校园之声的广播稿

第 1 页 共 6 页 校园之声的广播稿校园之声的广播稿 校园之声广播稿 1 等时间一点点的流逝 等我们都渐渐长大 等我 们在回首 才发觉生命中永远不会变的是青春的色彩 记得有人说过 最美的季节是青春 而在青春中 我们的朋友陪着我们度过了人生中最不理智的时光 陪我们做了许多疯狂的事 说了很多铭记一生的话 走过了生命中最美丽的青葱岁月 这些记忆 这些朋 友 可能会陪我们走一辈子 当我们长大后 我们还 会想起这些 也会发觉无论我们离青春的时光多遥远 我们青春的色彩依旧未改变 我们喜欢做一些不切实际的梦 并坚信自己会实 现它 我们有时候会傻傻的认为 张扬是时代赋予我 们的特权 我们会会笑的轻狂 我们会不羁 我们的 心永远积极向上 充满阳光 写写满怀激情的文章 听些节奏欢快的音乐 说一些壮志豪情的话 一切的 一切在我们看来都是那么的美好 我深信这青春的色 彩 永远都不会变 我始终坚信 不会变的是青春的色彩 第 2 页 共 6 页 童话剧情上演 在某天在一次遇见 我们的脸一 如从前没变 校园之声广播稿 2 仿佛 时间如初 抬头望着渐渐清亮的蓝天 我们属于同一个年代 里的少年 躺在宽大的草坪上 分享着自己幼时懵懂 童年 三年了 三年的友情 已经在心里生根发芽 怎么也不会忘掉 我相信 十年后的我们 怎么也不 会忘掉这如金子般无法抹去的记忆 那一天 我流泪 了 我舍不得你们 舍不得 这团结的三班 小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪 一切犹如 幻影在我脑海里闪烁 影子繁密的交叉在了一起 还记得圣诞节那一天 班长买了个大蛋糕 以庆 祝我们的友谊地久天长 友谊万岁 朋友友谊万岁举杯痛饮 校园之声广播稿 3 我喜欢在海边静静地思索 当躯体休息下来的时 候 往往是大脑最活跃的时候 面对浩瀚无边的大海 就像面对缥渺无涯的星空 一样 思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远 很 远 我凝视着 头上 那比地球还古老的阳光 远处 第 3 页 共 6 页 那像大海一样悠久的群山 那从未止息过的碧波 那 日夜进退的潮水 甚至 就在我身边 这一块目睹了 多少人间沧桑的礁石 这一切 都会使人想到世界的 永恒 自然的永恒 哦 再想去呢 我便常常堕入一 种无名的怅惘 人 在自然面前显得多么短暂 渺 小 可是有一天 一个偶然的机会 我在海边遇见了 一位熟识的老渔民 我们攀谈了起来 从打渔聊到天 气 从大海聊到人生 我忽然感叹地说 人和海相 比 真是太渺小 太短促了 老渔民似乎不假思索 地笑了笑 随口说 那是你会想 海懂得什么 他的不经意的回答 犹如一道电光在我心灵深处 一闪 我似乎获得了一种启示 我望着大海 群山 礁石 许久 忽然产生了一个前所未有的思想 我 想 是呵 海懂得什么 山懂得什么 它们虽然 已经存在了亿万年 今后 也许还将存在更多的亿万 年 可是 它们并没有也不可能感知和意识到自己的 存在 哪怕一分钟 一秒钟呢 而人 虽只有短短的 几十年的岁月 却每时每刻 甚至在梦中都意识到自 己的生命 自身的存在 而且 不正是人类自己赋予 了大自然以人的面貌 思想和感情吗 在无知的自然 面前 人 难道不该感到骄傲和神圣吗 我顿时觉得 第 4 页 共 6 页 第一次用另一种眼光审视着眼前的大海 并仿佛感到 自己渐渐高大起来 我为这意外的收获而高兴 我急忙跑去找那位渔 民 可是沙滩空空的 老渔民已经出海了 举目望去 只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去 驶去 而 我 那些无名的怅惘也仿佛被它带走了 校园之声广播稿 4 所谓和 谐校园 往大了说 是紧跟时代潮流 响应中央号召 为创建和 谐社会做出重大贡献 往 小了说 无非是从自我做起 处理好我们自己身边的 人际关系 让我们这个班级 学校有团结力 凝聚力 说说和 谐 其实说容易不容易 说难也不难 谁整天还不闹点矛盾 有点别扭呢 生活中鸡毛蒜皮 的小事 有的人一笑了之 还增进了相互间的感情 但也有的反目成仇 最后以悲剧告终 你说人与人之 间的和 谐重不重要呢 人以和为贵 和 便是平静 相安 谐 调 以宁静平和的心绪去感化他人的行为 以宽厚博 大的胸怀容纳他人的举动 试图去喜欢身边的每一个 人 同样你也会受到他人的喜欢 曾经有一位老师做过统计 她给每人发了一张纸 第 5 页 共 6 页 条 要求全班同学以最快的速度 写出他们所不喜欢 的人的名字 有些同学在 30 秒之内 仅能构想出一 个 有的同学甚至连一个也想不出来 但是另为一些 学生却能够一口气列出 15 个之多 老师将纸条收上 来进行统计分析 结果发觉 那些列出不喜欢的人数 目最多的 自己也正是最不受众人所欢迎的 而那些 没有不喜欢的人 或者不喜欢的人很少的同学 也很 少有人讨厌他们 于是 老师得出一个结论 大体而言 加注别人 的批判 正是对自己的批判 这也正是孟子说的 爱人者 人恒爱之 敬人者 人恒敬之 谐 是什么呢 是配合得适当 显然 谐 要 以 和 为基矗同学之间 老师之间 师生之间的互 相配合 直接影响着教学的成果与学校的声誉 有这样一则故事 有人和上帝谈论天堂和地狱的 问题 上帝对这个人说 来吧 我让你看看什么是 地狱 于是 他们走进一个房间 那里有一群人围 坐在一大锅肉汤前 但是 每个人看起来都营养不良 绝望 又饥饿 仔细一看 他们都拿着一只可以够到 锅里的汤匙 但汤匙的柄却比他们的手臂还长 根本 无法将食物送进嘴里 来吧 我再让你看看什么是 天堂 上帝说 他们又走进另一间房间 布置和第 第 6 页 共 6 页 一个完全相同 只是这里的人都将自己汤匙的汤送到 对