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2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 5 2020 小学体育跳绳教学工作计划 小编带来关于 20 xx 小学体育跳绳的内容 希望能让大 家有所收获 20 xx 小学体育跳绳教学工作计划 一 一 指导思想 以 国家中长期教育改革和发展规划纲要 和邓 小平理论 三个代表重要思想为指针 从健身体育出发 全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识 根据小学生 生理和心理特点 为学生提供自主学习活动的空间 改变 原有的教学模式 以教师为主导 学生为主体 充分发挥 学生主观能动性 挖掘学生内在潜力 尊重每个学生的个 体差异 满足学生的不同需求 培养学生创新意识 通过 多种教学方式 培养学生自学 自练 互评能力 在愉悦 的气氛中完成任务 二 创建理念 通过实践活动和理论研究 发现跳绳对儿童身心 健康和智力发展有以下诸多好处 1 能促进儿童健康发育 跳绳能加快胃肠蠕动和血 液循环 促进机体的新陈代谢 有利于儿童健康成长 2 能确立儿童的数字概念 儿童跳绳时自跳自数 有助于他们把抽象的数字与实际事物联系起来 使其初步 理解数字的实际含义与概念 3 能提高儿童记忆能力 由于儿童在跳绳过程中 不断地数数 使其大脑皮层处于兴奋状态 有助于其将抽 象记忆转化为形象记忆 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 5 4 能促进儿童心灵手巧 人的机体在运动时会把 信息反馈给大脑 从而刺激大脑进行积极思维 儿童跳绳 时自跳自数 可以提高大脑的思维灵敏度和判断力 有助 于儿童体力 智力和应变能力的协调发展 5 能培养儿童的平衡感和节奏感 跳绳时的动作 可谓左右开弓 上下齐动 有助于儿童左脑和右脑平衡 协调地发展 还可以培养儿童的节奏感 6 能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识 儿 童在跳绳过程中 有时是单人跳 有时是双人跳 有时是 多人数 这有利于儿童形成准确的方位感 7 儿童在跳绳活动中 能够自觉地形成组织纪律 性 可以培养其团结协作精神和集体主义观念 三 校情分析 跳绳是一项广大人民最易接受和深受喜爱的运动 不太受场地和器材的限制 普及面广 可操作性强 因此 经校委会研究讨论 全体教师通过 决定在我校开展花样 跳绳特色学校创建活动 四 创建目标 推广花样跳绳运动 初步形成学校体育文化特色 加强对学校花样跳绳特色创建的领导 健全各项工作机制 完善各项工作制度 开设花样跳绳校本课程 形成课程体系 并得到有效实施 加强学生专业小队的建设 开展好丰富多 彩的跳绳活动 加强与兄弟学校 文体单位 民间艺人的 联系 广泛吸收外部优质资源 形成强大教育合力 全面 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 5 提升训练质量 推动学校花样跳绳运动快速发展 让跳绳 运动精神渗透到其他学科和领域 促进学生综合素质的提 高 三 时间安排和对象 每周下午大课间全校学生 四 跳长绳单元教学计划 学习目标 理解基本术语的含义 发展速度与耐力素质 提 高身体灵敏性 增强腿部力量 掌握跳长绳的基本花样 能利用长绳锻炼身体 培养运动兴趣和创新精神 增强团 结协作 克服困难的优良品质课次 363322 学习内容连续跳长绳鱼贯式跳长绳集体连续跳长 绳花样跳长绳长绳内跳短绳 单元评价 具体内容单人连续跳 附加动作跳 拍手跳 叉腰 跳 触肩跳 摸地跳 高抬腿跳 前后踢腿跳 开合腿跳 传接球跳 双人连续跳转圈跳 20 xx 小学体育跳绳教学工 作计划 二 一 教材分析 小学中高年级体育教材以实践教材为主 根据学 生的能力以及学校的条件 主要选择田径 跑 跳 投 跳 绳等基础项目 以便使学生跑 跳 投的基本技术得到提 高 并挖掘生活中的实用技能 全面的满足学生身心发展 的需要 让学生掌握一定的运动方法 运动技能技巧 跳绳 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 5 让他们养成自觉锻炼身体的好习惯 达到健康第一 安全 第一的目的 二 学情分析 小学生组织纪律性较强 情绪变化较大 运动能 力有一定发展 上课喜欢玩 运动系统发育不成熟 肌肉 力量和协调性较差 想象创造力丰富 学习兴趣易激发 应该努力培养学生主动进取的态度 掌握好学习方法 把 握学习规律 让学生在学习过程中去探讨 去理解 去发 现 去创造 将学生身心作为一个整体 通过合理的运动 实践 在不断克服困难体验运动乐趣 提高运动技能 培养 健康和愉快生活的态度 通过从事适宜的运动 了解自己 的身体变化 增强体质 培养坚强的意志 三 教学目标 1 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的 简单知识及方法 学会一些体育 卫生保健的安全常识 培养认真锻炼身体的态度 2 初步学习田径 体操 小球类 民族传统体育 韵律活动和舞蹈等项目的基本技术 掌握简单的运动技能 进一步发展身体素质 提高身体基本活动能力 3 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性 以及 勇敢 顽强 胜不骄 败不馁 自觉遵守规则 团结协作 等优良品质 四 教学重难点 1 教学重点 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 5 1 规范课堂教学行为 培养学生身体素质 2 跳小绳 跳大绳 花样跳绳学习 2 教学难点 花样跳绳 五 教学设计 1 认真备课 不断改进教学方法 激发学生对上 体育课的兴趣 2 加强思想教育 加强体育教师之间的交流 认 真听取其他教师的课堂教学 从中学习他人的教学方法 措施 3 上好每一堂体育课 充分贯彻课改精神 突出 学生的主体性 搞好自主互助教学模式 提高课堂效率 4 结合学校的
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