苏教版五年级语文下册第12课《精读与略读》教学设计及反思PPT课件第十册_第1页
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第 1 页 共 3 页 苏教版五年级语文下册第苏教版五年级语文下册第 1212 课课 精读与略精读与略 读读 教学设计及反思教学设计及反思 PPTPPT 课件第十册课件第十册 12 精读与略读 自读课文 一 教学要求 1 自主学习课文 感知并读懂课文 理解词句 体会思想感情 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 通过具体的语言材料 学习选择哪些读书方 法和怎样略读 二 教学重点和难点 教师要抓住精彩之处引导 点拨 把文章中所交 给的读书方法通过讨论总结出来 第一课时 一 揭题 审题 1 揭示课题 2 审题 1 什么叫 精读 什么叫 略 读 2 你通常会采用什么方法 二 指导自读课文轻声自读课文 要求 1 要有一定的速度 2 弄清这篇课文写了哪几方面 主要写哪几 第 2 页 共 3 页 件事 3 在自己认为最有收获的句子下面作记号 1 组织交流 2 指名分节读课文 要求 读通 读顺课文 注意正确 流利 3 指名分段朗读课文 思考 哪些句子让你受 益匪浅 为什么 4 相机出示句子 指导理解 1 俗话说的 一目十行 就是指这种走马 观花式的快速阅读方法 提问 A 一目十行 失什么意思 B 走马观花是什么样的 C 你这样读过哪些文章 有什么帮助 D 这样的方法给了你什么好处 2 通过略读 可以在很短的时间内知道一篇 文章或一本书的基本内容 从而确定它是否须要精读 或哪些地方须要精读 提问 A 这句话你同意吗 B 你有过这样的经历吗 C 这个 须要 是指什么 为什么这里用的是 须要 而不是 需要 5 齐读课文 体会 第 3 页 共 3 页 三 小结 1 小结 在这篇课文中 你最喜欢哪种方法 为什么 2 提问 你们身
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