新苏教版一年级下册语文第16课《中国红》教学设计板书设计教案_第1页
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第 1 页 共 5 页 新苏教版一年级下册语文第新苏教版一年级下册语文第 1616 课课 中国红中国红 教学设计板书设计教案教学设计板书设计教案 16 中国红 教学目标 1 学会本课 12 个生字 会写田字格里的 7 个生 字 两条绿线内的 5 个生字只识不写 认识 1 个偏旁 2 有感情地朗读课文 背诵课文 3 体会中国人对 中国红 的喜爱 了解 中国 红 的象征意义 4 展开想象 能仿造诗中的表达说说 中国红 教学重难点 培养学生观察想象力 更好的理解课文内容 认 识生字 并会写 教学准备 教学软件 生字卡片 教学时间 2 课时 教学过程 第 1 课时 一 揭示课题 第 2 页 共 5 页 1 围绕 红 字说词语 板书 红 字 做一做词语与句子的文字游 戏 好吧 在做游戏之前 问大家一个小问题 你见过哪些 红的事物 2 破题 同学们 我们今天要学的小诗中 也写了八种红 的事物 我们先来读题 叫什么 生 中国红 师 对 这些都是中国红 二 初读课文 1 听读 思考 课文中的 红 写的都是不同的事物 听老师读 课文 边读边想 你看到了哪些红色的事物 2 自己读 寻找 红 好了 自己再来读一读 读完后 找出红色的事 物 并用铅笔做记号 三 找找词语 积累 1 请一个同学读一读 都找到了哪些红色的 事物呢 师 出示 太阳 花儿 衣服 国旗 城楼 春联 笑脸 这些藏在课文里的词语都找到了 你们 第 3 页 共 5 页 来试着读一读 2 打乱次序再次认读 屏幕上的这些词语站队友点乱 老师给它们重新 排队 你还能认识吗 3 你发现了没有 第一行的词语里有什么秘 密吗 第一行 太阳 花儿 衣服 国旗 鼓励学生按照自己的思维联想记忆词语 第二行 城楼 灯笼 春联 笑脸 四 运用词语 说句子 1 用句式 读短句 出示 太阳是红的 第一行的另外 3 个词语你能放到句子里读一读吗 师 可以把 4 个词语都放进去吗 生 太阳是红的 花儿是红的 衣服是红的 国 旗是红的 师 了不起 不过加上 也 字的话 就更好啦 练习 2 扩词语 读长句 1 这里的每个词语在课文中都有它的好朋 第 4 页 共 5 页 友 请你到课文里用 画出来 示范 什么样的太阳呢 太阳 升起的太阳 东方升起的太阳 花儿 开放的花儿 春天开放的花儿 衣服 身上的衣服 妈妈身上的衣服 2 我想听一个小朋友读 要边读边摆出动作 才像呢 生读 师 读的时候她摆出花儿开放的手型 真像 3 完整读 来记忆 4 填词语 学句式 师 同学们 你们看 左边一列不见了 你会找 到也像这样的词语来打扮它们吗 的太阳是红的 的花儿是红的 的衣服是红的 的国旗也是红的 五 品味读 尝试背
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