研究家庭教育的一定影响 所在的沙河市教师进修学校的教师 子女学业大都非常优秀 分别有在北京大学 南开大学 天津大学 复旦大学 同济大学 东南大学 吉林大学等名牌大学就读的孩 子 如今 进修学校工作的一个亮点就是能够指导家