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精品文档 1欢迎下载 儿童语言发育迟缓家庭训练指导儿童语言发育迟缓家庭训练指导 王如蜜 中南大学湘雅二医院康复医学科语言治疗室 语言训练时间与训练效果是成正比的 因此 持续 连贯 的语言训练非常重要 家长是最好的语言老师 不管每周接受 语言治疗是的训练是几次 都请您每天抽出 1 2 个小时进行家 庭训练 并用笔记本记录每天的训练内容及孩子语言能力的变 化 以下是我们根据患者的具体情况制定的家庭训练指导 理解训练理解训练 语言发育前阶段的儿童 要训练其注意外界人与 物的存在及进行事物匹配和选择的能力 已获得语言信息的儿 童已完成从概念形成到言语理解再到言语表达 此时应扩大词 汇量学习 内容从名词到动词 形容词 介词等 并把已学过 的词组成词句 从不完整句到主谓句 主谓宾句 简单修饰句 词序等形式进行训练 家长可选用不同范畴的卡片 如水果 动物 生活用品等 向患儿出示 2 张 说出其中一张的名称让 其指认 卡片数量根据孩子的认知能力由少到多 内容由熟悉 到陌生 从不同类物品到同类物品的指认从名词 动词 再到 两词句 三词句 简单句 复杂句等进行语法的训练 从两词 句水平开始可以看出图书指认 操作性课题训练操作性课题训练 如镶嵌板和智力箱 从少到多 从简单到 复杂 提高整体智力水平 记忆能力的训练记忆能力的训练 反复识记人名 地名 电话号码等 注意力训练注意力训练 穿珠子 听故事 回答问题等 认知能力训练认知能力训练 大小 颜色的识别 猜谜语 算术等 精品文档 2欢迎下载 表达训练表达训练 在家中 社会中应随时随地进行 家长应充分引 导儿童与人主动交流 从手势语 象声词 如喵喵 汪汪 到 叠声词 猫猫 狗狗 再到成人语 从容易发音的双唇音 b p m 开始 训练时间训练时间 根据患儿具体情况分配训练内容 建议每次 15 20 分钟 每天 2 3 次 爱玩是孩子的天性 应在玩中教 玩中学 让孩子主动表 达自己的需求和想法 多鼓励 多表扬 精品文档 3欢迎下载 欢迎您的下载 欢迎您的下载 资料仅供参考 资
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