八年级生物上册 6_3 保护生物的多样性校本作业 （新版）新人教版.doc_第1页
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第三章 保护生物的多样性一、单项选择题1. 同为植物界的“活化石”，银杉和珙桐的主要区别是（ ）A银杉有叶绿体，珙桐没有叶绿体 B. 银杉有植株矮小，珙桐植株高大 C银杉种子裸露，珙桐种子外面有果皮包被 D银杉用孢子繁殖后代，珙桐用种子繁殖后代2. 藏羚羊是生活在西藏的国家一级保护动物， 1991年这一物种却几乎到了灭绝边缘。造成这一结果的最主要原因是（ ） A.人类大量捕杀 B.野生食肉动物数量增加 C. 草原退化 D.西藏地区自然环境恶化3. 有关保护生物多样性的观念中，恰当的是（ ） A物种灭绝后，可以再生 B生物多样性的消失对人类不会产生威胁 C引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性 D与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来 4. 为保护珍稀的动植物资源，我国建立了（ ） A.珍稀物种的种质库 B.珍稀动植物繁殖中心 C.自然保护区 D.以上三项都有 5. 下列不属于我国特产的珍稀鸟类是（ ）A斑头雁 B.丹顶鹤 C.朱鹮 D.褐马鸡二、非选择题6. 是非题（正确的画“”；错误的画“”）（1）对于珍稀濒危物种，要严格保护，禁止一切形式的猎采和买卖。（ ）（2）保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区。 （ ）（3）我国为保护斑头雁、棕头鸥的鸟类而建立长白山自然保护区。 （ ）（4）造成多数物种濒临灭绝的主要原因是人类掠夺式的开发利用。 （ ）7. 白鳍豚、中华鲟和扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物，均生活在我国的长江流域中。请回答： (1) 资料中的生态系统是 。（2）资料中的动物在分类上同属于 动物，分类依据是： 。其中属于鱼类的是 。（2）长江流域生活着多种珍稀保护动物，体现了生物 多样性。为了保护长江流域的生物多样性，我国已采取的最有效措施是 。第三章 保护生物的多样性一、单项选择题 1.C 2.A 3.D 4.D 5.B二、非选择题6.(1) (2) （3） （4）7.(1) 长江流域/
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