指导学生写好日记

如何培养学生写好日记如何培养学生写好日记 多年来 我一直从事语文教学 在教学中遇到的最大困难莫过 于作文教学 尽管在作文上我一直苦心经营 然而 仍不尽如人意 学生在写作文时 不是无话可说 就是不会用自己的语言表述真实 的内容 如何解决这个问题 我想了很久很久 认为应该培养学 生写日记的良好习惯 那么又怎样才能培养他们写好日记呢 根据 这个问题 我进行了深入探讨 取得了较好的效果 一 范读日记 培养兴趣 俗话说 兴趣是最好的老师 学生对一件事有兴趣 做起来便 不费力气 而且又快又好 不用老师费劲 怎样使学生对写日记有 兴趣 坚持不懈地天天写呢 我认为范读日记是个好办法 在教学 中 我每天都会检查学生的日记 对选材贴近生活 文笔流畅 内 容真实生动的日记 让本人当众宣读 并让其他学生点评 说出自 己值得学习的地方 这样一来 当众范读的学生受到表扬 喜悦之 情溢于言表 心中无比自豪 无形中增强了成就感 便会积极地写 好下一次日记 以期待再次受到表扬 而没有受到表扬的同学 便 会努力写好自己的日记 争取自己当众范读 学生之间自然而然地 形成了一种你追我赶的良好氛围 写日记对学生来说不再是一件苦 差事 而是成为了一种快乐的活动 我班里有一位同学很反感作文 每次作文不是照着范文抄上一 篇就是胡乱写一篇交差了事 我一直在寻找机会想激发他的写作兴 趣 终于在一次批改日记中 发现他劝告爸爸不要喝酒的一段话语 言朴实 真挚 富有真情实感 于是 我让他在全班同学面前宣读 自己的日记 在一片热烈的掌声中 他露出了自豪的微笑 那一刻 自信的种子深深地扎根在他的心里 也激发了他写好作文的兴趣 他告诉同学们因为是自己内心真实的想法 所以 就写好了 我抓 住契机告诉同学们只有真实的东西才会感染人 打动人 从此 这 位同学的日记由原来的编造 拼凑转为生活中的真人真事 作文水 平日渐提高 二 充实生活 丰富积累 叶圣陶先生说 作文这件事离不开生活 生活充实到什么程 度 才能做成什么文字 充实的生活积累是学生日记的源泉 通 过了解 我发现不少学生的生活单调乏味 他们几乎每天循环着从 家到学校的 两点一线 的生活方式 很少有自己的业余爱好和自 由支配时间的空间 因此 我就鼓励学生多做自己喜欢做的事情 比如鼓励学生收看自己喜爱的少儿节目 去参加丰富多彩的第二课 堂活动 参加班队和读书活动 春天醒了 让他们去踏青 放风筝 夏天到了 让他们去钓鱼 去游泳 秋天近了 让他们去采集标本 扫落叶 冬天来了 让他们去打雪仗 堆雪人 总之 尽可能多地 创造机会让他们去实践中体验生活 记得有一次下了厚厚的雪 我心中一喜 真是天赐良机呀 这 无疑是一次让学生体验劳动 积累素材的好机会 于是 我带领同 学们出去扫雪 告诉他们 除了好好干活 还要留意观察整个劳动 场面以及同学们干活时的神态 语言 动作 回去写一篇日记 在 第二天的日记中 我看到了他们的真实体验 扫雪虽然很苦很累 但它磨练了我们的意志 增强了我们的劳动力 给我们带来了无比 的快乐 还有的同学写道 看着积雪被我们扫起 大地露出了洁净 的脸庞 一种成就感油然而生 用自己的双手创造干净 整洁的环 境 难道不是一种快乐吗 也看到了他们前所未有的细致入微地描 写 瞧 李浩宇同学双手紧握锹把 一脚踩着锹头 一使劲 大片 雪块被铲了起来 由于特别用劲 这么冷的天 他都热汗直流 可 脸上却洋溢着成功的喜悦 就这样 同学们不断地在生活中体验 在体验中成长 积累了 大量的生活素材 日记也渐渐地由原来的干瘪 乏味变得充实 生 动起来 正如叶圣陶所说 解放儿童的大脑 使之能想 解放儿童 的双手 使之能干 解放儿童的眼睛 使之能看 解放儿童的嘴巴 使之能说 解放儿童的空间 使之能接触大自然 解放儿童的时间 使之能学习自己渴望学习的东西 三 变换形式 写出特色 以往我们要求学生写的日记多是记叙型的 学生写时容易写得 毫无特色 大同小异 显得比较呆板 而多样新颖 富于创造性 灵活性的日记则更能激发学生的语文潜能 把日记写得别有特色 我是这样做的 1 想像日记 我常常通过给学生提供想像词来写日记如 我 的梦想 我的理想 假如 未来的 二十年后 我们重逢 等 以此来开阔学生的思维 为学生插上想像的翅膀 学生的想象 力渐渐丰富起来 于是有了 未来的万能变身衣 神奇的伞 会移动的房子 会做家务的机器人 等富有奇思妙想的文章 2 插图日记 如果老是让学生只写文字形式的日记 时间长 了 难免会感觉枯燥 乏味 于是 我就让他们给自己的日记内容 配上精美的图案 一篇篇生动流畅的日记 配上结合主题的精美图 案 再加上灵活多变的标题字体 一下子激起了学生的热情和兴趣 我常常进行日记评比 能够做到图文并茂的同学就被评为日记大王 他们的积极性更高了 常常会陶醉期间 乐此不疲 3 摘抄日记 我经常有计划地布置学生写一些摘抄日记 日 名人名言 名人小故事 趣闻异谈 时事集锦 好词佳句库 使日 记成为以后习作取之不尽的宝库 也让学生们的日记变得丰富多彩 起来 同时采用多种形式组织学生交流 利用主题班队会 故事会 时事论坛 好词佳句展示会等形式进行交流 学生在交流中不仅可